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1、教师师德表现状况自我评价（精选6篇）教师师德表现状况自我评价（精选6 篇）无论是在学校还是在社会中，我们或多或少都会遇到需要写自我 评价的情况，自我评价是人的自我概念的重要内容之一。那么自我评 价一般是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的教师师德表现状况自 我评价（精选6 篇），希望能够帮助到大家。 教师师德表现状况自我评价篇1一学期的时间匆匆而过，一个紧张、充实、奋进的学期即将结束， 回顾本学期的工作，有紧张、忙碌和辛苦，但更多是收获和进步，现 将自己本学期的工作总结如下：一、思想政治学习方面：在本学期的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针， 认真学习党的先进理论知识，严格贯彻“三严三
2、实”精神，热爱教育 事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。使自己在教育行业 中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。二、教育教学方面：本学期我担任三个班级三门课程的任课教师，在工作中严格要求 自己，刻苦钻研，不断提高教学水平，不断学习新知识，探索教育教 学规律，改进教育教学方法。1、了解学生、尊重学生、关爱学生是以学生为主的关键。作为中 职学校的一名任课教师，要做到以学生为主，就必须了解学生、尊重 学生、关爱学生。中职学生大都厌学，积极主动性差，自制能力差， 但是他们同样渴求被关注、被认同、被尊重，同时他们也是有能力的， 在日常教学工作中，我通过积极主动地找学生谈心、让学生写
3、小纸条 等方式来了解他们的需求以及想法，然后在进行教学工作的时候尽量 让学生参与到其中，让他们发现自己的能力，增加自己的信心。同时， 以关爱学生的心和方式去要求他们，在实际当中收到了良好的效果。2、上课之前准备充分上课之前我力争做好充分的准备，做到“三有”，即有计划，有取舍，有教案，一节课讲多少，练习多少都做到心中有数，书本上的 哪些要讲，哪些不讲也做到心中有数。3、教学过程注重方式和效果在教学过程当中，一方面要遵循书本上的知识，另一方面，也要 注意到学生的实际，以中国旅游地理这门课程为例，课本上是分 版块和区域来讲解一些旅游与地理相结合的知识，但是学生的基础知 识比较差，比如中国各个省的省会
4、城市和地理区域他们根本很不清楚， 所以我先给学生复习讲解了一些常识性的地理知识，这样在上到课本 上的内容时学生就比较容易接受和掌握。4、利用多媒体教学设施，提高教学质量本学期授课班级当中，XX级班级教室有多媒体教学设施，结合学生特点，在授课之前，我都认真做好多媒体课件，虽然自己备课时花 费时间较长，但是实际教学效果却非常好，一方面学生比较喜欢看， 能提起他们的课堂兴趣，另一方面可以使自己的课堂教学更趋向完美。5、上课后的总结每次上完课后我都及时总结，看看计划是否完成，课堂设计是否 合理，方式是否合适等等，这样给自己在今后的教学中是一个很好的 参考，也有助于自己不断提高。三、工作业绩方面： 本学
5、期，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作， 自己在教育教学方面也逐步提高。随着学校对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时 间自学教育教学理论并积极参加各类现代教育技术学习，掌握了多媒 体课件制作的一些方法。经过一学期的努力，教学工作取得了一定的成绩，但也存在着一 些问题，比如遇学生犯错误，有时比较迷茫，和一部分学生沟通时间 较少等等。这些问题，我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的 教育教学水平。总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华， 一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，但同时我也 收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我
6、的学 生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在 以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更 上一层楼。状况自我个人觉得师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在 从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的 道德观念、情操和品质。教师是师德建设的主体，应自觉加强自身职 业道德修养。历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、 “循循善诱”、“诲人不倦”等，既是师德的规范，又是教师良好人 格的品格特征的体现。也就是以道德教人的意思。教师所从事的职业 是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为 重要。而教师道德是教师的灵
7、魂，也就是我们通常所说的“师魂”。 在这一学年度的工作中，我能够贯彻国家的教育方针，遵守规章制度， 严格执行学校工作计划，完成工作任务。遵守职业道德规范，做 到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、 廉洁从教、为人师表。现就本学年的工作小结如下：一、做到了严于律己，以身作则为人师表，时刻注意自己的言行举止，使自己在思想、学习、劳 动、生活等多方面做学生的表率，给学生树立一个好的榜样。教师是 学生的榜样，一言一行都会影响学生的成长，必须言传身教相结合。 在具体的实践中，我始终把师德放在第一位，对学生热心、耐心、贴 心，不歧视学生，对学生一视同仁，发现学生进步之后，及时表扬，
8、 激发学生的荣誉感，并且严格约束自己的言行，因为我深知“身教重 于言教”，“为人师表”是多么重要。二、在政治思想方面能坚持学习教育法、教师法，按照中小学教师职业道 德规范严格要求自己，努力提高自身的思想政治素质，奉公守法， 遵守社会公德。“为教育事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民 的教育事业，看成人类的最高美德，时时激励自己，要像蜡烛一样， 燃烧自己，照亮别人；工作上兢兢业业，勤勤恳恳，服从领导听从指 挥，认真地完成学校领导交给的各项工作任务，并用“学为人师、行 为示范”的要求来约束自己，做到家长认可，学生喜欢，学校放心的 “三满意”教师。在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格 要求
9、，查找不足，努力营造一个好老师的形象。怎样做才能让家长、 学生喜欢上你呢？我认为学校安全工作重于泰山，多年来始终绷紧安 全生产这跟弦，每天早来晚走，对校车行驶路线等情况进行全面排查， 及时发现并消除安全隐患。加强对乘车师生的交通安全教育，确保广 大师生的生命安全。三、远大的职业境界支撑起我的工作。博学多才对一位教师来讲是十分重要的。因为我们是直接面对的 教育主体学生的教育者，要做学生喜爱的老师，不论在生活上，还是 在学习上，都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾，我给予合理的 处理；学生犯了错误，我耐心地进行教育，使学生真正认识到错误并 及时改正。还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了
