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1、急诊科实习个人总结急诊科实习个人总结1急诊科实习小结如下，刚进入临床，总有一种茫然的感觉，对 于护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能 够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我的带教老师为我具 体介绍科室结构，介绍各班工作职责，有了带教老师的丰富阅历，让 我较快地适应了科室的护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医 院实习和工作打定了良好的基矗急诊科实习小结的书写，让在这极其短暂的三周时间里，最大 的体会就是急诊室护理工作特点：我们都必需分秒必争，快速处理， 争取抢救时间。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以意料，随机 性大，可控性小，尤其是发生意外灾难、事故、急性中毒
2、、传染病流 行时，就更显得工作繁忙。因此，平常要做到既有分工，又有合作， 从而使工作忙而不乱。我看到抢救室的护士们在病人进入抢救室的第 一时间冲过去大家分工合作为病人马上实施抢救流程常规：吸氧，开 放气道，开放静脉通路，备血，心电监护等，充分表达了团队合作！ 这是我在急诊室的其次个收获。急诊科实习小结的阅历共享，在急诊实习期间，我主动主动， 遵守急诊各项规章制度，娴熟把握各项急诊护理操作技能，仔细完成 各项护理工作，细心听取各位老师的教导，努力完善自己的缺乏之处。 在急诊实习期间，通过各位老师的热忱指导，耐烦言传身教，使我更 深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命， 第1
3、页照看危重病患的第一线。作为一名急诊护士，不仅要熟识各科专业的 理论，更要娴熟把握各项急救操作，还要具备常人所没有的耐烦和爱 心;要在紧急状况下，动用自己的聪慧才智，以真心真诚的看法对待 病人，仔细地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简洁，但绝非一 朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了 进一步的熟悉，我将牢记急诊严谨求实，仔细谨慎的工作作风，踏踏 实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床护士。个人自我鉴定：本人在急诊科实习期间，遵守医院及科室各项 规章制度，敬重老师，工作主动，仔细负责。基本把握了急诊科常见 病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下注射，肌肉注
4、射，静 脉注射，心电监护等技术操作规程。急诊科实习个人总结26月20日带着彷徨与紧急的心情，开头了为期一个月的.急诊 科临床实习。一个月的光阴在悄无声息之中消逝了，静下心来发觉自 己学到了许多，至少我从一开头的诊断思维凌乱到慢慢地找到了规律， 我也体会到了要做好一名急诊科医生谈何简单啊！我刚刚刚进入临床一个月，各方面都还不是很熟识，总是有一 种茫然的感觉，加上对于急诊的工作又处于生疏的状态，也对于自己 在这样的新环境中能够做的事没有一种成型的概念。所以当我踏进急 诊科室的时候是那么的彷徨与紧急。庆幸的是，我的带教老师谭碧玉 老师为人和气亲切，对带教工作非常仔细负责又布满热忱，为我具体 讲解了急
5、诊中常见疾病的一些生命体证与临床表现，也教我如何去做 体格检查和如何去询问病史以及开何种检查等。有了带教老师的丰富 阅历，让我较快地适应了科室的工作。因此能够尽快地适应急诊科的 环境，为以后在医院的实习和工作打定了良好的基础，这应当算的上 是急诊实习阶段的第一个收获吧！在这极其短暂的一个月时间里，最大的体会就是急诊科的工作 特点：“急”、“忙”、“杂”。急诊病人发病急，改变快，因此， 我们都必需分秒必争，快速处理，争取抢救时间。想想自己实习过程 中消失过很多次手忙脚乱，就充分表达这一点。急诊病人来诊时间、 人数及危重程度难以意料，随机性大，可控性小，尤其是发生意外灾 难、事故、急性中毒、晕厥时
6、，就更显得工作繁忙。因此，平常要做 到既有分工，又有合作，从而使工作忙而不乱。有一次抢救一个高压 电烧伤的病人，我看到抢救室我四周的医生、护士们在病人进入抢救 室的第一时间冲过去大家分工合作为病人马上实施抢救流程常规：吸 氧，开放气道，开放静脉通路，备血，心电监护等，个个分工明细， 充分表达了团队合作！我在这些过程中，也会学呼吸机的应用、CPR 以及其他的一些院外急救操作。这是我在急诊室的其次个收获。“书到用时方恨少”这句话永久会成为我实习期间的概括，每 次遇到一个新的病情，它有什么临床表现，该实行什么措施？该用何 种药物?总是会想不全，所以回到寝室的第一件事就是狠狠翻书。临 床实习是对理论学
