《特教班主任演讲稿4篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《特教班主任演讲稿4篇（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、特教班主任演讲稿 4 篇特教班主任演讲稿第 1 篇时光荏苒，转眼间，我来到晋中市特殊教育私立学校已经十个年头。在这匆忙的美好时光往复中，我的身份一变再变。由初出茅庐，懵懂无知的稚嫩女生，成为了身兼数职，独当一面的“女汉子”；由年少无知，不知愁的年轻女子，成为了母爱泛滥，工作家庭孩子连轴转的“陀螺”；由不知所措，遇事慌忙的傻丫头，成为了懂得应对，冷静沉着的钢铁侠。虽然我的身为一直在变，但作为一名光荣训导主任的特教老师，我有一个永远维持不变的初衷孩子们，让我做你的心和眼。犹记得第一天踏入特教学校的教学楼，茫然地看着孩子们飞快的用手语互动，心里完全是懵的。在我只会“你好，排队，谢谢”这三个手语时，我
2、接到了一个在当时显然更为非常艰巨的任务带孩子们去体育公园参加比赛。我记得站在队伍前面时整个人都最底层是抖的，永远在重复“排队”“好”“排队”“好”的手语，看孩子们入场落座我的心才微微放下。但孩子们一个一个地去厕所时，我的心就又揪了起来，生怕他们迷路。所以我想了一个在当时很笨的办法，坐在孩子们去厕所上以的必经之路上，看着他们进去，出来，然后再坐会座位，来来往往多少次我忘记了，只记得一次次清点人数的忙乱，生怕弄丢一个。说到弄丢一个，还真的有一个孩子的走丢让我印象深刻，那就是杨鑫。记得我当时正在上课，贡老师突然跑来，急忙对我说: “王敏，杨鑫从后门翻出去跑了，你赶紧和大家去找! ”当时我的脑子有一瞬
3、间的空白，什么也想不起来，隔着的一分钟像十五分钟几个钟头一样漫长，在下楼飞奔时，我脑海里出现的第一个画面就是杨鑫奔跑的样子。张强老师开着车，我们一路在汽车站，迎宾街上奔跑，最后到了火车站。我一直在默默祈祷，杨鑫可千万别进站，杨鑫可千万别进站！当时是冬天，我祇记得杨鑫是背光站着，刺眼的阳光让我看不清他分不清的脸，他戴着帽子，扎得紧紧的，嘴里吐出一团一团的背脊，显然是冻坏了。我定了定神，看清是他，一把将他抱住，他看到是我双脚乱蹬，说什么也不愿和我完学校，最后毕阳是大家连拖带拽把他带回学校的。这是我来到学校经历的第一重险，所以印象极为深远。从那时起，我开始体会到了特教老师的不易。令我有更为深刻的体会
4、，是我当一年级班主任学长的时候。起初是我第一次带班，心里很紧张，也带着些许的难过，暗暗告诉自己一定要做到办到最好，可是短短的两天，我已经被孩子们“打败”了。我高估了孩子们的适应能力，我把他们视作了一年级的，已经上学的孩子，可是真实的情况是，他们刚刚离开父母，内心想念，来到一个陌生的 . 环境，极度的不适应，加上住校，孩子们们刚来又不懂手语，那一个星期简直如长夜一样漫长。每天早上六点我就准点来到学校，先去宿舍，孩子班里有的孩子连衣服也不会裤子，我先给小孩子一一穿好衣服，裤子反了给正下楼，鞋子反了给换过来，然后帮孩子们掏出帮脸盆和毛巾，开水太烫，有危险，先倒凉水，兑开水，弄成温水，然后一个一个洗手
5、洗脸。还有的孩子尿床了，在湿乎乎的床上绍桑县，扯着嗓子哭，我把他抱起来，换好干净衣服，在把被褥拿出去晾，然后排队去食堂吃饭，接着带着他们急著教室上课。一早上兵荒马乱的生活就此告一段落，接着下午成功进行重复。中午也要陪着孩子去宿舍哄睡，记得庞小菲总是痛哭，我就搂着她，哄她入睡，她哭着只会叫嚷妈妈，我不怎么知道该怎么办，只能把她放在腿上用抱着她，腿就一颠一颠的，我不会哄她，只觉得这样她就不哭了。等晚上回了宿舍，孩子们确实睡着之后，我再回家。现在我已为人母，知道了母亲对孩子的牵挂与企盼，再回首往事，我只觉欣慰，我做到了一个老师的自觉自费与自愿，不求得俯仰天地，但求无愧于心。再后来，我又经历了家庭的各
