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1、word可编辑三八红旗手先进事迹的材料李志红同志是我校一名普普统统的老师，没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但她在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可，为班级创造了良好的学习环境和育人环境。李志红同志热爱祖国，拥护党的领导，思想进步，积极参加单位组织的政治学习，认真领会会议精神。她组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参加各种义务劳动，遵守职业道德，凭着高超的教学艺术，良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。 她于1995年毕业于乌盟师专，分配到我校从事历史教学任务，并担任班主任管理班级事务。在教学中，她虚心向老老师请教，很快熟悉了教学，掌握了教
2、学艺术，练就了教学根本功，并积极进展教学改革，教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段，改良工作中的缺乏。她刻苦钻研业务和教学技能，工作成绩显著。她深感所学知识缺乏，便报考了内蒙古民族大学，利用业余时间自学，并以优异的成绩毕业，拿到了毕业证，为今后更好地工作打下了良好的根底;近年来获得的主要成就：1、扎实工作，争创一流业绩在工作上，可以本着负责、认真、尽职尽责的态度，无条件的承当布置给她的任务，并尽力以最优的标准来严格要求自己，工作业绩突出，工作成绩显著。在教学中采取理论理论相结合的方法，注重学生理论才能的培养。严格遵守老师工作守那么，可以做到备课认真详细，教学中不照本宣科，对教材进展处理后讲
3、解给学生，课件制作符合教学过程的要求，耐心细致解答学生疑问，获得一定的教学效果，并且超额完成了教学工作量。自从投入教育事业以来，在工作中，坚持努力进步自己的思想政治程度和教学业务才能，曾荣获乌拉盖“两基达标先进个人”、“先进老师”、“先进教育工作者”、“先进班主任”;所带的班级104班、126班曾荣获“盟级先进班集体”;在自治区教研室举办的课件制作比赛中荣获二等奖。2.担任班主任工作成绩显著：她所带班级104班、126班屡次被评为盟级先进班集体。在班级管理中她特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神，特别关心有特殊困难的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生。她模范履行
4、老师职责，言传身教，以身作那么。给学生树立好典范;做好学生的思想教育的同时，关心学生的生活情况，设身处地为学生着想，尽力解决学生在生活中遇到的问题;保护学生，曾屡次及时地护送突患疾病的学生上医院就诊，让家长放心，让学生舒心。能注重学生各方面素质的培养，不仅仅强调学习，在她的鼓励和指导下，学生积极参与学校各项活动比赛，并获得了较好的成绩。3.在教育科研方面：李志红同志积极参加了素质教育研究;新课程探究教学的研究，优秀班集体建立的研究，所撰写的论文，谈几种新的历史教学方法、历史教学中如何培养学生的空间概念荣获国家级一等奖。4、 生活中作风踏实，待人真诚在生活中她是一位热情、开朗、乐观向上的同志，与周围同事的关系融洽，并能积极主动的帮助别人，有一定的团队协作精神，待人真诚，与人为善，人际关系处理的较妥当。有较强的主人翁意识，一切以集体利益为重，以工作为先，不计较个人得失。作为跨世纪接班人的青年老师，她认为不能仅满足于学习借鉴前人的经历，停留于“传道授业解惑”的程度上。要有所开展、有所创造，努力形成自己的教学风格，这是一个老师成熟的标志。她要求自己，一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老老师的成功经历，结合自己的特点，形成了自己独特的教学风格和特点。第 页 共 页
