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1、升初中自我介绍三篇升初中自我介绍三篇。升初中自我介绍一尊敬的老师，亲爱的同学们好！我是XXX，今年XX岁，家住XXX。我一直期望的初中生活从今天就要开始了，真希望在新的年纪，新的学校，和各位同学老师们相处融洽，学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。在来到这里之前，我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中，有三个学期我都得了双百分，并且在校都能和各位同学和睦相处，不过也有点小缺点，就是我是一个小动作太多，有时候会影响到其它同学，以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。我比较喜欢文学还有音乐，曾经也有文章在校刊发表过，课余时间喜欢听听悠闲的音乐。新的学期里，我愿和大学共同进步，用我们最珍贵的几年时间
2、来完成学业，有困难互相帮助，我一定会第一个上前。请大家监视我。我的个人自我介绍就到这里，感谢大家！升初中自我介绍二十二年前的一个冬天，我出生在一个美丽的地方莆田，我这人学习好，有上进心等许多优点，但我也有不好的一面，我有许多爱好。我是个小书迷，看过许多书：皮皮鲁传、简爱、木偶奇遇记、淘气包马小跳、小公主、会飞的教室、绿山墙的安妮、爱的教育、莎士比亚喜剧集、非常系列、小王子、小丫俏皮girl等许多书籍。这些书带给我许多欢乐与知识，一会儿，我仿佛与主人公一起去冒险；一会儿，我仿佛进入了童话世界里；一会儿，我仿佛来到了欢乐的海洋里，尽情驰骋。我还算是能歌善舞，虽然没经过什么培训，但我还是班级里最出色
3、的一位，我还当上了文艺委员呢！我也喜欢写作，长大后还想当个有名的、受欢迎的女作家，既能让我多想、多看、多练笔，又能让孩子们说出的话出口成章，富有人生哲理，这不一举两得？写作促进让我们思维开发呢！我这个人嘛，老师说我是个受老师同学们喜欢的好班长，上课时我聚精会神的听讲，下课时，我的眼睛总是关注着班集体，同学们遇到困难都找我，我总是乐意解决。我觉得生长在这个世界真快乐！升初中自我介绍三各位老师：大家好！我是来自柯城区大成小学六4班的徐一诺。我性格开朗、活泼、乐观、向上，我爱好广泛，喜欢运动、唱歌和英语。 我有许多优点：积极向上，主科副科都较好，乐观自信，作文比较突出，上课认真听讲守纪律。当然，我也
4、有缺点：在众大场合有些怯场，在与人英语交流方面还有待进步等。但我有决心改正，假设我成为了这个学校的一分子，我会积极参加各种活动，多用英文与人交流，上课多发言我品德端正，挺爱帮助人，有毅力、坚强好胜。当我来到这个学校的时候，我会发挥自己的各类优点，在这片辽阔的天空中创造一片辉煌!希望老师们可以给予我这个时机，让我有时机成为这个学校的一分子，让我可以为自己的理想而努力！谢谢大家！【以下为赠送相关文档】自我鉴定扩展阅读小学升初中自我介绍小学升初中自我介绍1各位老师：大家好！我是来自柯城区大成小学六4班的徐一诺。我性格开朗、活泼、乐观、向上，我爱好广泛，喜欢运动、唱歌和英语。 我有许多优点：积极向上，
5、主科副科都较好，乐观自信，作文比较突出，上课认真听讲守纪律。当然，我也有缺点：在众大场合有些怯场，在与人英语交流方面还有待进步等。但我有决心改正，假设我成为了这个学校的一分子，我会积极参加各种活动，多用英文与人交流，上课多发言我品德端正，挺爱帮助人，有毅力、坚强好胜。当我来到这个学校的时候，我会发挥自己的各类优点，在这片辽阔的天空中创造一片辉煌!希望老师们可以给予我这个时机，让我有时机成为这个学校的一分子，让我可以为自己的理想而努力！谢谢大家！小学升初中自我介绍2我叫，来自于中心小学，是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风，不经意间，它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂，也
6、被六年的学习光阴拭去。从小学到初中，我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久，渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天，我怀着一颗热诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。在学校里，我热爱学习，思维活泼，待人诚恳，与大家相处非常融洽，得到了同学的关心与信任，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里，在自己力所能及的范围里为父母分忧，具有适当的独立生活的才能。其实，学习与生活一样，免不了困难和挫折，可我总以乐观之心对待。有难题，我一丝不苟地尽量攻克；遇不懂，虚心向老师同学请教。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，人们熟知的名言，正是我遵守不渝的学习志向。当然，除了学习，我也
7、非常爱好运动，跳绳、跑步、羽毛球在学校的运动场上，常常可以看到我的身影。成绩只代表过去，勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活，我仍然充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己。衷心感谢老师能在百忙之中阅读我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。小学升初中自我介绍3我叫XXX，今年X岁，是XXXXXXXX学校的学生。在老师心目中，我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生，也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅，而且对数学学_别感兴趣。在老师和家长的帮助下，我养成了良好的学习习惯，每天坚持预习，上课时认真听讲、积极发言，家庭作业既整齐又正确。良好的学
8、习习惯和一丝不苟的学习态度，使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中，我屡次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩：每学期都被评为学校“三好学生”，在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖，在江苏现代教育培训中心和小学生报组织的第五届“现代杯小学生学习才能测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖，在校英语百词竞赛中荣获一等奖，在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖，被鼓楼区教育局评为2023年度和2023年度鼓楼区“学习之星”，获得2023年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。我的爱好非常广泛，课外时间学习了民族乐器二胡，获得了江
