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1、东北师范大学21秋小学教育研究方法在线作业二满分答案1. 在课题名称中尽可能表明三点：研究对象，研究问题，研究方法。( )A.错误B.正确参考答案：B2. 教育研究成果是研究者对所从事的教育研究过程和结果的高度概括与科学总结的产物。包括( )。A.教育经验总结B.调查研究报告C.实验研究报告D.一般论文参考答案：ABCD3. “景泰蓝”的制作方法分为( )。A、掐丝珐琅B、錾胎珐琅C、画珐琅答案：ABC4. 行动研究和质的研究并非严格意义的研究方法，而是一种研究类型，它们与调查法、观察法、实验法等研究方法在同一个层面。( )A.错误B.正确参考答案：A5. 个人研究一般是由专业教育工作者自己独
2、立设计和进行的。( )A.错误B.正确参考答案：B6. 简析中小学智育管理的重要任务。参考答案：中小学校智育管理的重要任务是：(1)授予学生系统的科学文化知识，含直接知识和间接知识;(2)形成学生的基本技能，在智育过程中这与知识的掌握是统一进行的。7. 具有权威性，强制性等特点的学校管理方法是( )。A.行政管理方法B.经济管理法C.教育管理法D.目标管理法参考答案：A8. 教育科学研究的对象是实际教育情境中的个体，其情境或个体的本身都十分复杂，无法以实验室的控制方法将实验变量以外的其它变量完全分离出来操纵，所以，只好简化实验控制的条件下，例如准实验的情况下进行实验研究。( )A.错误B.正确
3、参考答案：B9. 研究变量可以分为( )。A、自变量B、因变量C、变量D、干扰变量参考答案：ABD10. 教育是在一定的情境中进行的，各种环境因素会对教育教学的效果产生影响，所以它们也可以充当自变量，如社区、学校、家庭、班级等都属于自变量中的哪一类变量?( )A.环境变量B.无关变量C.自变量D.被试变量参考答案：A11. 1957年，乔治奥迪奥思在批评“性格评价系统”时指出，在预定的目标基础上进行评价，能刺激下属的成长发展。( )A.正确B.错误参考答案：B12. 在研究计划当中，回答如何进行研究这个问题的时候，首先，要说明研究的方法和实施程序其次，还要说清楚的是对研究资源的合理配置，具体包
4、括( )A.研究人员的组织B.研究进度的安排C.研究经费的预算D.研究资料的分析参考答案：ABC13. 行动研究把“研究活动”与“教育行动”紧密联系在一起，教育研究紧紧围绕着学校的实际问题进行分析、研究和展开，教育理论在实践中验证，教育问题在理论指导下寻求合理解决，这就化解了长期以来“理论”与“实践”两层皮的矛盾。( )A.错误B.正确参考答案：B14. _是社会科学研究中特有的，也是最常用的方法之一。A、调查法B、问卷法C、观察法D、访谈法参考答案：A15. 所罗门设计的缺点在于，综合考虑实验处理和前后测验的影响，可以区分出前测是否对后测的结果产生影响。( )A.错误B.正确参考答案：A16
5、. 教育科学研究具有的特点包括_。A、阶级性B、开放性C、民族性D、时代性参考答案：ACD17. 需维修的信息化设备，由使用部门填写信息化设备修理审批表，报( )汇总。A、培训项目管理科B、综需维修的信息化设备，由使用部门填写信息化设备修理审批表，报( )汇总。A、培训项目管理科B、综合服务部C、教务管理科D、安全装备科答案: C18. 与实验有关的因素或条件如果是可测量的、数量化的或等级化的东西，统称之为_。A、因变量B、自变量C、变量D、无关变量参考答案：C19. 观察准备的工作主要包括_。A、确定观察的项目和指标B、选择观察途径和方法C、观察取样D、设计观察表格及记录方法E、其他准备、包
6、括仪器、人员培训、分工及应变措施等参考答案：ABCDE20. 定性分析的思维方法有多种，其中( )是通过比较，找出不同类别的研究对象之间的共同点与差异点。A.逻辑法B.分类法C.比较法D.归纳法参考答案：C21. “小学教师职业倦怠原因调查”、“小学生辍学原因调查”属于原因调查。( )A.错误B.正确参考答案：B22. 调查报告正文部分的写法多种多样，一般有下面几种写法：( )A.按调查顺序逐点来写B.按人和事物发展的逻辑顺序演变过程，层层深入来写C.将两种事物加以对比，以显示其优劣，找出其差异性D.把教育调查的基本情况按种类分成并列的几个部分或方面来写参考答案：ABCD23. 行为科学把原来
7、以人为中心的管理转变到以事为中心的管理。( )A.正确B.错误参考答案：B24. 某一班级的学生积极性很高，实践性活动开展的有声有色，学校就可以抓住这个现象，进行有目的、有计划的调查研究，把这一经验总结出来，推广到全校以及其他的学校或地区，这一调查属于抽样调查。( )A.错误B.正确参考答案：A25. 变量分为四种，其中定类变量的级别最高，定比变量的级别最低。( )T.对F.错参考答案：F26. 样本是从总体中按照某种方法确定的若干个体的集合。( )A.错误B.正确参考答案：B27. 在实证性研究中定义的方式是很重要的，下列选项中哪一个定义方式对于实证研究尤其是该项研究是否有价值的重要前提?(
