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1、陈涉起义 【课前演练】项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁。项籍少时，学书不成，去，学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。【注】季父：父之幼弟，即小叔父。“季”，兄弟中排行最小的。去：放弃，丢下。竟学：学到底。“竟”，终于，完毕。妄言：胡乱说。族：灭族，满门抄斩。扛：两手对举。【学法指导】听读背诵法 生理学家认为，让视觉和听觉共同参
2、与记忆，要比单用视觉和听觉，提高记忆效果30%40%，这种记忆方法，人们称为“协同记忆法”。根据这一理论，在练习背诵时，可适当放出声音，边读边听，从而形成记忆信息的双向刺激，以强化记忆效果。【自学提示】1、.熟练朗读，再结合注释，自主疏通第二段文意。2、与同桌交换意见，疏通文意，小组汇总。3、汇报自学成果：每组派代表翻译相应语段。4、掌握对应注释。发闾左適戍渔阳 九百人屯大泽乡 皆次当行会天大雨 失期 今亡亦死等死 立 数 楚人怜之 为天下唱 指意足下 念鬼 乃丹书帛曰”陈胜王”置人所罾鱼腹中 固以怪之矣 间令又间令吴广之次所旁丛祠中 夜篝火 篝火【夯实基础】 阅读第二段，思考下列问题。1、
3、陈胜起义的直接原因是：2、 陈胜起义的根本原因是： 3、 陈胜、吴广为准备起义提出的策略口号是4、 陈胜为起义所作的舆论准备（或宣传工作）是5、对文段的内容概括准确的一项是 （ ）A叙述起义的过程，揭露秦王朝对人民残暴的统治。B交代起义的原因，说明陈胜、吴广善于顺应天时、地利、人和举行大事。C叙述起义的筹划过程，表现陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。D交代起义的方法，说明陈胜、吴广善于利用有利条件发动起义。6、选出加点词意思相同的一项 （ ）A、宜多应者 功宜为王 B、乃丹书帛曰 得鱼腹中书C、皆指目陈胜 卜者知其指意 D、之次所旁丛祠中 皆次当行【能力提升】 你认为本段中体现出陈胜的什么才能？【拓展延伸】陈胜吴广为给起义做好充分的舆论准备，他们罾书鱼腹、篝火狐鸣，才有了我国历史上第一次农民起义的顺利成功。那么，现在即将面临中考的你要为自己的中考冲刺做哪些准备呢？（不少于100字）【反思】
