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1、好用的老师竞聘述职报告三篇随着人们自身素养提升，越来越多人会去运用报告，报告包含标题、正文、结尾等。为了让您不再为写报告头疼,下面是我收集整理的老师竞聘述职报告篇，希望对大家有所帮助。老师竞聘述职报告 篇1本人*,xx年毕业于福建师范高校分校中文系,20xx年获得福建师范高校汉语言文学系自学本科文凭,xx年1月获得贵州师大教化硕士（语文专业）学位。xx年月被聘为中学二级老师职务,20x年10月获得中学一级任职资格,任现职超过1年，符合学校设置的一级老师十级岗位竞聘条件。 本人酷爱社会主义教化事业,自参与工作以来，孜孜以教，爱生如友;诲人不倦，爱岗敬业;为人正直，勤奋踏实;具有良好的团队合作精神
2、;既用自身蕴涵的传统美德熏陶每一位学子,又主动进行教化理念的更新换代，努力实现素养教化。在教学实践中，本人主动探究课堂教学改革,擅长调动学生的主动性与主动性，师生沟通融洽，形成民主、和谐、愉悦、高效的特色课堂教学风格；擅长教学反思,发表的多篇论文展示了本人的显明风格。本人具有较强的教研实力，能独立担当课题教研工作，切实开展各级课改课题的探讨工作；所上的市、县、校级公开课受到各级教研员及同仁好评。本人还担当校科技总辅导员等职,指导全校学生主动参与各级青少年科技创新大赛，创下佳绩。 本人全身心投入教化事业的同时,不忘提高自身的修养素养和业务水平，通过自学获得本科文凭，并攻读教化硕士学位，又主动运用
3、现代化教学手段，在课件制作和多媒体教学方式上多有尝试,努力创新。本人爱好摄影、 旅游，并在课堂教学中充分运用自身摄影作品、旅游学问导课,使学生对语文科保持深厚的爱好；所带学生在市、县竞赛中多人次获奖。下面简要介绍本人任现职以来近十七年所取得的一些成果： 本人担当年班主任、3年办公室副主任、年生管老师,带出了四届高三毕业班、两届初三毕业班,被仙游县政府授予 “高考园丁奖”,获得莆田市其次届“中学语文骨干老师”证书，获得专项表彰省级1次、市级2次、县区级次,校级6次，年度考核获“优”等级次；所撰七篇论文在各级竞赛中获省三等奖篇,县区一二等奖2篇,其余在各级论文集中发表汇编；参与各类技能大赛获省级二
4、等奖1次，县区级一等奖3次。本人还主持一个、参加两个省级新课程改革课题的探讨工作并顺当结题。 自从2xx年来到厦门二中大家庭,为了迎接教化生涯新开端，本人以校为家，虚心求教，多方拜师，坚持手写教案,努力使自己尽快融入新氛围。在学校欣逢百年校庆、跨海搬迁、一级达标以及创建语言文字先进校工作中,本人有幸均参加其中并尽绵薄之力,20xx年10月获得厦门二中“期中作业批改”优秀证书，0x、2xx年被选举为学校教代会代表、工会主动分子。20x年以来任生管老师期间起早摸黑，敢抓敢管，成效显著。本人自20xx年以来每学期开发上好校本课程“唐之韵”，20xx年与王军荣段长合作开发校本课程“五缘苑小记者采编站”
5、，效果良好,辅导学生在省市报刊上发表超过5篇文章。 本人本着与人为善的原则，多次完成学校、年段支配的临时任务,协作班主任进行家访、担当副班主任等德育工作;学校值班轮岗、各类会议升旗活动、教学工作满勤，从未请假。 尤其值得一提的是，在校领导的高度重视下,20x届本人所执教的两个教学班，在省统考以及高考中各有一个班成果名列年段文理科平行班前茅。请各位领导和老师给我这位大龄青年投上宝贵的一票,感谢！老师竞聘述职报告 篇2各位领导、老师： 大家上午好! 时间飞逝，转瞬来到x小学已有三年半的时间了，在这三年半的时间里，我当了两年半的班主任了和一年的科任。我觉得老师的工作既是艰难的,也是光荣的，有乐趣的。
6、我的第一个班级是当时最高校前班,有六十四人，而且孩子每天出席率也很高，还记得那时我每天都七点钟到校,早早的到班级里等待孩子的到来，每天如此。后来代班时我也养成了只要学生在校,我就七点钟到校的习惯。学前班的孩子年龄小,平常的许多生活小细微环节都不留意，常常把书本或铅笔乱扔在教室里,而许多家长都来反应说学生的东西老是不见了,常常忙得我团团转，但我没有厌倦和不耐烦的。我明白,只有给学生更多的爱，学生才能健康欢乐的成长,而这是我们当老师的最大的劝慰。每天只要学生走进教室。我都要细致视察学生们的表情。如发觉有问题会刚好寻问状况。 有一次，我们班一个叫董德鹏的孩子。早上来了，就气呼呼地走进教室。我就问孩子
