班主任节活动方案

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1、班主任节活动方案班主任节活动方案 一、指导思想班主任肩负着教育的重任，在各方面教育力量的联络协 调中起着纽带作用。在某种程度上，班主任工作是一所学校工作质量 的缩影。为了营造尊重、理解、热爱、感恩班主任的和谐气氛，激发 班主任工作热情，提升班主任教育艺术，促进班主任专业开展，树立 先进典型，宣传和树立热爱学生、爱岗奉献的班主任精神，我校举办 首届班主任节。班主任节的设立，是学校对班主任工作的肯定和感谢，也包含着对班 主任工作的鼓励与期待，更是一种荣誉、责任和地位的的象征。二、活动目的 理解班主任感谢班主任开展班主任 三、活动时间 20_ 年 4 月 四、活动安排一学生层面活动 1写一封给班主任

2、的信； 2说一句给班主任的悄悄话； 3为班主任做一件贴心的事。详细要求：写心里话，叙师生情，抒感恩意，做贴心事。每班每生都 写都做，积极、用心参与。信件集中评选，优秀信件结集出版。二班主任层面活动1“我的班主任故事 ”叙事大赛； 2致全班学生一封公开信。详细要求：1.“班主任叙事 ”。1所叙故事必须是自己亲历的事；所叙 的教学事件必须真实。2所叙故事具有典型性。即必须是在班级管 理过程中、在班集体开展中带有标志性的东西。3所叙故事具有问 题性。具有问题性的事件， 常常是那些让人从心理上感到振奋、 冲动、 惊诧、感慨的事情，或忧虑、悔恨、仿徨、困惑的事情。4所叙故 事要具有意义性。2.致全班学生

3、一封公开信。要求真情实感、真情寄语、 真情流露。3.班主任叙事大赛优秀作品结集出版。三团委、级部层面活动 1班主任风采展示 采集内容：班主任的个人生活照、与同学及家人生活学习点滴。上交时间：4 月 5 日即周五前；上交地点：上交团委。2学生的心愿采集 采集内容：学生对班主任的感谢、祝福、希望、小贺卡等。传递方式：由班长收齐后将学生心愿统一打成礼品包。上交时间：4 月 5 日即周五前；上交地点：班主任办公室。3推举“的班主任 ” 以班级为单位， 选出最能表达出本班班主任风格、 特点的形容词，如“可 爱的班主任 ”、“可信赖的班主任 ”、“幽默的班主任 ”、“认真的班主任 ” 等等。以班级为单位申

4、报， 推举出学生心目中 “的班主任 ”，并且附上对班主任的个性化评价不超过三行字。上交时间：4 月 5 日即周五前；上交地点：团委。4为班主任点歌祝福 各班挑选一首歌送给班主任，将歌名上报学校团委，每天下午校园广 播台安排播送，送出学生的祝福。上交时间：截止 4 月 10 日；上交地点：团委。5.举办主题班会 以班级为单位， 由班委带动学生举办一节班会， 主题是 “炫我老班 ”。邀 请班主任及任课老师参加班会。班会节目可以是学生的舞蹈、 诗朗读、 小品、游戏等， 内容做到新颖、 有趣， 让班主任度过一次难忘的节日。班会时间：3 月 29 日星期一学校统一检查。6出一期以班主任节主题板报 要求：

5、板报主题突出，风格高雅。7开展征文比赛：1.面向全体老师， 开展 “我的老师生涯 ”、“我的班主任生涯 ”、“我心目中 的好老师 ”、“我骄傲，我是一名班主任 ”征文比赛。2.面向全体学生， 开展感谢你 -班主任、炫我老班心存感恩， 成就将来等为主题的征文比赛。通过征文比赛， 宣传和发扬 “热爱学生、 爱岗奉献 ”的班主任精神， 让学 生们充分认识到班主任是付出最多、 最有爱心的人， 是工作负荷最重、 压力最大的人，是奉献最大、最值得尊重的人，也是最需要理解和支持的人。上交时间：4 月 5 日即周五前； 上交地点：语文老师推选优秀作品报送 学校团委。四政教处及学校层面活动：1优秀班主任评选及表彰； 2举行第三届主题班会优质课比赛； 3举办班主任叙事大赛； 4出版班主任及学生征文集； 5聚餐茶叙。第 页 共 页