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1、精选社会实践报告合集九篇在生活中，我们运用报告的状况越来越多，通常状况下，报告的内容含量大、篇幅较长。信任许多挚友都对写报告感到特别苦恼吧，以下是我为大家收集的社会实践报告9篇，欢迎阅读与保藏。社会实践报告 篇1这个学期的寒假给我供应了一个很好的机会，利用寒假的时间，短暂走出校内这个象牙塔，走进社会，深化社会，了解社会，投身于社会实践中去，在社会实践中得到磨练，同时也是一个熬炼自己意志品质的机会，增长自己的见识，培育自己的实际动手实力。一、实践的活动内容寒假生活已经结束，现在回过头来看，虽然只有短短的四十多天，但这个假期却给我带来了许多的收获，每天过得都很充溢。我于20xx年1月至2月利用寒假
2、在笑嘻嘻公司开展了假期社会实践活动。说起这次的实践活动，由于时间短，许多都不情愿聘请短期兼职工，因此，我是通过挚友的介绍才得到这样一次难得的机会，我所在办公室做的工作其实很简洁，每天打扫办公室，接打电话，还有接待来到公司的客人。原来想着挺简洁的一份工作，可是真正到做起来的时候才发觉没有自己想的那么简洁。作为秘书学专业的学生，跟这份工作也有许多用到专业学问的地方。工作中许多地方都是比较细致的，对于打电话来说，这也是一份有挑战的工作，在电话里会接触到各种各样的人，大多数人都不说一般话，有时候方言又听不大清晰，要很有耐性的和对方说话，为对方解决他们提出的问题，而且，许多时候，不能带上自己的心情上班，
3、即使今日心情不好，很乏累，但是在工作中，都必需入自己全部的热忱。在这次实践活动中，我还参加了接待活动，在接到学员电话后由于学员不清晰详细的位置，所以我就到指定的地点把从远方到来的学员接到学校。虽然不停地往外跑，很累，可还是提高了怎么与人沟通的实力，在实践中，要热忱的款待每一位远道而来的学员，因为是云南，学员们对云南的美景自然非常憧憬，会被问到有什么好玩的地方呀，与彼此交谈的过程中我帮助了他们，同时我自己也了解到各个地方的风俗文化。文化重在提高学员的语言表达实力，熬炼自己的口才。来到这里的学员大多是因为说话有点不流畅，从而影响了自己的人际交往。在这，通过一段时间的实践工作，相识许多人，有些人因为
4、自己说话不流畅，从而有些自卑，不情愿开口交谈，而有些人依旧很自信，可能说出来会被别人讪笑，但是他们勇于开口，表达自己的观点。我也想起在学校时候的我，就是自卑，羞涩的那一部分，上课不敢发言，现在看到，假如不开口的话，别人恒久不会知道你的想法，自己也无法取得进步。二、实践的活动目的在这次的实践中，让我有很大感受的还有人际交往方面，大家都知道一旦走进社会，人际交往就比在学校的时候困难多了。大家为了工作走到一起，每个人都有自己的思想和特性，要跟同事处理好人际关系就须要我们许多技巧，就看自己怎么把握，当然最重要的一点还是要真诚。在交际中，既然我们不能变更一些东西，那我们就学着适应它，这次实践中我驾驭了许
5、多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时，在实践中使我深深的体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先设法想方法解决，实在不行可以虚心向他人请教，所以自学实力要强，否则只想着等着他人来给自己教授，那么在工作中很快就会被淘汰。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学
6、会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。三、实践的活动总结这次实践中，别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，呵呵，或许没有经验过社会的人都有我这种不知名遭受吧!我并没有因为我在他们面前没有阅历而退后，我信
7、任我也能做的像他们一样好。我的工作虽然做些最简洁的每天九点钟-下午两点再从下午的四点-晚上八点半上班，虽然时间长了点，但热忱而年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解了将来。工作上除了我分内的工作外，我时常还要做一些工作以外的事情，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不肯定有人会告知你这些，你必需自觉地去做，而且要尽力做好它。在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别
8、人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的实力!记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系困难，但我得去面对我从未面对过的一切。记得还在专科学校时，参与学校聘请会，许多企业说我们所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作实力与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，
9、只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的，虽然高校生生活不像踏入社会，但是终于是社会的一个部分，这是不行否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教育，有些问题有了课堂上地仔细消化，有平常作业作补充，才能比一部人具有更高的起点，才有更多的学问层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着高校生要留意到社会实践，社会实践必不行少。终归，一年之后，我已经不再是一名高校生，是社会中的一分子，要与社会沟通，为社会做贡献。只