7、奶奶，这孩子怎么了,怎么生这么大的气。孩子奶奶说：“都是我不好,早上做的饭,孩子不爱吃。”说完，她无奈地走了。这件事我记在了心上。我上午不动声色，在中午吃完饭的时候把他叫到我身边，对他说:“你奶奶对你多好啊,每天送你上学接你放学，还给你做饭吃。早上你进教室的时候，她看到你生气,她心里很难受呢。老师觉得这件事你奶奶没有错,错的是你。你说呢?”孩子仔细地点点头。其次天孩子走进教室,他奶奶兴奋地说：“王老师,昨天我接孩子的时候,他尽然跟我说对不起。我问了孩子,是你给他讲了道理。太感谢你了。”我自己的没想到，我的几句话,能产生这么大的效果。那时在学前班最快乐的就是听到家长问我:“王老师，你一年级还代班
8、儿吗,我还想让我的孩子跟你一个班。”家长的认可,也让我信念大增，动力十足。 在我一学期的努力下，我们班的孩子顺当升到一年级。也为学校保留生源做出了自己的贡献。 我接下来带的班级是一年五班。班级里共有56名学生，其中单亲和特困的孩子有近20名。在一些单亲孩子中,身边要是有一个爸爸或者一个妈妈,就算状况比较好的了。许多孩子都是跟奶奶姥姥生活。而奶奶姥姥年级都很大了，在学习方面,孩子都没有人管。可想而知,对于我这样的菜鸟带这样的班级困难有多大。 开学初，我并没有急于讲课，而是领着孩子在操场上军训。军训一要训练孩子在学校要守纪律。二是训练他们如何集合，站排,进教室，出教室,并培育孩子的意志力,让孩子在
9、间操，升旗等大型活动中，保持队伍整齐有序。训练还是有效果的。在一年级实行的间操竞赛中,我们班也连续两次获得第一名。在二年级下学期实行的趣味运动会中获得年组唯一道德风尚奖。在体育运动方面我们班也很优秀。一年级下学期,学校实行了一次拔河竞赛。我仔细选择了二十名孩子，教孩子牛顿第三定律。让大家随着我的口号一起用劲,我们班轻松获得第一名。二年级上学期学校实行了一次踢毽竞赛，在课余时间,我常常领孩子练习,交他们方法。到竞赛时，我们班再次获得的一名。年组前十名,我们班占了五个。 在学习方面，由于我第一次代班，一年级上学期期末考试,我们班考得很不好,数学第六,语文也第六。当时成果出来的时候很惭愧，很难受,还
10、怀疑自己的实力。我也很仔细啊,成果怎么那么差!后来,很感谢教育处郑主任告知我，讲课要细一些，因为学生小，可能我认为学生会了的时候学生不肯定真会。后来，我留意了这两点，我们班的成果也有很大提高。一年级下学期，数学和语文成果都有很大的起色。到了二年级以后,语文每次都能考进前三名,数学每次都会考第一名。 在管理学生方面,我也能做到敬重学生,用爱去感化学生。我们班有一个叫高欣欣的女孩特殊调皮，甚至连班级的男孩都不如她。许多科任老师也跟我反映她纪律不好,我找她谈了几次也没什么效果。有一天，她拉肚子，碰巧在外面上体育课赶不回来，拉到了裤子上,连凳子也是。我抓紧给她家长打电话,可她的家长有事来不了。我又给我
11、们班在铁运小区的家长打电话，让家长送一条裤子来。然后我又把脏裤子给洗了,把凳子给擦干净。她妈妈来的时候很感谢我,说就连亲生的妈妈也不肯定都能做到给孩子洗脏裤子。至于高欣欣,以后都很听话，因为她知道我是对她好的。 从上学期起先，学校开展了弟子规教学活动。我共担当了10个班的弟子规教学。通过努力，我按预期教学安排完成了教学任务。虽然我不是班主任了,但是全员育人的教化思想在我的心中已牢牢扎根。我经常教化学生要爱父母，爱学校，爱班级、爱老师、爱同学。假如连自己身边的人和物都爱不好，谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教化，对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品行等