9、苏省音乐家协会组织的二胡程度考级玖级良好的成绩，我还对竖笛和书法着迷，课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班，不仅能纯熟吹奏许多竖笛曲子，而且成了校竖笛队的优秀学员，在江苏省中小学生书法写字大赛中，我的书法写字作品获得了“金奖”，在学校举办的第四届春季田径运动会中，我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中，我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。我除了喜欢学习还喜欢科学，从三年级起就订阅我们爱科学，每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽，我也爱看中央电视台走近科学栏目，从中理解到了许多科学常识，在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中，我撰写的响水
10、壶的机密获得了二等奖。我热爱班级集体，热心公共活动，作为一名中队委，我带着同学们认真参加大队各项活动，努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零间隔 ”活动中，我获得了“爱心大使”称号，在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。将来学习之路还很漫长，我将继续努力，认真踏实、勤奋刻苦，争做一名老师和同学眼中的好学生。小学升初中自我介绍4我叫xxx，是来自于南开区宜宾里小学的学生。时间如清风，转眼间，身旁的杨树又增添了六个年轮，而刚入小学时的懵懂，也被六年的学习光阴拭去。今天，我怀着一颗热诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求，真诚地向您推荐自己。母校良好的学习气氛，优秀的老师培养了我科
11、学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的理论、扎实的根底知识和开阔的视野，使我不断充实自己，全面开展，赢得老师、同学的信任和赞誉。我品德良好，担任三年大队长职务，曾获得市级三好学生、市级文明学生，区校级三好学生等。我热爱写作，在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖，天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖，南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖，“好书伴我成长”中获征文一等奖等。我喜欢钢琴，10年顺利通过天津考级委员会六级考核，成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。我喜欢朗读，在南开第九届艺术比赛中获朗读一等奖，南开区“祖国，我
12、为您喝彩”比赛中获小学二等奖。良禽择木而栖，士为知已者而搏。南开中学治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学光阴。愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中阅读我的自荐信，这对我来说，将是一份莫大的鼓励，是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。小学升初中自我介绍2023小学升初中自我介绍一我叫XXX,今年X岁，是XXXXXXXX学校的学生。在老师心目中，我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生，也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅，而且对数学学_别感兴趣。在老师和家长的帮助下，我养成了良好的学习习惯，每天坚持预习，上课时
13、认真听讲、积极发言，家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度，使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中，我屡次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩：每学期都被评为学校“三好学生”,在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖，在江苏现代教育培训中心和小学生报组织的第五届“现代杯小学生学习才能测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖，在校英语百词竞赛中荣获一等奖，在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖，被鼓楼区教育局评为2023年度和2023年度鼓楼区“学习之星”,获得2023年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。我的
14、爱好非常广泛，课外时间学习了民族乐器二胡，获得了江苏省音乐家协会组织的二胡程度考级玖级良好的成绩，我还对竖笛和书法着迷，课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班，不仅能纯熟吹奏许多竖笛曲子，而且成了校竖笛队的优秀学员，在江苏省中小学生书法写字大赛中，我的书法写字作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中，我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中，我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”.我除了喜欢学习还喜欢科学，从三年级起就订阅我们爱科学，每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽，我也爱看中央电视台走近科学栏目，从中理解到了许多科学常识，在“鼓
15、楼区首届中小学生学科性小论文”评选中，我撰写的响水壶的机密获得了二等奖。我热爱班级集体，热心公共活动，作为一名中队委，我带着同学们认真参加大队各项活动，努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零间隔 ”活动中，我获得了“爱心大使”称号，在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。将来学习之路还很漫长，我将继续努力，认真踏实、勤奋刻苦，争做一名老师和同学眼中的好学生。小学升初中自我介绍二同学们，大家好，我叫XXX,今年XX岁，毕业于XXXX小学，我的性格是XXX,介绍完个性后，要举例说明自己是什么样的个性，我喜欢XXXX,我的特长是XX,曾获得XXXXXX奖，我希望能和同学们共同度过三年的美妙初中生活，谢谢大家 在沧海中，我是一粒沙。我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。我，不愿随波逐流。在未选择的路中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于群众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑别人的同时，也否认了自己。我，不愿随波逐流。在未选择的路中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择
