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1、名师发言材料名师发言材料成长为名师是我们的共同梦想尊敬的各位领导、老师们：大家好！非常荣幸作为名师代表发言，感谢领导给了我这么 大的荣誉！在此，我代表名师们向关心我们成长的各级领导表示衷心 的感谢！从教十几年来，我一直工作在教育教学的最前沿，把培育学 生作为最光荣、最神圣的事业。在教书育人岗位上不知疲倦的跋涉， 让我的人生变得美丽而厚重。我在成长为名师的道路上主要有三大支点。一是倾力教学。倾力教学，不仅是为人师的本分，更是取得优异教学成绩的保障。多年来，我始终坚持备好每一节课，不打无准备 之战。认真进行作业批改和自习辅导，收集学生的反馈意 见，不断反 思，不断提高。尤其在批改作业时，我除了写下
2、评语外，还另备一个记录本，把学生作业的得失情况记录下来，这样在评讲时，不至于遗漏。参加工作以来，我采用“求解未知数”的方式来组织历史课堂，让学生成为课堂的主人，充分展示自己的才华，深受学生欢迎。“课内比教学”活动为我们搭建了专业成长的广阔平台，我积极参与，在比教学活动中不断提高教学水平。一份耕耘一分收获。20xx年、20xx年、20xx年、20xx 年，四年度荣获XX县“初中历史教学教研成果奖”。二是潜心教研。工作以来，我一直潜心教研工作，从中找到了无 穷的乐趣。多年来，我一直坚持写“教学反思录”，一方面 不断地反 思自己的教育教学行为，在反思中改进教学方式,，提高教育教学能 力；另一方面，随
3、时记录自己的点滴感悟，决不让自己思想的火花一 闪即逝，从而达到“积土成山，风雨兴焉；积水 成渊，蛟龙生焉”。 我的许多教育教学论文，正是来源于自己平时的点滴积累。20xx年， 撰写的谈谈上海世博会的历史意义一文被人教社发表，课件一 个国家两种制度、南北战争等也被人教社发表，另有多篇论文 在省、市论文评选中获奖。三是加强学习。新时期的教师要有丰富的知识和经验。多年来， 我利用课余时间研读了多本教育论著，同时积极参加各级各类教学科 研活动，坚持在教学中边教边学，向老教师学习经验，向年轻教师学 习新理念、新思想。通过长期坚持不懈的学习，我 的教学水平和教学 质量得到了显著提升，多次在各级优质课上获奖
4、。成为名师，是我人生道路上一个新的起点。今后我将淡泊名利， 踏实工作。名利之心人皆有之，但要把握度，不被名利所 累。最重要 的是抓紧时间实实在在地做学问，通过教学实践，积累育人经验，结 合理论学习，提升自己的教学水平。反思自己，不断创新。对自己的 教学行为和过程要经常进行反思。反思宏观 的教育，也反思教育的细 节，反思教育的历史，也反思教育的现在，尤其要反思自己，不断地 对教学行为做出自我评价，并在批 判的基础上进行重新建构。精心研 究，提高水平。科研是名师成 长的摇篮，是普通教师走向优秀教师的 阶梯，会不会科研、搞不搞科研是“教书匠”与“专家型教师”的分 水岭。在今后的工作 中，我将继续坚持
5、以研究者的心态置身于教学实 践中，以研究者的眼光审视和分析教学理论和实践中的各种问题，对 存在的问题 进行探究，对教育经验进行总结。注重细节，关爱学生。只有学 生才能成就教师，只有热爱学生才能成为“名师”。特别是在 对待后进生问题上，要严格而自由，做到优点使人可敬，缺点让人可 爱。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。我想对广大教师朋友 们说，只要努力，我们每个人都可以成长为名师。我也还想对 各位名 师说，我们有责任带动更多的教师成长为名师。应加强目标引领。帮 助更多的教师确定符合个人实际的“职业生涯发展规 划”，让大家充 分思考，自己过去几年做了什么，有什么进步，现在正处于什么发展 状态，未来
6、几年自己想做点什么，应该向什 么目标发展。应加强理念 引领。从我个人的经历来看，每一次精 彩的、有深度的报告、座谈、 讲座对自己的心灵都是一次强有力的震撼。因此，我们要充分利用身 边的资源，把先进的教育理 念、工作的思考路径一一呈现，让教师从 中增进了解、受到启 发、促进发展。应加强实践引领。名师，就应该 做出表率、发挥自身热量。我们应积极参加各类教研活动，主动承担 专题讲座，把培养和指导其他教师成长作为我们义不容辞的责任，在 教育教学实践中引领与感召身边的每一位教师，使他们更快地成长！ 雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，让我们放飞做名师的 梦想，不辜负领导的殷切期望，把热情与梦想、创新与开拓奉献给 xx教育，相信我们辛勤耕耘，必将收获桃李芬芳！谢谢大家！ 第#页共4页
