蒲公英作文

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1、2022蒲公英作文蒲公英作文汇编7篇在学习、工作、生活中,大家肯定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的留意事项有很多,你确定会写吗?下面是我为大家收集的蒲公英作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。蒲公英作文 篇1蒲公英从来不须要什么,一些露水和一缕阳光便能坚韧的生活下去。蒲公英从来不奢望什么,一朵粉嫩的凤仙花瓣就能成为华蜜的小窝。从它身上,我看到了勃勃朝气,看到了坚韧生长。每逢夏天,知了在树上不停地叫着,树木越来越茂密,漂亮的花朵争奇斗艳。小小的蒲公英也不甘

2、示弱,要和其它花儿一样接受露水的滋养、阳光的沐浴。最终,它绽放成了一朵绒毛般的花,在阳光下生气蓬勃,显得特别漂亮动人。太阳西落,花儿们慢慢暗淡无光,没有了阳光的照射,它们早已失去白天的艳丽亮丽。可是,晚霞映射下的蒲公英依旧是那样小巧,不仅更加优美,还透着一层神奇的色调。它仿佛是羞涩的小姑娘,可爱无比。不知不觉,金秋季节,蒲公英也长得更加饱满了,像一个个小绒球。我知道它即将凋谢。满头的金黄色花瓣,像一把把着陆伞,微风一吹,绒毛纷纷随着风一起吹散开来,最终落在地上,生根、发芽、开花啊!蒲公英!我不知道你会身处何地,是漂亮的花园?是广袤的土地?还是险峻的悬崖翘壁?但是我知道,你肯定会坚韧的生活着。是

3、的,不是生存,而是生活!生活的那样坚韧,生活的那样绚丽,生活的那样神圣!像一个纯净的少女,傲立在微风中,成为一道独特靓丽的风景蒲公英作文 篇2可心是一个活泼可爱的女孩子,她在校内里是大家的“快乐果”,可是一回到家里,就是一副“苦瓜脸”,因为她的妈妈爱生气,又爱唠叨。这不,妈妈的“唠叨病”又犯了,“看看你的房间,怎么这么乱?一个女孩子,就应当把房间整理的干干净净,你看你看,书东一本西一本的”妈妈的“机关枪”一打开,没那么简单停的。可心不耐烦的说:“行了,我整理还不行吗?”妈妈见她这看法,生气了:“怎么了?我指出你的缺点,你就应当虚心接受,怎么还显得不耐烦?今日我得好好给你讲讲道理”可心听得烦了,

4、妈妈老是说自己这不是那不是,她跑进自己的房间,将门反锁上,不停地埋怨,这时,一束金光射了进来,传来一阵温顺的声音,只有可以听得到:“假如你觉得委屈,向蒲公英许个愿吧,它会帮你实现愿望的。”说完金光不见了,只留下一朵金色的蒲公英。可心听到妈妈还在发脾气,心里升起一股无火,她坚决果断地说:“让我妈妈消逝!”立即,蒲公英发出了金色的光线,光线覆盖了屋子,刺眼的光照得可心眼睛也睁不开了,十秒后,一切复原原状,可心打开房门,妈妈不见了,屋里只有她一个人。可心知道这一切是真的,当时她正在气头上,心想:不见就不见了,我能自理,爸爸出差在外,过不了两天就会回来的。“咕咕”肚子起先抗议了,可心跑进厨房做饭,可不

5、是做糊了,就是盐放多了,她只好吃几片面包,晚上没有妈妈的陪伴,可心心里空荡荡的,一夜没有睡好。其次天放学后,天下起了大雨,很多家长来给孩子送伞,可心没有人送,回去后,变成了“落汤鸡”。可心又冷又饿,她想起以前每次回家妈妈都忙着给她做香喷喷的饭菜,那样的气氛多温馨呀,可是现在她受不了了,懊悔得大哭起来。她多想让妈妈回来呀,可是,那束金光只给她一朵蒲公英呀。她哭呀哭呀,正在越来越难过时,一束金光从窗户外射了进来,金光将屋子全部照亮,可以隐隐望见一群蒲公英对她点头微笑光线消逝后,妈妈就站在她的面前。“妈妈!”可心扑上去搂住妈妈:“您最终回来了。”妈妈也抱住可心,说:“可心,妈妈以后也不会那样对你了,