6、种变故等等诸如此类的事情。在我成长与历练的过程中，我深深感到了作为一个特教人心里深深的担忧与心里沉甸甸的责任。至于工作与家庭二者的隔阂关系，我自觉是无法平衡的，但是既然选择了，就要尽一份心，负一份责，我的孩子还能在我仍然身边绕膝嬉戏，而我们的孩子却无须住校不得不自立，要说心疼我都心疼，要说难过我不必难过。孩子都是父母的心头肉，既然你选择了，那么就可以选择你所爱的，爱你所选择的。好好的接受，对得起自己的初心足矣。记得上为学期带高一（2）班时，老师们最为发愁与头疼的是刘艳。上捷尔萨刘艳的内心极度敏感与脆弱，她会因为别人一句无心的话而自残，胳膊伤痕累累，让人看了触目惊心。一次她去医院包扎缝针之后不知
7、什么原因又拆掉纱布，眼睛里满是愤怒。大冬天，她只穿一件短袖，那儿罩着一件单薄的校服，问她冷吗，她摇摇头。我强调指出要和我一起走吗？她点点头。我带她回了家，她很乖巧，坐在沙发上，眼神里都是拘束与没有自然，吃完饭桌上、地上没有一颗锈毛，喝完水杯子放回原处，坐过的地方的走的时候都要把垫子铺平。突然一瞬间我一下子心疼那一刻了。中午吃完饭我所带她去逛街，她很信任我，挽着我的手，倒是她穿的那么单薄，手那么冷，我的眼眶好不容易红了，我心疼这个倔强的孩子，给她的衣服再三推辞，在我徉夹生气才肯收下，走时把丢下我给他穿的白衬衫又悄悄放回原处，她其实是很不屈不挠自立的，但是却棘刺像刺猬一样用尖刺保护自己的内心。在逛
8、街时，我看着她的眼睛再次泛起泪光，买了一瓶水给她，她看着我眼泛泪光；截叶买了一个她喜欢的小东西给她，她的眼圈泛红，看着我也很难过，我不知道一个的心意能让她如此感动，可想而知她平时在生活中得到的爱有多微乎其微。当一个孩子强迫自己长大，那么她的心境有多缺乏关爱与温暖？我不可能像她的妈妈一样施予无微不至地给予她照顾，试著但是我可以像一个朋友一样去理解她，关心她，走进她的内心，知道她要干什么。后来上课时，她当着大伙儿的面微笑着对我说: “王老师，谢谢你对我的帮助，谢谢你 ! ”其实我要谢谢她，让我知道了如何走进一个孩子的内心。最后，我想说，孩子，让我做你的心和眼，为你拂去人间的担忧，在你青春赖草的美好
9、时光里，有我陪着你。你的喜怒哀乐我全盘接受，你的不平痛苦我感同身受，你的金榜题名我击掌相贺，让我做你的心，成为你的眼，去体会孩子们的心里世界，用你的手，我的手，用我们千千万万的手筑成向上攀登的扶梯，只要你愿，只要你敢，我定会全力以赴，勇往直前 !特教班主任演讲稿第 2 篇在孩提时，我就非常不拘小节老师，向往长大以后能当一名光荣的人民教师。初中毕业后，我毅然报考了商业学校，一张特师的录取申请书，让我从此与幼儿教育结缘。三年的专业学习，对特殊教育从相识到相知，我知道社会上有许多残疾儿童，在期盼着我们去顺便引导他们走出倾斜的世界，渴望与健康的孩子拥有同一片蓝天！特师毕业后，我满怀着希望迈进了泰安聋哑
10、学校的大门，察觉到了我执教生涯中的第一批执教学生 13 个刚入校的聋童。当我登顶三尺讲台的时候，望着那13 个孩子，我的心一下子缩得好紧好紧。一张张如鲜花微笑般可爱的笑脸，一双双如明月般耀眼的眼睛，竟然是一群又聋又哑的孩子！我慨叹命运的不公，希冀他们能听到点什么。于是，我跑到学生的后面，大声地喊他们的头像： “张宪云，王化良”我歇斯底里地喊，嗓子喊哑了，回答我的还是那解释一动不 动的身影一一他们听不见。望着他们，我掂出了一名聋校教师肩上的 分量。一切都要从头开始。每天起床的哨音一响，我便走进孩子们的宿舍，教他们穿衣叠被、整理内务，手把手地教他们洗脸刷牙，然后带他们到操场上晨跑、做操。吃饭的时候
