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1、文明礼仪伴我行主题班会活动设计方案及资料班会题目:文明礼仪伴我行一、活动目的要求:通过活动知道文明礼貌是我国的传统美德,是做人的基本品质。懂得待人 接物的一般礼节和与小学生有关的礼仪规范。二、活动程序。(一)主持人开场语。甲:尊敬的老师乙:亲爱的同学们合:大家上午好!甲:朝霞托着红月,徐徐从东方升起。乙:一个灿烂的日子撒满大地。甲:春风吹,阳光照,语言美,行为美。乙:尊师长,爱同学,讲文明,懂礼仪。合:让文明礼仪伴我行。甲:现在我宣布:“五年一班文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。(二)讲故事乙:首先请吴可非同学为大家讲述男孩、钉子与篱笆的故事,掌声有 请!甲:听了这个故事,大家有什么感受呢?陈
2、薇伊:听了这个故事我懂得了一个道理:做事不能不顾后果,随便出语 伤人,出手打人,对别人的伤害是永远不会消除的。我们要学会控制自己的脾 气金佳慧:听了这个故事让我想起一句话:坏脾气是一把双刃剑,它伤害别 人的同时,也常常在伤害自己。蔡磊:我也常常和别人打架、发脾气。今后我要改掉这些坏毛病,遇到事 情要冷静,要学会思考。做一个父母喜爱、老师喜欢、同学喜欢的好学生。程佳轩:听了这个故事我特别感动。我下定决心,从现在起,要养成讲文 明有礼貌的好习惯,争做文明小标兵。乙:对,让我们人人养成讲文明有礼貌的好习惯,做一个文明的好学生。(三)“文明人”自测甲:那么文明学生的标准是什么呢?我们进行一个小测试好不
3、好? 乙:请大家拿出纸和笔,我们念一道题你们把选择的序号写上。文明学生自测:你是一个文明的学生吗?(大屏幕出示)乙:看来大多数同学们都是讲文明、懂礼貌的好学生。(四)三句半。甲:现在让我们欣赏由四位同学带来的三句半:校园礼仪。乙:四位刚才说的可真带劲儿啊,看来文明礼仪无处不在!甲:在社会上,我们要做文明的使者;让我们用真心搭建礼仪桥; 乙:在校园里,我们更应该是文明的小天使,让我们用微笑铺就文明路; 甲:在家庭中,我们是文明的孩子;让我们用孝顺懂事建造爱心屋。甲:文明,让人举止文雅;乙:礼仪,让人风度翩翩。现在有请 赵千冉等同学为大家表演诗朗诵一- 文明礼仪伴我行,掌声欢迎。乙:是呀!他们说得
4、太好了!文明礼仪伴我行,中华美德才会放光芒。文 明礼仪伴我行,才会到处盛开文明花!甲:礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。让我们一起齐诵小学生文明礼 貌歌。(五)文明礼仪倡议书甲:下面是这次班会的最后一个议题:向全体师生发起倡议。乙:下面有请刘家鑫 同学代表五年一班提出倡仪。甲:今天,虽然只有短短的一节课,但是这一堂课的主题会伴随我们的一 生。我们这堂班会课就要结束了,伴随着我们的文明礼仪没有结束,希望大家 在生活中能处处使用文明用语,做文明事情,做一个有素质有教养的人。乙:全体起立。请大家举起右手,让我们一起宣誓:向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园!(全体同学请坐)甲:下面欢迎班主任老
5、师讲话(七)班主任总结。同学们!今天的主题班会开得非常成功。古人云:“勿以善小而不为,勿 以恶小而为之。”文明行为,贵在实践。我相信通过今天的主题班会,同学们 一定会让文明礼仪之花处处开放的!愿你们做文明礼仪的使者,遍撒文明礼仪 的花种,使我们的社会变得更加美好!谢谢!(八)结束班会。乙:谢谢老师对文明的教诲,文明会把老师的话牢记于心。甲:是啊。文明是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开 花、结果。乙:让我们把文明之花播撒到校园中、生活中! 甲:我宣布:五年一班“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束!材料一:故事男孩、钉子与篱笆从前,有一个脾气很坏的男孩,总是莫名其妙发很大的脾气。
6、一天,父亲 给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉 一根,如果到圣诞节还剩下一半钉子,圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。第一天,那男孩就在篱笆上钉了 37根钉子。后面的几天,他慢慢地尝试控 制自己的脾气,每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现,原来控制 自己的脾气,实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了父亲,父亲 说:“从今天起,如果你有一整天都没有发脾气,那么就可以从篱笆上拔下一 根钉子。”日子一天一天地过去,最后,那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔 光了。父亲带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好