6、蒲公英告知了我你的想法”可心打断了妈妈的话:“妈妈,以后我肯定听你的话,做好自己的事情!”从那天起先,妈妈不再常常发脾气了,而是笑口常开,可心更爱自己的妈妈了。蒲公英作文 篇3距离六年级的散学典礼已经过了很久,但,还是始终思念着小学同学。站在老家的山上,踮起脚尖,环望群山。过了一会儿就俯视山顶下的小山。心里泛起一丝丝难受。过了一会儿,来到了更大的山坡。那里的鲜花竞相开放:有山菊花,也有一些满天星,而我最喜爱的就是那儿的蒲公英。我走到“花海”中坐下。摘一朵蒲公英,摩挲着花朵,脑力里出现出在小学生活中的点点滴滴和同学们熟识的面孔。想到了散学典礼的那天,同学们知道了考试成果后兴奋不已,因为自己都得了

7、高分。讲完试卷老师就发了那是照的毕业照,同学们拿到毕业照后就三两成群的探讨里面“最好看”和“最丑”的人。没到五分钟,老师就让同学们会到座位上。老师说:“今日是我们大家在小学一起的最终一天,现在老师发些袋子给你们,里面写有你们的祝愿语,你们拿到后整理东西就去走廊排队。”两位老师站在讲台下给大家发袋子。不出五分钟,一位只教了我们一个学期的老师就哭了起来,或许是因为太舍不得的缘由,一边哭一边发着袋子。另外一个教了我们整整六年的老师就给同学们一个大大的拥抱。过了二非常钟,袋子发完了。同学们被老师赶着到走廊去排队了。同学们到了走廊后就起先哭:有的和自己最好的.挚友一起抱着哭,有的则是和老师一边倾诉一边哭

8、,还有的是自己到一个角落偷偷的流泪。而我,在这种状况下却哭不出来,静默地看着同学们在流泪,自己却什么也做不了。老师把大家领到操场排队放学时大家的眼睛都已经变成了小兔子那般的眼睛,已经哭得不成样子了。一位老师说:“同学们不用那么难过的,以后有空还可以回来看一看,也可以开一下聚会。擦擦眼泪,又不是见不着了。”同学们听了老师的话擦掉了眼泪,跟着老师走出了校门。回忆起散学典礼的一幕一幕,泪水不自觉的往下落,心里想:现在同学们都分别了,再也不能回到以前那种欢乐的小学生活了。思索了几秒,摘起身旁的两三朵蒲公英,心里想到:蒲公英,帮我把我的思念带给我的同学吧,帮我探望我的同学是否过得快乐、欢乐。我吹一口气,

9、把蒲公英全部的花瓣都吹了出去吹完,心里静默地说着:飞吧,蒲公英,飞到他们的身边,把我的思念带给他们蒲公英作文 篇4还记得,我刚踏进蒲公英文学社的时候,新环境里的一切生疏的人与事,都令我感到无所适从。直到有一天,我看到你招收新社员的启事,从今,我就与你走到了一起。曾记得,第一次参与社员大会,那是在学校的操场上,草地上放着许很多多的书,书本上点燃着好多的蜡烛给我希望的蜡烛。从那一刻起,我对自己说,我再也离不开你了。曾记得,编辑部里的灯光给了我多少安慰。灯光下,大家经常红着脸为文学的问题争辩不休。更多的时候,我那些浑身透着灵气的兄弟姐妹,为了能够出好刊物像小蜜蜂采蜜一样辛勤地编辑、印刷更记得,你变更

10、了我曾经特别胆小、自卑的我。你激励我:实力不是天生的,而是熬炼出来的;不用说什么豪言壮语,只需用行动去证明你对蒲公英的酷爱。我记住了这两句话,经常用来督促、鞭策自己。当我为了自己的大胆、自信,起先沾沾自喜时,一位社员又刚好提示了我,要我戒骄戒躁,他说,这是他的一分责任。他的话深深地触动了我。我再也不敢掉以轻心,我与我的兄弟姐妹们,尽着自己的实力,去担负着这一份神圣的责任。蒲公英啊,你知道吗?你是我们的心血,是我们的精神,是我们灵气的升华。多少年来,一届又一届的蒲公英儿女们,为你痴迷,为你付出。看着你强壮成长,伴着你飘向四方蒲公英啊,纵然岁月之河汹涌澎湃,也冲不淡我对你的记忆,它只会像陈年的酒,

11、越来越醇香。多年以后,我照旧会想起你,想起那草地,那烛光,照旧会嗅到油印社刊那浓浓的墨香蒲公英作文 篇5村里的孩子们一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足一口气,“噗”的一声把茸毛吹去。“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!”蒲公英的茸毛象蚂蚁国的小不点儿的着陆伞,在用劲吹的一阵人工暴风里,悬空飘舞一阵子,就四下里飞散开,不见了。在春光充满的草原上,孩子们找寻成可茸毛的蒲公英,争先恐后地赛跑着。我回忆到自己跟着小伙伴们在草原上来回的奔跑的儿时,也给孙子一般的小儿子,吹个茸毛瞧瞧:“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!” 小儿子兴奋了,从院里的蒲公英上摘下全部的茸毛来,小嘴里鼓足气吹去。茸毛象鸡虱一般

