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1、升初中自我介绍三篇升初中自我介绍三篇。升初中自我介绍一尊敬的老师,亲爱的同学们好!我是XXX,今年XX岁,家住XXX。我一直期望的初中生活从今天就要开始了,真希望在新的年纪,新的学校,和各位同学老师们相处融洽,学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。在来到这里之前,我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中,有三个学期我都得了双百分,并且在校都能和各位同学和睦相处,不过也有点小缺点,就是我是一个小动作太多,有时候会影响到其它同学,以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。我比较喜欢文学还有音乐,曾经也有文章在校刊发表过,课余时间喜欢听听悠闲的音乐。新的学期里,我愿和大学共同进步,用我们最珍贵的几年时间
2、来完成学业,有困难互相帮助,我一定会第一个上前。请大家监视我。我的个人自我介绍就到这里,感谢大家!升初中自我介绍二十二年前的一个冬天,我出生在一个美丽的地方莆田,我这人学习好,有上进心等许多优点,但我也有不好的一面,我有许多爱好。我是个小书迷,看过许多书:皮皮鲁传、简爱、木偶奇遇记、淘气包马小跳、小公主、会飞的教室、绿山墙的安妮、爱的教育、莎士比亚喜剧集、非常系列、小王子、小丫俏皮girl等许多书籍。这些书带给我许多欢乐与知识,一会儿,我仿佛与主人公一起去冒险;一会儿,我仿佛进入了童话世界里;一会儿,我仿佛来到了欢乐的海洋里,尽情驰骋。我还算是能歌善舞,虽然没经过什么培训,但我还是班级里最出色
3、的一位,我还当上了文艺委员呢!我也喜欢写作,长大后还想当个有名的、受欢迎的女作家,既能让我多想、多看、多练笔,又能让孩子们说出的话出口成章,富有人生哲理,这不一举两得?写作促进让我们思维开发呢!我这个人嘛,老师说我是个受老师同学们喜欢的好班长,上课时我聚精会神的听讲,下课时,我的眼睛总是关注着班集体,同学们遇到困难都找我,我总是乐意解决。我觉得生长在这个世界真快乐!升初中自我介绍三各位老师:大家好!我是来自柯城区大成小学六4班的徐一诺。我性格开朗、活泼、乐观、向上,我爱好广泛,喜欢运动、唱歌和英语。 我有许多优点:积极向上,主科副科都较好,乐观自信,作文比较突出,上课认真听讲守纪律。当然,我也
4、有缺点:在众大场合有些怯场,在与人英语交流方面还有待进步等。但我有决心改正,假设我成为了这个学校的一分子,我会积极参加各种活动,多用英文与人交流,上课多发言我品德端正,挺爱帮助人,有毅力、坚强好胜。当我来到这个学校的时候,我会发挥自己的各类优点,在这片辽阔的天空中创造一片辉煌!希望老师们可以给予我这个时机,让我有时机成为这个学校的一分子,让我可以为自己的理想而努力!谢谢大家!【以下为赠送相关文档】自我鉴定扩展阅读小学升初中自我介绍小学升初中自我介绍1各位老师:大家好!我是来自柯城区大成小学六4班的徐一诺。我性格开朗、活泼、乐观、向上,我爱好广泛,喜欢运动、唱歌和英语。 我有许多优点:积极向上,
5、主科副科都较好,乐观自信,作文比较突出,上课认真听讲守纪律。当然,我也有缺点:在众大场合有些怯场,在与人英语交流方面还有待进步等。但我有决心改正,假设我成为了这个学校的一分子,我会积极参加各种活动,多用英文与人交流,上课多发言我品德端正,挺爱帮助人,有毅力、坚强好胜。当我来到这个学校的时候,我会发挥自己的各类优点,在这片辽阔的天空中创造一片辉煌!希望老师们可以给予我这个时机,让我有时机成为这个学校的一分子,让我可以为自己的理想而努力!谢谢大家!小学升初中自我介绍2我叫,来自于中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也
6、被六年的学习光阴拭去。从小学到初中,我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久,渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天,我怀着一颗热诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。在学校里,我热爱学习,思维活泼,待人诚恳,与大家相处非常融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自己力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的才能。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有难题,我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向老师同学请教。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,人们熟知的名言,正是我遵守不渝的学习志向。当然,除了学习,我也
7、非常爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球在学校的运动场上,常常可以看到我的身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,我仍然充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己。衷心感谢老师能在百忙之中阅读我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。小学升初中自我介绍3我叫XXX,今年X岁,是XXXXXXXX学校的学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅,而且对数学学_别感兴趣。在老师和家长的帮助下,我养成了良好的学习习惯,每天坚持预习,上课时认真听讲、积极发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学
8、习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我屡次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在江苏现代教育培训中心和小学生报组织的第五届“现代杯小学生学习才能测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为2023年度和2023年度鼓楼区“学习之星”,获得2023年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。我的爱好非常广泛,课外时间学习了民族乐器二胡,获得了江
9、苏省音乐家协会组织的二胡程度考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅能纯熟吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在江苏省中小学生书法写字大赛中,我的书法写字作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。我除了喜欢学习还喜欢科学,从三年级起就订阅我们爱科学,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台走近科学栏目,从中理解到了许多科学常识,在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的响水
10、壶的机密获得了二等奖。我热爱班级集体,热心公共活动,作为一名中队委,我带着同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零间隔 ”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。将来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中的好学生。小学升初中自我介绍4我叫xxx,是来自于南开区宜宾里小学的学生。时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习光阴拭去。今天,我怀着一颗热诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。母校良好的学习气氛,优秀的老师培养了我科
11、学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的理论、扎实的根底知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面开展,赢得老师、同学的信任和赞誉。我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。我热爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。我喜欢钢琴,10年顺利通过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。我喜欢朗读,在南开第九届艺术比赛中获朗读一等奖,南开区“祖国,我
12、为您喝彩”比赛中获小学二等奖。良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学光阴。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中阅读我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。小学升初中自我介绍2023小学升初中自我介绍一我叫XXX,今年X岁,是XXXXXXXX学校的学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅,而且对数学学_别感兴趣。在老师和家长的帮助下,我养成了良好的学习习惯,每天坚持预习,上课时
13、认真听讲、积极发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我屡次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在江苏现代教育培训中心和小学生报组织的第五届“现代杯小学生学习才能测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为2023年度和2023年度鼓楼区“学习之星”,获得2023年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。我的
14、爱好非常广泛,课外时间学习了民族乐器二胡,获得了江苏省音乐家协会组织的二胡程度考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅能纯熟吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在江苏省中小学生书法写字大赛中,我的书法写字作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”.我除了喜欢学习还喜欢科学,从三年级起就订阅我们爱科学,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台走近科学栏目,从中理解到了许多科学常识,在“鼓
15、楼区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的响水壶的机密获得了二等奖。我热爱班级集体,热心公共活动,作为一名中队委,我带着同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零间隔 ”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。将来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中的好学生。小学升初中自我介绍二同学们,大家好,我叫XXX,今年XX岁,毕业于XXXX小学,我的性格是XXX,介绍完个性后,要举例说明自己是什么样的个性,我喜欢XXXX,我的特长是XX,曾获得XXXXXX奖,我希望能和同学们共同度过三年的美妙初中生活,谢谢大家 在沧海中,我是一粒沙。我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。我,不愿随波逐流。在未选择的路中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于群众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑别人的同时,也否认了自己。我,不愿随波逐流。在未选择的路中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择