《2022家校共育立德树人家庭教育公开课观后感精选范文5篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022家校共育立德树人家庭教育公开课观后感精选范文5篇（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022 家校共育立德树人家庭教育公开课观后感精选范文 5篇2022 家校共育立德树人家庭教育公开课观后感精选【5 篇】1为人师数十载，转眼宝宝也五岁半了，坚持做宝宝日记也六载有余，太多 感悟总想与人分享，成功或失败乃一人之言，教子理论也需要实践和，更重要 的是探索和归纳，当然，教育规律应该遵循孩子的个体差异，所有成功的家教 经验并不完全相同，所以我希望关注孩子成长的家长多参与交流话题，多探讨 成功培育情商和智商的话题。让我们的下一代健康(生理和心理)成长，稳步成 才!走进教育之门，我就希望有一天能将自己的教育思想整合传播开来，虽然 我是沧海一粟，但我更希望为教育事业发挥自己微弱的光和热。所以
2、，我会把 自己的教育心得和感悟及时融入我的课堂，让孩子们天天感受新的教育气息， 让他们充分享受新思想带来的振奋和愉悦。0 岁及学前早期教育已是众多知识家庭谈论的重要话题，我们的早教工作 应该是竭尽全力了，甚至有的为了孩子上一个更好的幼儿园不惜重金，专职接 送，牺牲自己的事业和工作也再所不惜，父母是伟大的，我们应该为自己喝彩! 但是，在幼教中陷入困惑与迷茫的大有人在，朋友聊天，更多也是教育之难， 我想，大家都有同感，我也一样。当我用某些理论去指导幼教实践时，也曾陷 入深深的矛盾和自责之中，因为它不适合孩子!我开始思考新的航向。孩子上进，聪明，乖巧，善良，经常帮助别人，还会关心别人，特别善解 人意
3、，在别人发生矛盾时，总会有理有节地劝慰别人，俨然一个小大人!今年上 幼儿园，知识的重复让我感觉有些浪费时间，我觉得在这个学习关键期应该及 时引导和提高他的学习能力。从事多年语文教学，我觉得语文是最讲究基础知 识积累的，记忆字词，阅读理解，会话写作是语言学习的基石，决定先从阅读 开始。孩子已学完了小学阶段的全部拼音，但不是很熟练，我决定让他阅读带拼 音和插图的故事书，一开始读有些生硬，但孩子自小受我和他爸爸的习惯的影第 1 页 共 10 页响，对读书还是蛮有兴趣，就当培养兴趣吧，我们各自读各自的，孩子就凭他 的一知半解却也津津有味，一个暑假过去了，孩子还是有时间就坐在那儿读， 刚开始出声，后来默
4、读，渐渐的能读上半个小时有一天，儿子心血来潮，大讲他的故事会，原来他把他读过的故事全背下 来了，一些描写的词语，四字词语，成语竟然也脱口而出，我们震惊了!真是无 意插柳柳成荫啊!会阅读了，没有拼音的故事书也能流利的读下来，还能发表一下评论呢! 接着，我们在培养孩子阅读习惯的同时，引导他早期写作。日记是孩子每天晚上的必修课，由不知道如何写到每天自己坚持写，使他的思想也经历了一 个快速成熟的过程：我是男子汉!我很勇敢!我很坚强!自我评 价和自我觉醒马上在日记里呈现出来，这也是我们始料不及的!2022 家校共育立德树人家庭教育公开课观后感精选【5 篇】2孩子是一个家庭的中心所在，不管是生活还是学习家
5、长们总是会围着孩子 转，尤其对于孩子的学习格外上心。很多家长为了孩子的升学考试，为了让孩 子能够全身心的投入到中考备考的状态中来，辞去工作专心陪伴孩子学习，付 出了自己全部的经历，然而结果却事与愿违，孩子对于学习没有兴趣，成绩迟 迟得不到提高，家长和孩子之间的矛盾也日益加剧，那么面对这样的现象和问 题，各位家长是怎么解决的呢?大部分家长的陪读历程上初中以后，就会发现学生的成绩开始下降，(其实是名次下降)，学生的 学习积极性明显不够，和家长冲突开始增加。进入初中后，会有一个摸底测试，半期考试后，会有一个家长会。在这样 的家长会上，老师会举出一些好学生的例子，大部分家长开始郁闷。初一下学期开始，学
6、生的成绩还会滑落，家长会要求家长配合，督促学生 学习。比较严重的还会训斥，责备家长。大概初一下学期，大部分家长会进入 临战状态，开始全力配合学生学习。到了初二以后，学生的成绩名次基本就保持不变了。那些感觉名次不理想 的，就会心中忧虑，言语之间会流露出来，引起学生更大的反感。有的家长会第 2 页 共 10 页把家里的电脑收了，不让子女用。好一点的，会只把网络断掉，引发更大的对 立。家长会花更多的时间陪伴，有钱的家长会把子女送到老师那里补习。到了初三，大部分子女就和家长形成对阵的架势，关系相当紧张，家长形 同任劳任怨的奴隶。这个时候，家长对于子女的学习已经起不到任何实质的作 用，但是老师仍然会喋喋
7、不休地要求学生家长做这做那。直到中考结束，噩梦 终于告一段落。如何打破这样的困局，与孩子良好沟通，促进他学习的目的呢?孩子程度不同，家长方法要变1、如果你的子女是中游，和老师关系比较融洽。那么你就要重点培养子女的学习作风，培养学习的认真程度。“世界上怕 就怕认真二字”。一个学习中等，但是学习稳健的学生，往往在最后关头，能 够冲出去，成为一匹黑马。这样的学生，最忌讳家长一直让他赶超别人。同时这样的学生，往往还有 些特长，也要积极鼓励。一个有突出优势，其他方面都能达到中等的人，是最 有竞争力，最有前途的人才。经验分享：小河：我原来在初中时候成绩中等，当时我给自己定位的是一般高中，或 者是录取分数比
8、较低的职校。可是老师有一天竟然很肯定地对我说：“我相信 你一定能进重点中学的。”我当时一下子傻了：按照我这个成绩，怎么可能进重点中学呢?但是班主任 花了一个下午的时间和我一起分析了现在的学习状况，告诉我不足在哪里，优 势在哪里，他对我说：“这段时间，你只要努努力，把薄弱环节补上来，上重 点中学肯定没问题。”从那天起我信心倍增，觉得每天复习起来都充满了动力，我主动找到各个 科目的老师，请教不懂的问题，多做多练，多看多听，模拟考我就进步了不 少，结果中考的时候，我发挥正常，以 470 分的总分考入了一所很不错的区重 点高中。2、如果你的子女是中游，和老师关系一般，不是老师喜欢的学生。第 3 页 共
9、 10 页那你要认清这个残酷的现实，你的子女可能很有才，但却不是当前教育体 制的宠儿。在这个环境下面，他不可能名列前茅了。一味地逼迫，会让他越来 越差。和子女的关系也会越来越僵，会把自己弄成了子女的对立面。对于这样的学生，家长要找出他适应的那些方面，加以鼓励，冷处理那些 不适应的地方。不能用批评的方法，不能让孩子有放弃心理。处在鼓励下的学 生，往往会逐渐往上走。经验分享：小政：我的英语成绩一直提高不了，当时我作了个决定，放弃英语复习， 把精力都放在还比较在行的语文和数学上，以为能以这两门成绩来拉动“总产 量”。但是后来被班主任注意到了，他告诉我，放弃其中的一门其实就等于放 弃了整场考试。因为有
