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1、欢迎阅读爱心助学公益活动 爱心助学公益活动方案(修改版) “点亮将来相约思游” 长沙市青少年宫小杜鹃培训部爱心助学公益活动方案 一、 活动目的及意义： 1、活动以“点亮将来相约思游”为主题，旨在积极响应青少年宫“公益立宫、活动强宫、品牌兴宫”的办宫方向，大力开展并参与各项社会公益活动。为社会公益事业、艺术文化传播事业做出积极奉献。 2、通过开展此项活动，积极推进流动青少年宫、网上青少年宫、无障碍互动式青少年宫和普惠式青少年宫的建立，不断深化“流动青少年宫”工作品牌，把“流动青少年宫”作为青少年宫组织直接效劳少年儿童，特别是山区贫困留守儿童的重要工作工程。同时，更深化地理解贫困生的需求，为这些贫
2、困生的学习、生活和身心安康的开展营造快乐、平等、和谐的成长环境，从小鼓励他们更好的自学、自理、自强，以我们志愿者的实际行动让社会更多人来关心和关注贫困生。 3、以慰问捐赠、互动联欢、爱心助学的形式进展，为他们提供展示平台，让他们在互动学习、联欢活动中陶冶性情，培养理论才能、协作才能，增强团队意识和集体观念，共享成长的快乐，为他们安康、全面开展营造良好的气氛。 二、 活动主题： “点亮将来相约思游” 三、 组织机构： 总筹划：秦秀君 总指挥：刘 惠 总联络：张 凯 媒体邀请：郭 倩 后勤采购：马婕、罗妍、浣柳、何莞 标语、背景：陈建平 宣 传：李旭明 摄 影：李旭明 指导致辞稿：李旭明 四、参与
3、活动单位指导、媒体及工作人员： 1、长少市青少年宫副主任秦秀君。 2、相关媒体：长沙晚报。 3、爱心助学老师：陈建平、马婕、张畅、陈峥、张凯、尹力、湛田甜、欧阳文萱、王强、程美兰、罗洁。 4、工作人员：罗妍、何莞、浣柳、李旭明。 五、活动时间： 20_年5月25日、26日 六、活动地点： 益阳市安化县乐安镇思游小学 七、活动捐赠对象： 益阳市安化县乐安镇思游小学的100名品学兼优的贫困生重点针对单亲、留守贫困家庭的儿童。 备注：事先和思游小学的老师获得联络，选出受募对象，提供。 八、活动流程： 一 前期筹备： 1、4月29日前：由总联络统计捐赠学生人数、姓名，该学校出具相关证明和资料，确保受捐
4、者生活贫困，品学兼优。 提供的资料：姓名、年级、家庭背景、受奖励情况。 2、5月6日前：后勤采购慰问品、活动奖品、开展活动需用物品以及备用药箱；联络好出发当日行程车；统计活动参与老师人数。 3、5月6日前：制作活动背景、宣传标语。 4、5月6日前：联络新闻媒体宣传报道。 5、5月6日前：总联络联络安排好老师志愿者就餐、住宿。 6、5月6日前: 爱心助学老师确定好授课内容，做好相关课件准备以及才艺表演的老师确定好活动当天表演的节目并准备好。 二活动当日5月25日： 1、人员安排： 现场总指挥：刘 惠 活动主持、讲解：马 婕 场地布置颁奖台、用品奖品摆放、活动场地布局、音响：陈建平、张凯、罗妍、浣
5、柳、何莞、思游小学假设干人员 标语、背景：陈建平 全场平安指挥：安化乐安镇思游小学假设干人员 游艺活动裁判：王 强 捐赠品、奖品整理：罗妍、浣柳、何莞 信息采编、整理、报道：李旭明 2、活动议程： 1、主持人宣布活动开场： a.益阳市安化县乐安镇思游小学校长莫华宝讲话。 b.长沙市青少年宫副主任秦秀君女士致辞。 2、益阳市安化县乐安镇思游小学副校长宣布慰问学生： a.长沙市青少年宫副主任秦秀君女士、长沙市青少年宫培训部部长刘惠女士颁发捐赠品。 b.受捐者学生代表发言。 3、互动联欢活动： a.裁判公布活动工程、顺序、总体规那么、纪律要求。 B.开展活动，及时颁发奖品。 C.活动内容： 1、吸管
6、运输 2、抢凳子 3、老师才艺表演 4、结队而行 5、双龙戏珠接力赛 6、老师才艺表演 7、三人抱成团 8、衔纸杯传水 9、老师才艺表演 10、踩气球 11、汤圆运输员 12、老师才艺表演 4、主持人讲话并宣布活动完毕。 以上互动联欢活动均未获奖的最后发给纪念品一份。 三、活动第二天5月26日爱心助学： 、针对益阳市安化县乐安镇思游小学二至六年级每年级两个班，共十个班级进展艺术课程的爱心助学。授课老师为：舞蹈课3人、美术课3人、声乐课1人、器乐课1人、英语课2人、跆拳道课1人。 、爱心助学课程安排： 班 级 老 师 时间 8:008:45： 9:009:45： 课间操 二年级一班 舞蹈课 马婕
