25自由落体导学案

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1、2.5自由落体运动高一物理备课组(襄阳市一中)主备人: 审核人 使用时间:学习目标1理解自由落体运动的概念。2确认自由落体运动是匀加速直线运动,理解重力加速度g。3掌握自由落体运动的规律,会解决有关自由落体运动的问题。学习重点自由落体运动的规律学习难点1. 自由落体运动的规律2. 自由落体运动的加速度学法指导自主阅读、合作探究、精讲精练。教学过程师生互动(不看不讲,不议不讲,不练不讲)自主学习问题与讨论一、自由落体运动【探究】:1、重的物体比轻的物体下落的快吗(参照牛顿管实验)?2、分析:现实生活中为什么有些现象中重的物体比轻的物体下落的快? 1自由落体运动定义: 2. 自由落体运动的条件:(

2、1) (2) 1关于自由落体运动,下列说法正确的是( )A物体竖直向下的运动一定是自由落体运动B自由落体运动是初速度为零、加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动C物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动D当空气阻力的作用比较小、可以忽略不计时,物体自由下落可视为自由落体运动二自由落体加速度1 自由落体运动的加速度叫做_或_。 方向:_ 大小:_. 在今后的计算中,如果没有特别说明,都按g=_进行计算。在地球上不同的地方g的大小_,一般_处较大,_处较小。2关于重力加速度的说法中正确的是( )A重力加速度表示自由下落的物体运动的快慢B重力加速度表示自由下落物体运动速度变化的大小C重力加

3、速度表示自由下落物体运动速度变化的快慢D轻物体和重物体的重力加速度不同,所以重的物体先落地三、自由落体运动的规律:1.速度与时间的关系: 2.位移和时间的关系: 3.速度与位移的关系: 思考:测定反应时间:(教材P45做一做)若你的手握在20cm处,你的反应时间为多长?若招飞时对飞行员的反应时间要求达到 0.16s,你能当飞行员吗?(g取10ms2)3.在忽略空气阻力的情况下,让一轻一重的两块石块从同一高度同时自由下落,则关于两块石块的运动情况,下列说法正确的是( )A重的石块落得快,先着地 B轻的石块落得快,先着地C在着地前的任一时刻,两块石块具有相同的速度、相同的位移、相同的加速度D两块石

4、块在下落段时间内的平均速度相等4、从离地500m的空中由静止开始自由落下一个小球,g取10m/s2,求:(1)经过多长时间小球落到地面;(2)从开始下落的时刻起,小球在第1s内通过的位移;(3)小球落地前最后1 s内的位移巩固练习1、关于自由落体运动,下列说法正确的是( )A自由落体运动是竖直方向的匀加速直线运动B竖直方向的位移只要满足x1:x2:x3=1:4:9的运动就是自由落体C自由落体运动在开始连续的三个2 s 内的路程之比为1:3:5D自由落体运动在开始连续的三个1 s 末的速度之比为1:3:52、一小球从高为H处自由下落,测得落地前最后1s内的位移是45m,(g取10 m/s2)求:自由下落高度H;自由下落时间t。3、一矿井深为125 m ,在井口每隔一定时间自由下落一个小球。当第11个小球刚从井口开始下落时,第1个小球恰好到达井底,求:(1)相邻两个小球开始下落的时间间隔;(2)第11个小球刚开始下落时第3个小球和第5个小球相隔的距离。(g取10 m/s2)

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