12、方面逐步渗透。我用我的心去训诲我的学生，我用自己的行为给他们树立榜样。 以上取得这些成果,还要感谢许多帮助过我的人。还记得我刚刚参与工作的时候，学校里的许多有阅历的老师都把她们代班的珍贵阅历告知我。这些阅历都是她们上班几年甚至几十年总结出来的,她们却能毫无保留地传授给我，我真的很感谢你们。我无以回报,只有努力工作。三年半，我把忠心献给了教化事业，热心献给了学校，诚意献给了同事,爱心献给了学生,留给自己的是进取心。桃李不言,下自成蹊。付出的同时，我也体验到了人生最大的华蜜。我所执教的xxx获得市首届电子白板课例二等奖。所撰写的论文xxxx荣获辽宁省一等奖。xxx荣获辽宁省二等奖。第23届小学生铅
13、笔书法竞赛活动中荣获指导奖。我的班级连续两年获得好习惯优秀班级称号。一封封热忱洋溢的表扬信，一张张饱含深情的贺卡，一句句发自内心的问候!那时那刻,我为我自己傲慢骄傲。我在心里静默发誓：为了这些淳朴的学生,我要把我的老师工作干好,不求辉煌一生，但求踏实一世！虽然只有三年半年的时间,但我的从教之路依旧遥远，我会奉献我炙热的爱心，经营我平凡的事业。 综上所述，本人在工作上付出了肯定的努力,在领导和同事们的关切支持下,也取得了肯定的成果，恳请组织能早日批准授予小学高级老师职称资格，这将是对我最大的确定与激励。感谢。 感谢大家!述职人：xx2x年x月x日老师竞聘述职报告篇3 成果属于过去,教学永无止境，
14、我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉老师竞聘述职报告，为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力,流汗。 一、倾心教化，为人师表我爱岗敬业，教书育人,以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教化事业付出了自己最大的努力。仔细学习专家领导的指导性建议,不断反思并运用于自身的教化教学如6学习策略,杜郎口的教改阅历,都给我很大的触动与帮助.用真诚的心去关爱全体学生，赢得他们的敬重与信任.每天坚持早到晚归,严格根据学校的要求保质保量做好各项工作.二、细心施教，形成特色 我执教严谨,教法敏捷,坚小学老师岗位竞聘持把教学与科研融为一体。注意提高教学技巧,讲究教学艺术，让学生学的轻松
15、欢乐课堂教学效率高，学生课外没有负担,十几次执教市、县级公开课、观摩课。任教班级的数学成果各项指标多次名列全县第一.受到学生和家长的好评. 三、潜心钻研,完善自我 十余年的教学生涯中，我致力于教化教学探讨，大胆改革，勇于创新，取得优异的成果。教化是艺术，艺术的生命在于创新。我信任，只要专心,在不断的探究和实践中，我的教化教学观念会越来越成熟,驾御教化教学的技能也会逐步提老师中层竞聘演讲稿高.无论这次竞聘高级老师的愿望能否实现,我都会一如既往踏踏实实的对待工作，争取早日成为更加精彩的人民老师! 本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关切和帮助，使我在各方面的实力都得到了熬炼和提高,期间多
16、次被评为优秀老师及六好职工。曾经参与市级体育课竞赛获一等奖,所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带小学老师岗位竞聘演讲稿我校男女篮球队在参与局市级的竞赛中，也多次获得优异成果。深受学校的老师及学生们的宠爱。现将近两年的主要工作总结如下: 一、倾心教化,为人师表 身为老师,为人师表，我深深相识到“教书育人”的重要性和艰难性。多年来，始终具有明确的目标,崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则,坚持党的教化方针,仔细贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养，酷爱、关切全体学生,帮助学生树立正确的人生观。，严格遵守学校的老师竞聘职称演讲稿各项规章制度,根据学校的要求做好各项工作。 二、细心施教，关爱学生紧随当前课改的新形势,狠抓课堂教学，
