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1、2021学年度四年级数学第二学期质量检测三角形专项训练一、填空1、一个三角形,其中两个角分别是40和60,这个三角形是()三角形。2、一个三角形最多可以画()条高。3、一个等腰三角形,从它的顶点向对边作垂线,分成的每个小三角形的内角和是()。4、由三条()围成的图形叫三角形。5、一个等腰三角形,其中一个角是40,它的另个两个角可能是()和(),也可能是()和()。6、三角形按角可分为()三角形、()三角形、()三角形。7、在三角形ABC中,已知AB36,那么C(),这是一个()三角形,也是一个()三角形。8、我有一个锐角是50度,我是等边三角形,其中一个角的度数是()另一个锐角是()度。二、小
2、小评判家(对的画“”,错的画“”。)1、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,一定能摆出一个三角形。()2、等腰三角形一定是锐角的三角形。()3、一个三角形中,最大的角是锐角,那么,这个三角形一定是锐角三角形。()4、一个三角形至少有两个内角是锐角。()5、直角三角形中只能有一个角是直角。()三、选择题1、修凳子时常在旁边加固成三角形是运用了三角形的()。A、三条边的特性B、易变形的特性C、稳定不变形的特性2、有一个角是600的()三角形,一定是正三角形。A、任意B、直角C、等腰3、所有的等边三角形都是()。A、直角三角形B、钝角三角形C、锐角三角形4、三角形越大,内角和()A越大B
3、不变C越小四、操作题1、下列哪些线段能组成三角形?能的打“”,不能的打“”。(单位:厘米)516172()()4875314()()2、分别画出每个三角形中的其中一条高。并标出相应的底。3、求出下面图形中的角的度数。五、解决问题1、如右图。(单位:米)(1)小明家到少年宫有几条路线?(2)其中最近的是哪条?有多远?2、爸爸做了一个等腰三角形的架子,它的顶角是40,它的底角是多少度?六、挑战奥数1、是由一个七巧板拼成一个正方形,已知这个正方形的面积是32平方厘米,求图形1和图形2的面积和。答案:一、1、钝角2、33、1804、线段5、7070401006、钝角直角锐角7、108钝角等腰8、6040二、错错对对对三、1、C2、C3、C4、B四、1、2、略3、6014580100五、1、(1)3(2)小明家街心公园少年宫,这条最近,390米。2、70六、12平方厘米