12、飘舞着,四散在狭小的院子里,有的越过篱笆飞往邻院。一旦扎下根,不怕遭践踏被蹂躏,还是一回又一回地爬起来,开出小小花朵来的蒲公英!我爱它这忍耐的坚毅的朴实的纯美,曾经移植了一棵在院里,如今已经八年了。虽说爱它而移植来的,可是动机并不是为风雅或好玩。在斗争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田地里寻找野草来么?那是多么凄惨的时代!一向只当做应时野菜来观赏的鸡筋菜,芹菜,都不能算野菜,变成美味了。我们乱切一些现在连名儿都不记不去来的野菜,掺在一起煮成难吃得碗都懒得端的稀糊来,有几次吃的就是蒲公英。据新闻杂志的报道,把蒲公英在开水里烫过,去了苦味就好吃了,我们如法炮制过一次,却再没有志气去找来吃了。我就在

13、这一次把蒲公英找来的时候,我偶然忆起儿时唱的那首童谣,就种一棵在院子里。蒲公英当时是不大情愿被迁徙的,它紧紧扒住了根旁的土地,因此好象受了很大的损害,肯定让人以为它枯死了。可是过了一个时期,又眼看着有了生气,过了二年尽然开出漂亮的花来了。原以为蒲公英是始终趴在地上的没想到移到土壤松软的菜园之后,完全想蔬菜一样,绿油油的嫩叶冲上天直上,真是意想不到的,蒲公英只为长在路旁,被践踏,被蹂躏,所以才变成了象趴在地上似的姿态的么? 从那以后,我家院子里蒲公英的一族就年复一年地繁殖起来。 “府上真簇新,把蒲公英种在院子里啦。”邻居的一为太太来看蒲公英时这样笑我们。其实,我并不是有心栽蒲公英的,只不过任它繁

14、殖罢了。我那个想孙子似的儿子了来我家,也和蒲公英一样的偶然。这个刚满周岁的男孩子,不蒲公英迟一年来我家。男孩子和紧紧扒住扎根的土壤,不愿让人拔的蒲公英一样,他初来的、时万分懊丧,没有一点精神。这个“蒲公英儿子”被夺去了抚养他的大地斗争从这个刚一岁的孩子身上夺去了父母。我要对这斗争留给我家的两个礼物,喊出无声的呼喊:“须知你们是从被践踏,被蹂躏里,英勇地生活下来的。今后再遭践踏,再遭蹂躏,还得英勇地生活下去,却不要再尝那已经尝过的苦难吧!” 我怀着这种情感。和我的那孙子一般的小儿子吹着蒲公英的茸毛:“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼”我是个爱花的姑娘,从小我就很喜爱花,一见到花就走不动了。妈妈说我

15、是条小花虫,爸爸说我是只小蜜蜂。我最喜爱的花,就是被秒为“小伞兵”的蒲公英花了。我宠爱它从高空飘临,宠爱它随处都可安家,宠爱它不管在哪里都会倔强地生长,最宠爱它不怕千难万险,随风在空中翩翩起舞那年我五岁。有一次,一个偶然的机会,我发觉,我放在窗台上一个刚把花移走但没有把土倒掉的花盆,发出了两个小芽来,我定睛一看,哟,还是一大一小呢!我兴奋得一蹦三尺高,连蹦带跳地跑到妈妈跟着,把看到的如数家珍告知她,还把她拉到窗台小芽前看。妈妈说:“这是蒲公英种子发的芽。”在我和妈妈的细心照看下,两个小芽慢慢长大了,披着碧绿的锯齿形的长叶,叶丛中,滋出一根圆柱体的花茎,花苞扁圆扁圆的,鼓鼓的,渐渐地饱胀得裂开了,都开出了黄灿灿的小花。她们随风摇摆,似乎在对我说:“感谢!感谢!”不久,两朵小花慢慢变枯萎了,各自戴上了洁白洁白的小绒帽。过了一夜,大一点儿小花上的白帽无影无踪了。我难过极了,跑到妈妈面前流着眼泪哽咽说:“妈妈,一朵蒲公英的白白绒帽被被人摘走了。”妈妈摸着我的头,轻声细语地告知我:“蒲公英头上的白绒帽,就是它的种子,每粒种子都有一撮小白毛,种子们挤在一起,就成了一顶白绒帽了。风吹来,小伞兵们就乘风飘起,去找自己的新家了。”妈妈把我带到窗台前,啊,一股凉快的风吹来,另一朵小花的白绒帽也飞走了。我一边招手一边喊:“再见了,小伞兵!”这段美妙的蒲公英的故事,叫我怎么能遗忘呢?蒲

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