8、 )A.抽象性定义B.描述性定义C.操作性定义D.工作定义参考答案：C28. 建立高效率的学校管理机构，从静态方面看有以下要求( )。A.根据任务的繁重程度设置必要数量的机构B.各机构职责分明，并相互合作C.形成机构体系，上下层分明D.常规管理活动由不规范到规范参考答案：ABC29. 单组实验是把被实验者，分为人数相等，能力相等的两组或多组，每个组的其他条件(比如教材内容、教师能力等等)都相同。各条件相同后，再给以两个或两个以上的实验因素，分别应用于这几组被实验者。经过一段时间，再测量这两个实验因素所产生的结果，从而得出结论。等组实验是常用的一种教育实验形式。( )A.错误B.正确参考答案：A
9、30. 生态效度主要是指研究结果可以被概括化和适用于其他研究条件和情景的程度和能力。( )A.错误B.正确参考答案：B31. 孩子注意力总是不集中怎么办?孩子注意力总是不集中怎么办?孩子注意力不集中应该怎么教育？孩子注意力不集中的原因是多方面的，例如孩子有心事没有解决，孩子被更想做的事情吸引等等，我们要去分析，才能解决，一味地强调“认真点儿”，是没有意义的。有一种原因值得引起家长的注意，就是我们平时对孩子的干扰过多，已经破坏了孩子的专注力。注意力是可以通过训练提升的，可以找专业的机构培训。32. 等组实验是被实验者仅有一组，只能前后比较。这一组实验者可以是一个学校的学生，也可以是一个班的学生，
10、甚至一个人。在实验中控制一种或几种实验因素，然后测量这些实验因素所产生的结果，最终得出结论。( )A.错误B.正确参考答案：A33. 在我国陶瓷历史上，以唐代瓷器最盛，这个时期的三彩陶，代表了唐代陶瓷工艺的最高水平。( )此题为判断题(对，错)。答案：错误34. 个案调查研究的对象少，可以对调查对象进行深入的接触，全面细致的分析，把握具有该特征的对象发展变化的线索特点，通过进一步验证、深化，推论出具有一般意义的认识。( )A.错误B.正确参考答案：B35. 自变量是实验前假定存在的因果联系中的原因变量，也就是研究者施加于被试的可以操纵的教育影响。研究者能否成功地选择与操纵自变量，使之真正有效地
11、作用于被试，这是教育实验成功的关键之一。( )A.错误B.正确参考答案：B36. 结构式定量分析的基本步骤是( )A.文献抽样B.类目划分C.确定分析单元D.评判记录E.信度分析F.统计处理参考答案：ABCDEF37. ( )是一种特殊的条形图，用于表示在某个范围内连续取值的变量在各组中的次数分布。A.次数直方图B.饼图C.柱形图D.次数直方图参考答案：A38. 依据划分的标准和层次的不同，现代教育实验可以有多种不同的分类。按教育实验的目的可以分为探索性实验和( )A.实验室实验B.验证性实验C.现场实验D.真实验参考答案：B39. 这些研究方法在使用时并不是割裂开来的，而是各有侧重、相互补充
12、。在综合运用各种研究方法时，要最大限度地利用各种方法的长处，避其短处，而不局限于一种方法。( )A.错误B.正确参考答案：B40. 教育政策的特点包括( )。A.指向明确性B.相对稳定性C.广泛影响性D.政党意志性E.法律效应性参考答案：ABCDE41. 次数直方图是在次数分布表的基础上做出来的。( )T.对F.错参考答案：T42. 黎世法的“六课型单元教学发”的研究，就是通过对一万多名各类中学生的学习方法调查，尤其是三百多名优秀生的学习方法特点的深入研究，概括学生学习的本质特点。提出将教材分成若干单元等六种课型，这个研究假设属于( )A.定向假设B.归纳假设C.非定向假设D.零假设参考答案：
13、B43. 只有样本是否具有代表性是非常重要的一个问题，只有样本有较高代表性，那么由样本特征推断的总体特征才有普遍意义，对总体的研究结果才有推广价值。( )A.错误B.正确参考答案：B44. 调查研究是学校领导管理人员的基本功。( )A.正确B.错误参考答案：A45. 内容效度是指一个测验与选定的效标的相关系数。( )T.对F.错参考答案：F46. 实验的外在效度是指无关变量所产生的变化来自于自变量的程度。( )A.错误B.正确参考答案：A47. 东北师范大学马云鹏教授根据实验变量控制程度的不同，对教育实验中比较基本而常用的实验设计具体模式作了归纳总结，这几种实验设计分别是( )。A.真实验设计B.准实验设计C.前实验设计D.假实验设计参考答案：ABC48. 教师研修培训是集知识培训和能力培训两种取向为一体的培训。( )A.正确B.错误参考答案：A49. 马斯洛的层次需要论把人的需要从高到低分为生存需要，安全需要，归属需要，尊重需要和自我实现需要五个层次。( )A.正确B.错误参考答案：B50. 传统的检索方法主要有( )A.顺查法B.逆查法C.引文查找法D.综合查找法参考答案：ABCD51. 这些方法在使用时并不是割裂开来的，而是各有侧重、相互补充。在综合运用各种研究方法时
