粤教版思想品德七年级上册单元测试二

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1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 粤教版七年级思想品德单元测试卷(上册)第二单元 测试卷二(全卷共四个大题37小题;满分100分,时间120分钟)题 号 一 二 三 四总分得 分评卷人一、选择题(下列各题的四个选项中,请选出最符合题意的一个答案,并将其字母填入相应题号后的括号内。每小题2分,共40分)1“人们也许了解宇宙,但从来不了解自我,自我比任何星球更遥远。”这句名言说明( )A发展自己很重要 B悦纳自己很重要C认识自己很重要 D完善自己很重要2古希腊特尔斐神庙前竖立着一块巨大的石碑,上面镌刻着一句象征人类最高智慧的神谕认识你自己!这是多么简单而又深刻的启示。一般而言,我们可

2、以从下列几方面来观察和认识自己( )生理自我 心理自我 个体自我 社会自我A B C D3幼狮迪奥通过对羚羊的观察,认为羚羊的耐力与吃草有关,为了增长耐力,便效仿羚羊吃草,终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮教育迪奥:狮子之所以成为草原之王,不是因为没有缺点。这则寓言告诉我们( )A干任何事情都不能模仿别人 B每个人都能战胜自己的缺点C要善于发现和发扬自我的优点 D每个人的优点和缺点都是一成不变的4美国人说:“自己的鞋子,自己知道紧在那里。”德国人说:“不会评价自己,就不会评价别人。”希腊人说:“最困难的事情就是评价自己。”这启示我们要( )A正确评价他人 B学会正确认识自己C看到自己的优点和长处

3、 D不断完善自己5生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他得了奥运金牌,那么我呢?其实你不是最美丽的,但你可以最可爱;你不是最聪明的,但你可以最勤奋;你不是最健壮的,但你可以最乐观。这告诉我们( )要学会悦纳自己 要认识自己的自我形象是最好的 每个人都有自己的优点和缺点 要通过自己的努力完善自己 要认识到自己是“独一无二”的,要欣赏自己A B C D6下面是一名中学生对自己的评价,其中有待改进的评价有( )尊敬老师,孝敬父母 喜欢读书,知识面广 情绪波动比较大,容易失去控制 性格孤僻,不愿意与人交往A B C D7山顶上有一棵小草,时常为自己的卑微弱小而叹息。一天狂风吹来,吹得它抬不

4、起头,它不得不低头弯腰,难受地往下看。但当瞧见山谷的青松、峭壁的翠柏时,它产生了一种从未有过的自豪感和快感。心想:谁说青松翠柏高大挺拔,还不是个个都在我的脚下!假如让你给这篇短文拟写一个主题,你准备选取下面哪个主题( )A要认识到自己是“独一无二”的B要正确认识自我,既不要自卑、自弃,也不要自傲、自负C环境可以改变一切D是英雄好汉就不要轻言放弃8“我很自卑,觉得自己长得不漂亮。羡慕那些身材好的女孩子。”看了这位同学的话,你想怎么劝她( )每个人都有自己的缺点、不足或缺陷,要学会悦纳自己 要学会接纳自己,欣赏自己 对自己要有信心,相信自己是独一无二的 要学会正确认识自己,接受自己A B C D9

5、“骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”从认识自我的角度看这句话形象的说明了( )A认识自己很困难,没有必要认识自我B人的优势、不足是天生的,后天无需努力C人都有优点和缺点,要全面客观地评价自己D人都是发展变化的,要用发展的眼光看待自己10在现实生活中,存在一个很普遍的现象:别人永远是最好的。一些人总是在羡慕别人的生活过得好,对自己拥有的不满意,喜欢欣赏别人的风景。对此,一位哲人说过:羡慕别人所得到的,不如珍惜自己拥有的。你的看法是( )A要努力追求完美人生B自己拥有的就是最美好的C自信所以美丽D要勇敢接受自己的缺点、不足和缺陷,并且多想想自己的优点和长处11人的情绪有很多种类型,

6、最基本的情绪是( )A喜、怒、哀、乐 B惊喜、悲愤C喜、怒、哀、惧 D百感交集12小刚因不满老师的批评教育,与老师发生冲突,并辱骂老师。小刚的这种做法( )A是缺乏自我控制能力的表现 B是勇敢的表现C是可以理解的 D是未成年人可以做的事情,没有违反纪律13戏剧大师莎士比亚说过这样一句话:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这句话告诉我们( )可以随意发泄情绪 要学会用理智控制自己的情感 要主动控制自己的情绪 情绪是可以控制的A B C D14下列调节情绪的做法中,不可取的是( )A当与人发生争吵时,在心里告诫自己“千万要冷静”B当与别人发生误会时,用机智、诙谐的语

7、言打破僵局、平息怒气C考试失利了,认真总结教训,努力改进学习方法,争取下次考好D考试失利了,把试卷撕得粉碎以发泄心中的不快最近,李明和王红成了大家的“笑谈”。他俩是邻居,从小在一块长大、上学,这不到了七年级了,他俩还是一起上学、回家,并且好远离大家,很少参加班里的集体活动,就连这次春游,他俩也是单独行动。同学们笑他俩是不是“那个”了!据此回答1516题。15你觉得他俩的交往( )A不妥当,因为男女生之间的交往要注意尊重和真诚B不妥当,因为男女生之间要注意广泛交往,不宜只和某一位异性交往C不妥当,因为他俩之间就是一种早恋行为D妥当,因为他俩从小就在一起生活,有共同的爱好16从此他俩再也不一起来往