10、师 生距离感，增进师生间的相互了解等等。热爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，对学生的严格要 求中要有爱。平时我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学 生，关心学生。对学生既严格要求，采取不同的教育方法。特别是不 听话的学生，给予更多的关心，不让一个学生掉队，尽最大的努力使 他们健康成长。老师的言行直接影响他们。热爱学生的老师最受欢迎 学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关 爱。从我的亲身经历来看，坦诚对待学生，真心面对学生，是教师受 学生欢迎的重要法宝之一。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识 技能传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学 生的身
11、心健康地成长发展。四、结合自己工作经历的体会，针对当前现状我认为师德师风教 育是极有必要的。教师师德的自觉性，是行风的建设的关键，让我们 共同努力，一起成为一个良好口碑的教师，重温天底下最灿烂的工作。 我深知作为一名教师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般 的爱心，做学生喜欢的老师，并要不断更新、充实自己的知识，做一 个学生喜爱的老师仍是我努力的目标。五、今后的努力方向1、端正学习态度，自觉、主动加强政治理论学习。2、是要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意 识。3、是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应 时代教育形势发展的需要。4、是要在学习中做到结合实际
12、深入思考，并能利用理论来指导实践工作。教师师德表现状况自我评价篇3一、加强学习，提高素质一年来，关心国家大事，积极参加各部门组织的政治学习，通过 学习切实增强了我的职业道德建设的自觉性和积极性。我始终牢记人 民教师的神圣职责，为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和,* . y I自觉行动。二、积极进取，努力工作一年来，本人处处严格要求自己。热爱本职工作，坚持学习教育 教学理论与相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。不 断学习新知识来更新自己，探索教育教学规律，提高教育科研水平。 积极支持领导工作，讲奉献、吃苦耐劳，不计较个人得失。始终保持 严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，
13、认真地完成领导和各级 部门交给的各项任务。三、注重举止，为人师表在平时的工作中，能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚 持原则，诚实正直，言行一致，模范遵守社会公德。修饰打扮适合教 师身份，做到了仪表端庄，整洁得体，具有良好的职业审美情感。四、存在问题1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧2、在工作中还不够细致，有时也存在应付。3、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。4、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。教师师德表现状况自我评价篇4在这一学年度的工作中，我能够贯彻国家的教育方针，遵守规章 制度，严格执行学校教学计划，完成教育教学工作任务。遵守职业 道德规范，
14、做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结 协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应 党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵 守中小学教师职业道德规范，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业。现在本人对这一学期师德方面的表现进行自我检 查：1、在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习教育法、教师法，按照中小学教师职业道德 规范严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。作为一个教师，我 能忠诚于党与人民的教育视野，做到为人师表。2、在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、
15、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。3在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原 则，努力完成自己的本职工作，回顾一年来的工作，在得与失中思索， 自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失 的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后 的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步 教师师德表现状况自我评价篇5作为一名人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。教师该如何培养 崇高的职业道德哪？正如有人说的那样“要
16、人敬的必先自敬，重师重 在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师 风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求， 也是促进教育事业健康发展的有力保证。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一 点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以 人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教 学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的.教学技术和手段。通过师德师风教育学习，首先，本人一直爱岗敬业。热爱教育事 业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业， 就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私 奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作， 不求最好，
