2016-2017第二学期人教版三年级语文期末测试卷

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1、20162017第二学期期末质量检测题小学三年级语文试题(时间:90分 总分:100分)语言积累(50分)一、我能根据拼音写词语。(10分) fng f bi cn dng zh chn shn fn zh gun gipin pin q w zu g yu pn 二、我会把词语补充完整。(9分)( )( )无声 ( )( )不舍 名不( )( )饥寒( )( ) ( ) 心( )胆 孤单( )( )诚( )诚( ) ( )无人( ) 游人( )( )三、区别形近字并组词。(10分)柴( ) 淹( ) 继( ) 导( )冶( )紫( ) 掩( ) 断( ) 异( )治( )喘( ) 衰( )

2、型( ) 坪( )愤( )瑞( ) 哀( ) 形( ) 怦( )喷( )四、多音字注音并组词。(3分) ( )( ) ( )( ) ( )( )载 ( )( ) 宜( )( ) 降( )( ) 五、我会照样子写词语。(10分)1、例:动静、详略 这样的词语我会写: 2、例:善恶 对对子我最拿手:懒 劣 热闹 3、例:八仙过海各显神通 歇后语我也会:包公断案 姜太公钓鱼 4、例:绳在细处断,冰在薄处裂。 谚语我能填: ,天涯若比邻。六、我能默写学过的古诗。(4分) 嫦娥 (李商隐) , 。 , 。七、按要求写出下列句子(4分)1、难道你觉得真是这样吗?(改为陈述句)2、杭州西湖是一颗璀璨的明珠。

3、(换种语气,意思不变)3、马儿奔驰在草原上。(换种说法让句子更生动)4、星星在天空中一闪一闪的。(把星星当做人来写)阅读理解(25分)七、我读我做。(25分)(一)听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。1、我从这句话中的 、 体会到了“料峭的春寒”。(4分)2、我从“ 、 、 ”这三个动词体会到当时气候与环境的 ,以及人们 。(5分)(二)西门豹说:“这样说来,河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”1、西门豹说去送送新娘,其实不是想送新娘给 ,而是想送新娘 ,更想送巫婆和官绅 ,从而让老百姓明白巫婆和

4、官绅都是 。(4分)(三)并不是所有的鸟都会飞的。生活在南极的企鹅,必须长时间地在海里游泳。为了适(sh)应环境,企鹅的翅膀逐渐演(yn)变成像船桨一样的前肢(zh),失去了空中飞翔(xing)的能力。生活在沙漠中的鸵(to)鸟,它们的翅膀与大腿相比,用处越来越小,逐渐退化,终于再也飞不起来了。1、短文讲了两种鸟的例子:_,(2分)主要告诉我们:_。(2分)2、第一种鸟的生活环境是_,第二种鸟的生活环境是_。(2分)3、为了适应环境,第一种鸟必须会_,第二种鸟必须会_。(4分)4、第一种鸟“失去了空中飞翔的能力”,是由于它的翅膀逐渐_成像船桨一样的前肢;第二种鸟“再也飞不起来”是由于它们的翅膀逐渐_。(2分)真情习作(20分)八、真情习作(25分)神话传说中的人物真神奇。比如孙悟空,他会七十二变。如果你也会变,你想变成什么?这次习作,就给你一次变得机会,请你展开想象的翅膀,编一个故事。在故事里,你可以变成任何人、任何物。

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