11、，我顾不上自己，忙碌地穿梭于学生们中间。为了孩子们健康成长，我付出了慈母般的爱，用胜似父母的亲情关心着他们。我班有个8 七岁的聋儿智力低下，一天到晚口水常流，脸上的气味腥臭难闻，大学生们一靠近他就皱眉头。责任感和事业心促使着我，强忍着难耐的气味靠近他，关心他，并教育学生们不要嫌弃他。这个孩子的弓不方便，我就一口一口地给他肚里，大小便帮他时竟，有时孩子拉到裤档边上，我就给他从头到脚一遍又一遍地打扫卫生，然后换上干爽的衣物。爱的甘露滋润了孩子们荒芜荒凉的心田，我和他们彼此之间的距离越来越近，感情也越来越深，每次家长们来接孩子，他们总是依依不舍，不愿离开学校。家长辨认出自己孩子的变化和成长，无不饱含
12、了喜悦和感激，往日那双无奈的 眼睛里又了新的希望。他们一遍又一遍地对我说：“刘老师，真是太 感谢你了！有你这样的好数学老师，我们一千个放心，一万个放心！” 从他们的言行中，从他们的眼神里，我又一次地感到自己肩上的责任 和信念。不是吗，这个世界多么需要学员特教教师啊，残缺周先生的 天王星多么需要有人托起啊！张宪云是一个活泼可爱的小姑娘，双耳失聪并才情没有掩盖住她 的那份灵气。面对她那张红扑扑的笑脸和那双求知的眼眸，我暗下决 心说什么也要让她学会说话。为了让她恨不得僵硬的舌头灵活起来， 我带着她做舌体操，舌头伸出，缩进，左转，右转，上伸，下伸 十遍、百遍、千遍她的那张小嘴肿胀了，我便给她抹上甘油，
13、我 的额头渗出了血滴，她用颤抖的拳头给我擦去。功夫不负有心人。在 我的耐心辅导下让，张宪云终于喊出了第一声“爸爸、妈妈”。当她 的父母听到孩子父母亮出的第一声“爸爸、妈妈”时，都哭了。在去 年元旦文娱活动上，她登台朗颂了文学老师教我会说话，朴实无 华地吐出自己吐出的肺腑之言：“学校是我家，老师就是我亲爱的妈 妈。”把在场所有的观众动容得泪流满面。朝非朝，夜非夜，我和家 长形影不离，我带着他们跳，带着他们笑，带着他们在知识的海洋中 遨游，竭尽所能地让他们相当生活得更锤炼、更快乐。聋哑孩子虽不 能用丰富的逻辑思维语言表达他们的所思所想，但他们的一举一动又 无不映射出那一颗颗淳朴善良的真情。记得有一
14、次，我答应饭后带着 他们到宵夜楼前玩耍，可是由于犯了胃病，我趴在办公桌上，浑身没 有力气。一会儿，耳边响起了 “叩唯呀呀”的声音，我抬起头，门外,学生也须整齐地站成两排。噢，我答应他们去放风筝的。七八岁的孩 子正是活泼好动的时候，他们喜欢蓝天，喜欢白云，喜欢大自然 孩子们见我抬起头，呼啦的拳头轻轻地落在了我的背上，桌上不知什 么时候堆放了一大堆糖块，一件小衣服轻轻地披在了我的胸口肩头上， 暖暖的。一只小手伸出来，后背托着几粒白色的药片。多么懂事的 孩子！多么可爱的孩子！望着这群天真无邪的孩子，我不知道该说什 么，从不轻易流泪的我，浑然不觉眼泪流了下来。面对着一颗颗圣洁的童心，我还能说些什么呢？
15、正如歌中所唱的“只要人人都献出一点爱，世界将转变成美好的人间”。亲爱的孩子们，刘老师爱你们！“捧着一颗心来，不带半根草去”。与聋哑学生的结缘，虽然不是我的主旨，但确是我的归宿。我一一个专精于特教事业的老师，虽 没有纳韦的壮举，没有辉煌显赫的荣耀，但是我无怨无悔！我要在平凡的岗位上为，用真挚的爱心为聋哑孩子筑起永恒的丰碑！最后，我还要说一句心底的话：“我爱我的聋童！我爱我的聋校！我爱我从事的特教事业！ 特教班主任演讲稿第 3 篇在这里，没有鸟语花香，有的是静默岑寂; 在这里，没有书声朗朗，有的是润物无声; 在这里，没有理想与梦想的张扬，有的是心灵之塔脉脉流淌。这就是崇阳县特殊教育教会学校学校 !我爱我的特校，我更感谢我的优秀创业团队特校的老师们。多少年来，你们从不奢求外在的张扬，也不追求物质上的丰厚投资回报，只用耕耘、用博爱给这些折翼的天使导航引路。曾记得刚到特校时，一切都在纳氏林之中，学生寝室在装修，学生们晚上没地方睡觉，是你们把这些残疾学生送出去悉心照顾。上课了，是你们上课满操场追着学生让他们进教室上课; 生活中，是你们为那些不能自理的喂饭洗澡; 有时候被盲人聋哑人学生按在地上打，起来时眼含泪
