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1、学习实践科学发展观心得体会（一）认真贯彻落实党的教育方针，以人为本，促进学生的全面发展。党的十七大明确提出了优先发展教育，建设人力资源强国，要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。坚持育人为本，德育为先是认真落实科学发展观的重要体现，工作中要把坚持以学生为本作为出发点和落脚点。时刻牢记教书先育人，树人先立德这个道理，把德育教育贯穿到学生的日常行为的各个方面，细化到如何预习、复习、苫被、洗衣、物品摆放、文明用餐、废品回收、坐姿行走、穿衣戴帽、文明礼仪中去，坚持通过规范一些所谓的小事，
2、来培养学生的良好品质。德育教育贵在养成，只有把一件件小事抓好抓实抓细，才能培养出德才兼备的优秀毕业生。培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意教育，是我们今后教育工作的行动指南，我们要把“为学生的终生幸福而设计，为学生的全面发展而奠基”实实在在地纳入到教育教学工作中去，进一步促进学生的发展，一是要促进学生的可持续发展。注重学生的日常行为的养成教育，注重优良品质的继承和发扬，教育，提醒和帮助学生在学习、生活之中，不断地修正和完善自己，为个人的可持续发展奠定基础。二是要促进学生的个性发展。由于学生的智力因素和非智力因素以及家庭生长环境等各方面存在差异，造成了学生的个性差异，
3、而当前以经济建设为中心的国策，又需要各方面的人才，所以为了适应国家的需要适应学生个性发展的需要，作为教师必须尊重学生的个性差异和个性发展，努力把学生培养成个性鲜明，身心健康发展的合格人才。三是要促进学生的全面发展，经济社会不但需要个性鲜明的人才，更需要各方面都优秀的复合型人才，因此教师在尊重学生个性特长发展的基础上，更要注重对学生的全面培养，实施素质教育，促进学生的全面发展，努力培养出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。认真贯彻落实党的教育方针，以人为本，促进学生的全面发展。党的十七大明确提出了优先发展教育，建设人力资源强国，要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，
4、提高教育现代化水平，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。坚持育人为本，德育为先是认真落实科学发展观的重要体现，工作中要把坚持以学生为本作为出发点和落脚点。时刻牢记教书先育人，树人先立德这个道理，把德育教育贯穿到学生的日常行为的各个方面，细化到如何预习、复习、苫被、洗衣、物品摆放、文明用餐、废品回收、坐姿行走、穿衣戴帽、文明礼仪中去，坚持通过规范一些所谓的小事，来培养学生的良好品质。德育教育贵在养成，只有把一件件小事抓好抓实抓细，才能培养出德才兼备的优秀毕业生。培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意教育，是我们今后教育工作的行动指南，
5、我们要把“为学生的终生幸福而设计，为学生的全面发展而奠基”实实在在地纳入到教育教学工作中去，进一步促进学生的发展，一是要促进学生的可持续发展。注重学生的日常行为的养成教育，注重优良品质的继承和发扬，教育，提醒和帮助学生在学习、生活之中，不断地修正和完善自己，为个人的可持续发展奠定基础。二是要促进学生的个性发展。由于学生的智力因素和非智力因素以及家庭生长环境等各方面存在差异，造成了学生的个性差异，而当前以经济建设为中心的国策，又需要各方面的人才，所以为了适应国家的需要适应学生个性发展的需要，作为教师必须尊重学生的个性差异和个性发展，努力把学生培养成个性鲜明，身心健康发展的合格人才。三是要促进学生
6、的全面发展，经济社会不但需要个性鲜明的人才，更需要各方面都优秀的复合型人才，因此教师在尊重学生个性特长发展的基础上，更要注重对学生的全面培养，实施素质教育，促进学生的全面发展，努力培养出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。认真贯彻落实党的教育方针，以人为本，促进学生的全面发展。党的十七大明确提出了优先发展教育，建设人力资源强国，要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。坚持育人为本，德育为先是认真落实科学发展观的重要体现，工作中要把坚持以学生为本作为出发点和落脚点。时刻牢记教书
7、先育人，树人先立德这个道理，把德育教育贯穿到学生的日常行为的各个方面，细化到如何预习、复习、苫被、洗衣、物品摆放、文明用餐、废品回收、坐姿行走、穿衣戴帽、文明礼仪中去，坚持通过规范一些所谓的小事，来培养学生的良好品质。德育教育贵在养成，只有把一件件小事抓好抓实抓细，才能培养出德才兼备的优秀毕业生。培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意教育，是我们今后教育工作的行动指南，我们要把“为学生的终生幸福而设计，为学生的全面发展而奠基”实实在在地纳入到教育教学工作中去，进一步促进学生的发展，一是要促进学生的可持续发展。注重学生的日常行为的养成教育，注重优良品质的继承和发扬，教育
8、，提醒和帮助学生在学习、生活之中，不断地修正和完善自己，为个人的可持续发展奠定基础。二是要促进学生的个性发展。由于学生的智力因素和非智力因素以及家庭生长环境等各方面存在差异，造成了学生的个性差异，而当前以经济建设为中心的国策，又需要各方面的人才，所以为了适应国家的需要适应学生个性发展的需要，作为教师必须尊重学生的个性差异和个性发展，努力把学生培养成个性鲜明，身心健康发展的合格人才。三是要促进学生的全面发展，经济社会不但需要个性鲜明的人才，更需要各方面都优秀的复合型人才，因此教师在尊重学生个性特长发展的基础上，更要注重对学生的全面培养，实施素质教育，促进学生的全面发展，努力培养出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 / 文档可自由编辑打印
