《不一样孕期准母亲的胎教法》由会员分享，可在线阅读，更多相关《不一样孕期准母亲的胎教法（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、不一样孕期准母亲的胎教法 导读：孕妇在孕晚期最好不要轻易放弃自己的运动和对胎儿的胎教训练。因为，合适的运动能够给胎儿躯体和前庭感觉系统自然的刺激，能够促进胎儿的运动平衡功效。每个准母亲全部期望自己的孩子能够聪慧一点，更聪慧一点。于是，胎教越来越流行。不过，胎宝宝在不一样孕期的发育情况大不相同，胎教方法也应该有所改变。下面，豆豆妈将为大家介绍不一样孕期的胎教特点。一、孕早期胎教的开始时期1、早孕反应对胎教的影响：我们全部知道，早孕反应是正常的生理现象，怀孕3个月后会逐步消失。而在怀孕的前3个月，孕妇的生理反应，如恶心、呕吐、乏力、食欲不振等，往往影响孕妇的心情、情感和心理平衡，表现出烦躁、易怒或
2、易激动、埋怨等情绪。而恰恰此阶段是胎教的刚刚开始阶段，又是胚胎各器官分化的关键时期（胚胎于此阶段形成）。孕妇的情绪能够经过内分泌的改变影响胎儿的发育，孕妇在怀孕早期的不愉快心情，往往能够借助母子沟通的方法而影响胚胎。所以，怀孕早期保持健康而愉快的心情是这一时期胎教的关键。2、胎教基础标准：胎教要从孕妇自我情绪调整和人为地对感官进行刺激两方面进行。其实，从怀孕之日起每个孕妇已经在自觉或不自觉地开始了胎教，这就是夫妇双方（尤其是孕妇）的情绪，对新生命的渴望，对饮食、起居的安排和调整。假如夫妇双方或孕妇对早孕反应过于敏感和担心，往往会对怀孕早期的正常生理改变产生焦虑和不安，甚至反感和厌恶。这种情形很
3、不利于胚胎早期健康地形成，不利于胎儿的身心健康和发育。3、胎教基础内容：关键是进行情绪调整，对胎儿进行感官良性刺激。除了孕妇的个人情绪调整以外，我们能够根据胎儿感觉机能发育的次序，给胎儿合适超前的良性感官刺激，是这一时期胎教的另一个内容。怀孕3个月时，胎儿已具人形，对外界的压、触动作能够感应，孕妇可用轻柔的手法按摩下腹部，或在摇椅中轻轻摇动，经过羊水的震荡给胎儿压、触觉的刺激，会促进胎儿神经系统的发育。但注意：切勿使用暴力或过于强烈的刺激。二、孕中期-胎教的最好时期1、利用第一次胎动孕妇怀孕到第12-16孕周时，胎儿出现第一次胎动。此时，标志着胎儿的中枢神经系统已经分化完成；胎儿的听力、视力开
4、始快速发育，并逐步对外界施加的压力、动作、声音做出对应的反应，尤其对母体的血液流动声、心音、肠蠕动声等更为熟悉。此时，胎儿对来自外界的声音、光线、触动等单一刺激反应更为敏感。若我们借助胎儿神经系统飞速发展的阶段，给胎儿各感觉器官适时、适量的良性刺激，就能促进其发育得更加好，为出生后早期教育的延续奠定良好的基础。2、听觉训练此阶段胎儿的听神经和听觉系统快速发展，夫妇双方或孕妇能够很好地利用这一段时间，有意识地对胎儿进行对应的听觉训练，比如：能够给胎儿播放优美抒情的乐曲、把胎儿作为一个听众，和她聊天、讲小说、朗诵诗歌，尤其未来的父亲能够和孕妇体内的胎儿进行有意义的对话等。这些方法全部能够刺激胎儿的
5、听觉发育，而且对孩子未来的听力很有帮助。为胎儿选择胎教音乐时，应避免高频率音乐对胎儿听力的影响。3、触觉和动作协调训练此阶段神经系统发育快速，胎儿对触觉和力量付出很敏感。夫妇双方可对胎儿进行动觉、触觉训练，比如：轻轻拍打和抚摩腹部，和胎儿在宫内的活动相呼应、相配合，使胎儿对此有所感觉；按时触摸或按摩孕妇腹部，能够建立和胎儿的触摸沟通，经过胎儿反射性的躯体蠕动，促进其大脑功效的协调发育，尤其能够有利于孩子未来的动作灵活性和协调性。假如你能注意饮食营养、远离烟酒，假如你能注意避免多种感染和用药，假如你能保持平和的心态、愉快的情绪，你就给了孩子一个极好的开端。假如你天天能合适、适度地抚摩腹部，为胎儿
6、做做体操；假如你天天能对胎儿说说话，请她听听优美的音乐，那么，你作为未来宝宝的第一任老师就开始上任了。三、孕晚期-胎教的巩固时期1、光敏感训练此阶段，胎儿各器官、系统发育逐步成熟，对外界的多种刺激反应更为主动，比如：当用光源经孕妇腹壁照射胎儿头部时，胎头可转向光照方向，并出现胎心率的改变，定时、定量的光照刺激是这个时期的一个胎教内容2、坚持多种训练怀孕晚期，孕妇经常动作拙笨、行动不便。很多孕妇所以而放弃孕晚期的胎教训练，这么不但影响前期训练对胎儿的效果，而且影响孕妇的身体和生产准备。所以，孕妇在孕晚期最好不要轻易放弃自己的运动和对胎儿的胎教训练。因为，合适的运动能够给胎儿躯体和前庭感觉系统自然的刺激，能够促进胎儿的运动平衡功效。为了巩固胎儿在孕早期、孕中期对多种刺激已形成的条件反射，孕晚期更应坚持各项胎教内容。胎教的方法很多，从始至终坚持胎教对夫妇双方或孕妇全部不是件轻易的事情。但有理由相信，每位计划要小孩的夫妇，全部会为了自己的孩子付出爱、耐心和时间，他人能做到的事情，你们也一定能做到。胎教是胎儿期教育的一个方法，但绝对不是惟一的；胎教是正规教育的辅助方法，含有理论依据和验证，但也不是惟一的；孩子的聪慧和智慧，和怀孕时的胎教相关，但更不是惟一的！您若认可并接纳胎教的理论、内容和方法，您能够尝试着去做。