7、 声乐课 尹力 一至六年级学生参加 跆拳道课 王强 二年级二班 声乐课 尹力 舞蹈课 马婕 三年级一班 英语课 湛田甜 舞蹈课 张畅 三年级二班 舞蹈课 张畅 英语课 湛田甜 四年级一班 卡通画 陈建平 器乐课 张凯 四年级二班 器乐课 张凯 卡通画 陈建平 五年级一班 美术课 程美兰 英语课 欧阳文萱 五年级二班 英语课 欧阳文萱 美术课 程美兰 六年级一班 美术课 罗洁 舞蹈课 陈峥 六年级二班 舞蹈课 陈峥 美术课 罗洁 、活动完毕： 与益阳市安化县乐安镇思游小学的师生合影纪念。 四、返程：后勤人员提早联络、安排好返程车辆。 九、活动经费 ： 捐赠品、活动奖品:捐赠品100人_120元=
8、120_0元 活动奖品100人_5元=500元 活动参加人员住宿费：9间_188元/晚=1692元 餐饮费：3餐_50元_17人=2550元 共计：16742元 培训部 20_年4月18日 附：1、互动联欢游艺活动游戏规那么；2、老师才艺表演安排。 互动联欢游艺活动游戏规那么 1、吸管运输： 道具：吸管假设干、钥匙环假设干 参加人员安排：8人为一组 游戏规那么:分出假设干人一组，每人嘴里叼一根吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开场时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，哪一组用时最短完成，哪一组获胜
9、。 2、抢凳子： 道具：凳子假设干 参加人员安排：8人或多人参加 游戏规那么：游戏开场先把凳子成圆形按参加人数减一计算，即8人摆7张，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时，参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动注意不能插队，当鼓声或音乐声停下时，参加人员要迅速找到一张凳子坐下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子坐，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这个人就算取胜。 3、老师才艺表演：声乐老师尹力 4、结队而行： 道具：绳子假设干 参加人员安排：两人一组，多组参加 游戏规那么：游戏开场时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排站
10、在起跑线上，裁判员喊“开场”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。 5、双龙戏珠接力赛： 道具：气球假设干 参加人员安排：两人一组，多组参加 游戏规那么：每组派两名人员参加，将一个气球夹在两人之间，向前行走，进展接力比赛。在行走的过程中气球不可以落地，看哪一队在最短的时间内将行程走完。 6、老师才艺表演：舞蹈老师陈峥 7、三人抱成团： 参加人员安排：多人参加 游戏规那么：每次参与活动为10人，在乐曲中听裁判员的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样剩下的一人就被淘汰。裁判员也可按实际情况更改口令。 8、衔纸杯传水： 道具：纸杯假设干 参加人员安排：8人一组，多组参加 游戏
11、规那么：8人一组，多组同时进展比赛，第一名参加人员事先把装满水的纸杯衔好，裁判员喊“开场”后，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个容器中，最后在限定的五分钟内，看哪队容器中的水最多，哪一队就获胜。 9、老师才艺表演：舞蹈老师张畅 10、踩气球： 道具：气球假设干 参加人员安排：两人一组，十人或多人参加 游戏规那么：两人一组左右脚捆绑三至四个气球，在活动开场后，互相踩对方的气球，并保持自己的气球不破，或破的最少，那么胜出。 11、汤圆运输员： 道具：兵乓球拍假设干、乒乓球假设干 参加人员安排：6人一组，假设干组参加 游戏规那么：每组6人站成一列，每队前面放一筐乒乓球，每队只能领取一只乒乓球拍。游戏开场后，第一个使用乒乓球拍的将一只乒乓球运送到10米以外的框子中，然后迅速跑回来将球拍交给第二个人继续运行乒乓球，在5分钟内哪队成功运送乒乓球最多，哪队获胜。假如中途乒乓球掉地，需要返回始发点重新开场，运送过程中不能用手碰球。为了增加难度，可以在中间增加一些小的阻碍物 12、老师才艺表演：综合表演古筝老师何莞、美术老师陈建平、吹奏老师张凯