7、,可是看看篱笆 上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架,动手打人,你 伤害了别人,就在别人心里留下了一个伤口,像这些钉子洞一样。”材料二:倡议书文明礼仪倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!礼仪是中华民族的传统美德,从古至今源远流长,伟大的中华民族, 有着上下5000年的文明史,曾创造出许许多多令人瞩目的文明成果,随着社会 交往的日益扩大,真诚得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流,增进友谊, 加强合作,促进发展的重要手段。因此,我们更应该继承和发展“讲文明,重 礼仪”的美好品德。今天,我向全体同学发出“做好文明每一天,将文明礼仪进行到底” 的倡议。(让我们一起读)1 、同学
8、相处,请将宽容友爱进行到底。2 、着装打扮,请将朴素大方进行到底。3 、言行举止,请将文明谦让进行到底。4 、师生见面,请将礼貌微笑进行到底。5 、学生干部,请将奉献责任进行到底。6 、安全礼仪,请将礼让右行进行到底。播种文明,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。 亲爱的同学们,让我们从现在做起,提高自己的文明修养,培养自己的素质情 操,将文明礼仪进行到底,让美丽的校园洋溢文明礼仪之风。谢谢大家!2015年5月4日材料三:诗朗诵【文明礼仪伴我行】文明是一朵花,一朵永久芳香的花。我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。我们用理
9、解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。我们是跨世纪的少年,我们要做新时代文明的代言。雨露下,我们播撒文明的种子;阳光里,我们装扮心中的春天。带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。带给别人一片真诚,别人给你深深思念。送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。告诉祖国,告诉妈妈,文明礼仪伴我长大。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向未来告诉太阳,告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的雄鹰。做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路;做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥。文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。文明礼仪伴我行,到处盛开文
10、明花!材料四:三句半:校园礼仪我们四人台上站,要把礼仪常规谈,大家还要多捧场,鼓掌!五星红旗飘呀飘,升旗降旗要站好!高唱国歌要响亮!敬礼!穿戴干净又整齐,拉链纽扣要系好!红领巾呀天天戴!我记牢! 校园内外不乱跑,自觉排队往右靠!危险游戏不要做,别忘掉!自尊自爱重仪表!诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习!很重要! 天天来把卫生搞,贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保! 预备铃响进教室,课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!真安静! 同学之间要友爱,互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明! 校园礼仪搞得好,好人好事真不少!礼仪之花哪最多?咱学校!对,咱学校!材料五:齐诵小学生文明礼貌歌小学生,守规则,文明
11、礼仪要做好。遇师长,讲礼貌,行礼问好不顶撞。同学间,不打骂,有难你我他互帮。做错事,对不起,礼貌回答没关系。爱树木,惜花草,美化环境我第一。教室里,布置美,干净整齐心情好。吃午饭,要自觉,秩序卫生不能忘。长明灯,水龙头,有心常关莫浪费。大小会,守纪律,集队要求快静齐。勤出操,常锻炼,健康身心最宝贵。讲文明,遵礼仪,人人争做好儿童。好品行,一养成,终生得益受欢迎 学生反馈:1. 蔡宇龙:我感觉还是欠火候,练的太少了。还有希望下一次老师的 手气再差一点。2. 张乔峰:我是在前面整电脑的,我好害怕。3. 王思佳:今天开了班会,我感觉自己又忘词了,也没什么动作,有 点遗憾。不过通过这次班会我又收获了一首诗文明礼仪伴我行 经过这次锻炼,如果我下次还诗朗诵我就有基础了。4. 王子怡:我觉得今天说的很不好,做动作时单儿都掉了,您又帮我 捡起来了,但是我得到了锻炼,我很开心。因为三句半他们四个同 学虽然没有逗同学笑,但他们逗得领导笑了,我很骄傲。这次太匆 忙了,没准备好。5. 王艺辰:感受:今天这个班会即使我们受到了启发,又展示出了我 们班的特色。遗憾:虽然开了这次班会,我们还是有一些遗憾,由 于时间太匆忙,同学们非常紧张,出现了一些忘词、结巴等行为。 希望以后我们能开得更好。6. 傅超:这节课有好多人忘词。