8、了,你觉得这样( )A是应该的,因为男女生交往多了就会产生早恋B无所谓,是自己的事,别人不得干涉C是不对的,他们可以继续自己的做法D是不对的,他俩应该学会正常交往,共同进步17玲玲因为学习好、体育好、爱帮助人,所以在班里人缘很好。班里不分男生女生,谁有困难都找她帮忙,男生外出骑车郊游也少不了叫上她。对此理解错误的是( )A女生不应与男生交往,容易变坏B男女生正常交往能增进对异性的了解,促进身心健康发展C男女生正常交往能扩大交往范围,锻炼交往能力D男女生正常交往能学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识18在校园里,男女同学的交往是一个敏感的话题,处理不当,不仅会影响学习,也会影响身

9、心健康。因此,异性同学在交往时( )要自然、大方地交往,建立纯洁的友情 单独相处且交往频繁 学会自爱、自重,爱护自己的尊严和名誉 要学会尊重对方,包括尊重对方的人格,尊重对方的意愿A B C D19与异性交往是心理健康的表现,与异性交往最重要的是大方自然,以诚待人。下列交往方式正确的是( )A过分热情,随便炫耀自己 B小刚帮助腿受伤的小芳打饭C见女同学摔伤了,男同学视而不见 D背地里议论班上两名异性同学的交往20生活中培养乐观健康的心态对我们来说至关重要,乐观健康的心态有助于我们找到良好的自我感觉,建立有价值的人际关系,获得成功的人生。我们可以尝试( )树立积极健康的生活态度 勇敢面对挫折和失

10、败 学会爱和感恩 用行动调控自己的情绪A B C D二、判断题(请判断正误,对的打“”,错的打“”,并将其答案填入相应题号后的括号内。每小题1分,共10分)21“我成绩虽然不好,但是运动会我贡献最大,我就是好样的。”这是悦纳自己的表现。( )22在认识自己、悦纳自己的同时,还应该有完善自我的意识和行动。( )23正视自己的缺点、错误是很伤自尊的事。( )24人的基本情绪种类只有四种喜、怒、哀、乐。( )25情绪是与人的心态紧密相连的,乐观的人看事物都是从好的方面去着想。( )26情绪是我们自觉失衡的主观感受,它往往伴随着某种生理变化。因此,不论何种情绪,均不需要调适。( )27勇敢面对生活中的

11、挫折和失败,这有助于我们保持乐观健康的心态。( )28男生与女生的性格可以互为补充、互为映衬。( )29表达男女同学之间的友情需要以恰当的方式。( )30在男女同学的交往中,我们应该学会自爱、自重。( )三、回答题(5个小题,共28分)31同学们进入七年级已经有一段时间了,想必你在不知不觉中对自己的认识又深入了许多。客观全面地认识自己,有助于自己今后的健康发展。(1)请你用简要的语言描述一个清晰完整的“ 我”。(2分)(2)你对自己的了解和认识,是通过哪些途径获得的?(3分)32材料一:外界的事物有的令我们喜欢、满意,有的让我们愤怒、伤心,有的也让我们觉得紧张、恐惧这些不同的感受,就是情绪的表

12、现。材料二:情绪是我们自觉失衡的主观感受,它往往伴随着某种生理变化。因此,不论何种情绪,均需要调适。调适情绪并没有我们想象中那么难,只要掌握一些正确的方法,我们就可以很好地驾驭自己。 请回答:人的基本情绪可分为哪几类?调适情绪有哪些正确的方法?(5分)33请你分析下列同学的症状,并开出相应的处方。(6分)同学一症状:我很喜欢运动,尤其喜爱打篮球,可是由于个子太矮常常受到排挤。为此,我很郁闷,学习成绩也退步了,很怕去学校。病因:处方:同学二症状:我是一名七年级学生,最近一遇到烦心事,就忍不住想发火,弄得大家开始讨厌我,与父母关系也很紧张,我是怎么了?病因:处方:同学三症状:我是一位七年级男生,性

13、格开朗,喜欢与班上的男、女同学交往,我与同桌女生很谈得来,成了好朋友。可是却遭到同学们的议论,就连老师也有所怀疑,我很困惑。病因:处方:34有一位山村小女孩,转学来到城里的学校读书。尽管她的成绩在班里名列前茅。但陌生的环境还是让她不知所措,尤其是她那黝黑的皮肤、朴实的衣着和浓重的乡音,使她觉得自己与城里的孩子格格不如,觉得自己很“土”,总认为周围的人瞧不起她。于是她刻意模仿其他同学,希望自己也变得摩登亮丽,却忽略了自己朴实的品质和勤奋的本性。因而整日生活在恐慌和自责之中。后来根据材料完成下列问题;(6分) (1)请你为故事续写结尾。(2分) (2)从这则故事中你会得到怎样的人生启示?(4分)35某校七年级学生小刚,自幼瘦弱,他总觉得自己长得没有男子汉的形象,害怕与女生交往,觉得女生看不起自己,担心与女生交往会遭到拒绝。为此,他感到很苦恼,他也想改变自己的这种状况,但不知如何做?假如你是小刚的同学或朋友,请你为他出谋划策。(6分)四、分析说明题(2个小题,共22分) 36一天,七年级(2)班召开了以“认识自我、悦纳自我、完善自我”为主题的班会课。同学们纷纷发言,以下是王某、李某和赵某的观点:王

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