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1、1、被除数+除数二商余数余数和除数的关系是：余数一定比除数小，或者说 ( )比如：27- 6=()()我知道余数可以填写()其中最大的余数是()，最小的余数( )。关于时分秒的认识1、钟面上有几个大格，几个小格？有哪些数字？有几根针？试着自己设计一个漂亮的钟面？2、你知道时针和分针的行走关系吗？3、你还知道分针和秒针的行走关系吗？拿出自己的小闹钟，亲自动手拨一拨，验证你的猜测是否正 确？相信你一定还会有新的发现！赶快行动吧！3、 把你每天的生活作息安排用钟面的方式记录下来。画出可爱的 钟面造型！并写出你此时此刻的内心感受！认识方向(四面八方:你可以用自己的感受描述数学中的四面八方)1、记住口诀
2、帮助你很好的辨清地图或者平面图上的方向:上北、下南、左西、右东、4、自己尝试做一个漂亮的方向板，找一找生活中的四面八方有哪 些物体？(可以是家里家具的摆放，也可以是周边的生活建筑物)进位加的注意点1、写竖式的时候：数位对齐（用你的数学语言进行充分解 释）2、算竖式的时候：从个位算起（解释为什么要先算个位， 而不先算百位呢？）3、满十进1 （这里的“十”出现在哪一位，“1”又要送给哪位？为什么要送走？）相信你会解释的很好。可以自己设计三位数加三位数的计算题进行合理解释。退位减法和隔位退位减法注意点1、写竖式的时候：数位对齐2、算竖式的时候：从个位算起3、遇到不够减怎么办？（退“ T当“十”）退位
3、减法：个位不够减，请十位帮忙，个位就变成十几， 十位上爱心行动后就要少一个十，给十位点上一个爱心点。如 果十位不够减，就要请百位帮忙，十位上就变成几十，百位爱 心行动后就要少一个百，给百位点上一个爱心点。请你自己设计三位数减三位数的退位减法，进行详细说理 过程!4、隔位退位减法和退位减法有什么相同之处，有什么不同之处？请你设计三位数减三位数的计算题，使用隔位退位减的方法。 和爸爸妈妈交流。验算的注意点我们计算比较大的数，容易出错，那么我们可以借助验算 的方法帮助检查。1、加法的验算用语言文字描述：交换两个加数的位置，和不变。用字母表示：a+b=b+a用数字表示：1+2=2+1，这样的例子很多，请你写出三道 数学等式。2、减法的验算用语言文字描述：差加上减数等于被减数。用字母表示：a-b=c 验算的时候想：c+b=a用数字表示：3-仁2，想1+2=3请你自己设计三位数加三位数，三位数减三位数的计算 题，并且验算。