7、习阶段的稳固与加强，也是对自己的诊断思维的培 育和熬炼，同时也是我就业前的最正确训练。尽管这段时间很短，但 对我来说特别重要。我会倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天老师给我的 熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。算是第 三个收获吧!在谭老师的带教下，我主动努力的争取每一次的熬炼机 会，学会了心电监护、除颤仪，呼吸机的使用流程，同时也了解了静 脉输液、皮试、肌注等各项护理操作，还有急诊室特有的接诊分诊流 程及重要性。同时还不断丰富临床理论学问，主动主动地思索各类问 题，对于不懂的问题虚心的向谭老师或其它老师请教，做好学问笔记。 遇到老师没空解答时，我会在工作之余翻看急诊室宣教资料学习
8、，在 宣教资料中也学到了许多临床学问;向老师及更多的人请教，以更好 的加强理论学问与临床的结合。整体上说，这是短暂的实习期间的第 四个收获，也是最大的收获。当然除了收获之外也存在着很多的问题，我在急诊科得一个月 里我发觉自己需要学习或者加强的学问太多了，自己的理论基础差， 导致在诊断病情的时候迟疑不决，不够坚决；自己的沟通力量还有待 加强，实习过程中常常遇到病人不愿让我给她做体格检查或者床旁心 电图等，所以在以后的时间里这些都是我还要去加强的。假如以后选 择要从事急诊工作的话，总结一下以后应当做到以下三点：第一，扎实的医学理论学问。面对危重急症病人的首诊和抢救， 急诊病人又往往诊断不明、病情不
9、清、改变快速，若处理不当，就简单 发生医疗纠纷。所以，首先我要有丰富的课本学问，做急诊科的医生 必需是一个全科医生，扎实的理论基础是必不行少的。其次，要学会观看，才擅长发觉问题的存在，包括对病人病情、 心理、需求及家属的观看。急诊科就诊的病人都是急性病，我们必需 要快速得做出初步诊断，快速的用药。第三，要学会沟通，人与人的互相敬重和信任是建立在沟通的 基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应当主动主动地询问，热忱的 为其引导。急诊病人及家属简单产生急躁、忧虑、恐惊的心情，急诊 不同于病房，医护人员有充分的时间与患者及家属沟通，准时了解患 者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员
10、 较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个微 小环节都非常敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影 响。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重 视”、“急诊不急”的错觉。所以我更加觉得沟通在急诊科最简单忽 视但却是最重要的东西。时间实在是太短暂了，我才刚刚熟识急诊室的环境结构以及工 作职责就要走了。有点依依不舍之情，以上只是我在急诊短暂工作的 浅谈，要学的东西还许多许多。在急诊每个人都是我的老师，每件事 都是我的经受，教会我许多东西，无论做人还是做事。当然，想做好 一名急诊科的医生，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、 丰富的抢救阅历、快速的反应
11、、麻利的动作，这才是在遇到紧急状况 时经得起考验的保证。总之感谢谭老师给我的悉心教育以及其他各位老师的耐烦指 导。我将会以更主动主动的工作看法，更扎实坚固的操作技能，更丰 富深厚的理论学问，走进接下来的科室，提高医学理论基础，增添临 床工作力量，对待实习工作尽心尽责！急诊科实习个人总结3在贵科实习期间，我敬重老师，关爱病人，团结同学，不仅专 业学问得到了很大的提高，操作技术有的打的进步，而且在思想上也 有了更高的熟悉！在急诊科实习期间，首先让我学到的就是“时间就是生命”， 这里的主任，医生，护士长，护士，每个人都永久保持着紧急的看法， “脑出血”“多处外伤”“误服农药”全部的病人在急诊科都能得 到最快，最好的救治！其次是护理操作更加娴熟，呼吸心跳骤停患者，胸外按压，气 管插管，建立静脉通路，假如没有娴熟的操作技能，就有可能延误抢 救时机！再次是端正的服务看法，急诊科是医院的窗口科室，无论多忙， 无论多烦，要永久用端正的看法对待每一位病人，急诊科往往要遇到 好多醉酒，外伤的患者，假如不保持一颗为广阔患者服务的心，就很 简单与患者或患者家属发生冲突，影响科室，医院的形象！总之，急诊科是一个布满学问的科室，短暂的学习时间无法满 意我好学的心!依据各医院急诊科建设的不同，可按本模式自己调整， 盼望接受为精华学问！
