2023年2023年元旦节活动方案【可编辑】

上传人:cn****1 文档编号:469687597 上传时间:2022-09-30 格式:DOC 页数:12 大小:20.20KB
返回 下载 相关 举报
2023年2023年元旦节活动方案【可编辑】_第1页
第1页 / 共12页
2023年2023年元旦节活动方案【可编辑】_第2页
第2页 / 共12页
2023年2023年元旦节活动方案【可编辑】_第3页
第3页 / 共12页
2023年2023年元旦节活动方案【可编辑】_第4页
第4页 / 共12页
2023年2023年元旦节活动方案【可编辑】_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年2023年元旦节活动方案【可编辑】》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年2023年元旦节活动方案【可编辑】(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2023年2023年元旦节活动方案 2023年2023年元旦节活动方案1(1332字)在的钟声敲响的时候,我们服务部安排这次送温暖包饺子活动,旨在加强和_社区被家庭收养小朋友的沟通,和他们建立更深厚的感情,让他们感受到温暖,对新的一年有更多的憧憬,也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。一、活动名称:牵手社区,共度佳节二、活动目的:拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。三、活动时间_月_日上午9:0013:00四、活动地点屯里社区各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里五、活动经费预算:社里

2、参加人数:_饺子:_元人袜子:_双共_元其他:_元总计:_元六、前期准备活动前和家长沟通,取得他们的支持。_月_日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。七、活动流程1、1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工。2、10点左右开始包饺子,10个人分别负责10个小孩,教他们包饺子,4个同学负责收集饺子,2个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况。3、11点半左右,开始煮饺子,由5个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌

3、,给他们表演节目等。4、饺子煮好后,安排25个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩。5、收拾整理,打扫卫生。6、下午一点左右,活动完成,带队回学校。八、其他由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物。九、活动总结每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建议,指出活动中的不足,吸取经验,整理活动中的各个材料,对活动进行总结。一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活

4、动形式上来说,是很有可行性的一个活动。2023年2023年元旦节活动方案2(1188字)一、活动目标:1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。4、通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。二、活动形式:家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。三、活动场地:幼儿园室内、户外、敬老院。四、活动时间:元旦前后五、活动准备:1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需2、环

5、境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色3、知识准备:六、日常导入内容:语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐美工:、涂色、粘贴七、活动流程:1、户外集体表演:学前班:操小哪吒我不上你的当大班:舞蹈三字经蒙氏大班:椅子操中班:节奏乐地球欢迎你蒙氏中班:器械操小班、蒙氏小班:律动我的身体最神气舞蹈班:踏浪手牵手亲亲茉莉花2、班级展示:活动结束:挂心愿卡延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行欢欢喜喜迎新年表演活动。八、活动:1、活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。2、请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节

6、目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。3、户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。4、班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。2023年2023年元旦节活动方案3(1098字)一、联欢会主题:“_闹新春,瑜珠迎新年”联欢晚会“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。二、联欢会目的:为了加强_员工的凝聚

7、力,丰富_企业文化生活;表达_对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过春节。三、联欢会时间:x月x日晚四、联欢会会场:1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。2、舞台背景设置:“_联欢晚会”的字体。3、多媒体设备:投影仪1、投影布1、小电视1、话筒4支。4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。5、晚会互动准备小礼品。五、联欢会参与:全体员工及各单位领导六、联欢会特色:1、联欢会的出彩点是热闹。2、联欢会的亮点是关爱和鼓励。主持人调动气氛

8、,台上台下呼应气氛热烈。3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。七、晚会节目任务:每个部门的节目必须超过两个。备注:部门之间可以联合准备演出节目。八、筹备进程安排:1、x月x日之前各部门将晚会节目单报总办。2、x.月x日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。3、x月x日在17f进行晚会节目初排。4、x月x日晚会所需物品采购到位。2023年2023年元旦节活动方案4(873字)一、活动主题:“x年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接x年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师

9、生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。三、活动时间:元旦放假前一天下午14:5015:50四、活动地点:各班级教室五、活动主要内容及过程:(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。(3)班主任进行x年工作总结及x年工作展望,班级学生代表发言。(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新

10、年.(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。六、活动要求:(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。2023年2023年元旦节活动方案5(1220字)活动目标:1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。2、知道过了新年,又长大了一岁。3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。活动准备:

11、日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。活动过程:一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习“元旦”。2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是

12、一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的.录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?延伸活动:引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号