10、可能你放弃的那一门科目，多多用心的话，就会提高很 多。后来我抓紧了英语复习，把基础知识一一补上。结果中考成绩一出来，考 得还不错，进入了高中。学习成绩中等的同学，中考复习中放弃任何一门都是不应该的。要知道， 中考毕竟不是选拔性考试，题目基本上都是基础性的。毕竟“弱项”上升空间 很大，而且一旦这门课补上来了，对其它学科同样有促进作用，“最差的一门 课都能有进步，其它的也一定行了”。如果轻易放弃某一门科目，损失和代价 一定会很大。3、如果你的子女是下游，或者成绩名次像过山车一般不稳定。这样的学生肯定不是学习努力的学生了。这样的学生千万不要给他树立标 杆，跟他说，谁谁谁怎么样，他是不可能一下子追上什
11、么人的。要求他追，反 而会加大他的挫折感。要把重点放在培养他平和的心态上面，化解他的偏激观点，尽量找出他的 特长，争取在一个地方取得超过其他同学的突破。不要牢骚，不要埋怨，学习部分重点、掌握基础知识，稳定住成绩。如果 请家教，也不要做难题，能够把基础知识和作业题做好，就可以大加鼓励。4、如果你的子女在学校的学习已经名列前茅。那么你一定不要在子女的学习上过多的下功夫，子女已经是坐上了顺风第 4 页 共 10 页船。再用力，结果往往会欲速则不达，你需要做的是培养学生经受挫折的能 力。很多学习相当优秀的学生，经不起一场考试的失败。所谓智者千虑，必有 一失。学习再怎么好，也不见得场场必赢。我有一个大学
12、的同学，学习成绩也 不错，但是一到考试的时候，右胳膊就不能动弹。神经出现问题。究其原因， 是一次考试考不好的后遗症。还有一个需要注意的是，应该鼓励和学习中等的 同学交流。很多家长希望自己的子女和学习比自己好的同学来往，其实这是个误区， 那些学习中等的同学，往往在其他方面有长处。我们国家已经处在一个转型期 了。单纯靠学习成绩在社会上无法立足。也不能保证她或他将来的人生幸福。 重点培养稳定随和的心态，避免高分低能，是最重要的。2022 家校共育立德树人家庭教育公开课观后感精选【5 篇】3(1)父母以身作则，做孩子的榜样，学校用心引导，双方共同努力我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子的榜
13、样，只有自我 做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自我不能作为孩子的榜样，那 么，这种教育，但是是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同 时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言，这是他引以为自豪的 事，也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深 夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白只 有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸 和学校老师的谆谆教导下，不仅仅在学习上有进步，其他各个方面都有了可喜 的进步，成为了一个懂事的好孩子。(2)营造
14、家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是 营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后，他 和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到第 5 页 共 10 页家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时光久了，孩子就养成 了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年 高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。(3)培养孩子的兴趣，兴趣是的老师儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏，我对他说，玩能够，你也能够玩出新花 样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感
15、啊。于是儿子学会 了制作幻灯片，时常还叫别的孩子欣赏，并教会他们。儿子此刻喜欢上了英 语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已 经越学越有兴趣，对妈妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟 他一样”。看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。我明白儿子的语文不太好，我 有时替他着急，真期望他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学英语，我 还是高兴的答应了。(4)处罚孩子要适当，用心引导孩子，做孩子的好朋友记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了许多玩 具，我们明白后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯 过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字 重写 10 遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我向儿 子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，此刻我和儿子有时像 朋友一样聊天，其乐无穷。2022 家校共育立德树人家庭教育公开课观后感精选【5 篇】4父母是孩子的老师，父母就应注意平时生活中的细节问题，做好榜样，带 好头。和孩子一齐读书学习，营造读书学习的氛围，偶尔也以向孩子“请教” 的方式培养孩子多