10、懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们应当在今日努力驾驭专业学问，明天才能更好地为社会服务。结束语回想一下，在这一个月里觉得自己真的很值，在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后，我做了如下的总结：第一、要擅长沟通：在工作上遇到不顺心的事情，不能总是憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要刚好与领导沟通，并刚好解决，这样工作才会有动力，办事情也会更有效率，同时自己的心情也好
11、了。其次、要有耐性和热忱：在工作的时候要常常微笑，这样会让大家都感觉很舒适。第三、要勤劳：有时候一些微小的东西可能或让领导更观赏你，比如在我空闲的时候就打扫打扫办公室，整理整理文件，帮帮别人的忙，领导就会夸奖我勤劳，有付出就真的有回报的。当然有总结就说明同时我也意识到了自己的一些不足之处，例如社会阅历比较缺乏，常常会做一些错事;刚起先也不大会和人沟通，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然当时也很不好受，不过也都是我珍贵的阅历，他们都将成为我以后参与工作和社会实践的教训，我要力争在我以后的假期实践以及今后的就业中不再犯同样的错误。短期的社会实践一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了许多东西，而这
12、些东西都会让我终身受用，回到家时爸妈也说我变得懂事多了，脾气好多了。利用假期去实践真的很有用，我从中受益匪浅，社会实践让我们知道了，父母挣钱真的很不简单，也明白工作的辛苦，以后也不会再奢侈钱了。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能。社会和高校一样，也是一个学习和受教化的地方，在那片广袤的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。谢辞在此感谢学校给我们的寒假社会实践报告，这是一个充溢且收获颇多的假期。在这里，还要感谢实践单位的领导赐予我的指导和激励，也感谢我的同事，是你们让我在这次实践活动中充溢了快乐，同时，父母的支持也是我最大的动力，实践过程中让
13、我体会到父母的不简单，希望回到学校好好的学习，在以后的学习、工作和生活中能减轻她们的负担，感谢他们许久以来就我的照看。还要感谢各位老师在学习和生活上给我的帮助，诚心的感谢每一个支持帮助过我的人。社会实践报告 篇2一.*师范高校语言技能培训中心简介*师范高校拥有强大的学科基础优势和雄厚的外语师资力气。现拥有英、俄、日、法四个本科专业，英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学四个硕士点和外国语言文学一级学科硕士授予权，有英语语言文学和中外语言比较二个博士点。有教授16人，副教授56人，博士生导师5人。英语专业是*的品牌专业，也是湖北省高校本科品牌专业，XX年获批为全国首批其
14、次类高等学校特色专业建设点。XX年英语语言文学被评为湖北省外语类唯一的省级重点学科，XX年获得博士学位授予权，使该专业成为湖北地区唯一的博士学位授予权单位。在由教化部学位与探讨生教化发展中心组织的XX年一级学科整体水平评估中，*外语一级学科名列前茅。*师范高校语言技能培训中心依托*师范高校*地区一流的英语品牌和雄厚的中外师资力气，秉承“语言学习是一个技能培育的过程”这一理念，提倡遵循语言学习的神经学原理，与现代国际英语教学接轨，颠覆传统教学模式，采纳独特的ec混合学习法，侧重完备英语听力、口语沟通，轻松提高托福雅思四六级成果。二.*英语学习软件简介*多媒体英语教学系统由是美国*公司和斯坦福、牛
15、津高校语言教化专家合作20多年，潜心研发出的一套全新的语言培训软件。教材内容丰富连贯、教学体系完整严密，一经推出即表现出强劲的生命力和劝服力。在多届语言教学教材评比中屡获殊荣，如曾获得过美国培训与发展部颁发的电子学习课程软件证书及其他的各类奖项，并被快速推广到世界各地。*英语是目前世界上最先进的英语学习解决方案，也是全球第一套e-learning在线英语培训课程。产品风靡全球70多个国家，为各国100多所高校和不同年龄层次的.上千万人士供应了一流的英语培训服务，以其显著的学习效果树立了在全球英语培训行业的翘楚地位;国内韦博英语、上海教化服务培训中心、中国银行、财政部、香港高校、北京高校、北大光
16、华管理学院、首都师范高校、上海外国语学院、香港高校等均已采纳*课件来培训干部、员工、老师和学生。首都对外经济贸易高校的学生联合写信，要求不上高校英语的教材，改上*英语教材。XX多媒体互动课程将有引导功能的多媒体教学与有明确目标的外教小班面授课有机结合，发挥各自的特长。通过扎实的、有针对性、有效的学习，思想汇报专题学习者逐步在头脑中形成英语语言的框架，获得用英文进行沟通的实力。这一结合的多元法教学方式已被事实证明：能够最有效地将科学的教学理念通过专业化的方法得以实现的教化模式。*多媒体互动课程“多元法”教学模式具有独特的八大优势，保证每个学员在有限的时间里学习到最多的内容，完全摒除诸如：上课时间与工作步伐不协调、同学间的实力水平参差不齐、领导无法刚好了解下属的学习进展等一系列传统教学的弊端。
