2022年有关师德师风自查报告汇编5篇

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1、2022年有关师德师风自查报告汇编5篇 师德师风自查报告 篇1新时代的人民教师,肩负着培养有理想、有道德、有纪律的一代新人的光荣使命。社会在变化对我们这代人的人民教师提出了更高的要求,如何“追求”,如何“保持”是个复杂的问题。我们要很好地对待,委好地解答,把学生的思想引到正轨上来,那就是作为一名教师要有好思想、好作风、好行为,在各方面都要为人师表。近几年来,我校在校长的领导下,始终抓好教师队伍建设,特别是教师师德建设,坚持长期抓不懈,并展开了一系列的.师德师风的学习。宣传活动,并制定了一系列的师德师风规范,收到了良好效果。抓思想教育不松懈我在工作中深切地体会到,学校要发展必须在竞争环境中求得生

2、存,不但要创造优美的教育教学环境和具备现代化的教学手段,更重要的是建设一支具有渊博的常识,崇高的境界,高尚的道德修养的教师队伍。只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献”放在心上,以“内强素质,外树形象”为目标。以思想教育为切入点,以自学地用人类文明的一切优秀成果 自己,充实自己,提高自己。塑造示范形象,学习典型人物教师对学生一生都有至关重要的影响,教师是人类灵魂的工程师,应有为人师表,以身作则,行为示范。一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种学习先进典型人物事迹,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出教师形象,才能把教师建设得更完善。在探讨示范教师形象问

3、题上,我选择了模范人物作为领路人。在学习报告团的先进事迹后,我觉得报告团优秀教师那里表现为爱与责任,一种对工作、对学生的爱。报告团的感人事迹向我们昭示:爱与责任,是师德之魂。教师是为人之表,要有个好思想,好作风好行为,只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。高尚的品德,良好的个性我日常与学生接触最密切,一言一行都对学生善待。无论是教书还是育人,都把树立教师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生,态度和蔼,有礼貌,避免态度生硬,在学生和家长中树立了良好形象。知识的自我提高认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互

4、学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。 坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。回顾几年来我走过的路程,我深深地体会到只有抓好师德师风建设,才能使学校的整体工作不断迈上新台阶。才能适应时代的要求,我将继续努力,以新的姿态迈向21世纪的光辉事业。经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。回过首想还存在的不足之处,主要表现在:(一)教育理论学习不够透彻。(二)业务有待提高(三)工作经验不足针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,

5、精益求益。(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。师德师风自查报告 篇2孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中一定要注意自己的言行举止,为孩子做个表率。以高尚的人格感染孩子,以博大的胸怀去包容孩子,这样孩子才会“亲其师,信其道”。作为一名从教多年的幼儿教师,通过上次的学习后,我决定从以下几个方面来自查自纠。一、 思想认识教师是人类灵魂的工程师,我清楚地明白要成为一名合格的幼儿教师,就要不断地提高思想认识,提高自身的修养和素质,更要不断地学习提高自己的专业知

6、识。要勤于学习,勇于创新,用自己的辛勤努力培养出更出色的人才。二、 教书育人作为一名教师,我要不断加强学习,吸收新的教育思想和先进的教育理念和教育方法,只有这样才能在业务上登上新的台阶。我热爱我的事业,不论在什么时候我都以我的学校为荣。我热爱我的孩子,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”。对孩子做到关心、耐心、细心,让孩子们快乐地成长。三、 存在的不足在工作中,我发现自己的责任心还不够强,有时会把自己的情绪带到工作中。对孩子有时还少一点耐心,显得有点浮躁。在面对新的机遇和挑战时,时常感到茫然和困惑,衡量学生的标准有点老套。不能坚定自己的信念,会不停地动摇自己学习的观念。还会轻视政治理论学习、缺

7、乏理想信念、不注重道德修养,不能坚持自己的人生观和价值观。四、 整改措施在今后的工作中,我要尊重幼儿、关心幼儿、热爱幼儿,杜绝一切不良行为树立终身学习的观念,不断地充实自己。师德师风常抓不懈,落实到实处。教研组的活动,要认真参加,教学反思探究,找到新的教学方向。不违背教育教学法律法规,不损害幼儿园荣誉。在这次的师德师风自查自纠活动中,我充分地剖析了自己,发现了自身的问题,我坚信我在今后的工作中一定成为一名人民满意的教师。师德师风自查报告 篇3定安县第二小学附属幼儿园在教育局基础教育办公室指导和广大幼儿家长的支持下,认真贯彻教育方针和幼儿教育管理规程,以培养德、智、体、美、劳全面发展一代新人为己

8、任,以质量求生存,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新,办园方向明确,安全治理有效,幼教管理水平全面提高,幼儿园各项工作迈上新台阶。一、幼儿园基本情况1、幼儿园园舍独立、完整,有独立出入口,环境清洁、安全,无噪音、无污染,园容园貌儿童化、教育化,有一定面积的户外活动场地。2、幼儿园教室坚固、安全、适用、通风,采光照明好,幼儿园还设有幼师办公室、活动室、儿童厕所等。3、幼儿园有符合幼儿年龄特点的玩具、教具,每班有手风琴、录音机、电子琴、电视、DVD机等,基本满足教育教学工作的需要,保健室有外伤和常见病所用药品。4、幼儿园园长1人(取得幼师专业资格),兼任教师均大专学历,她们爱岗敬业,关爱

9、幼儿,责任心强。有团结、进取、民主的园风,教师有良好的职业道德。小班额设班,45人/每班左右。课程设置合理,有语言、科学、识字、艺术、健康、社会、体育、游戏等科目,教育管理注重智力开发,注重动手能力,注重行为养成,注重情感培养。二、幼儿园教育管理1、本园认真贯彻规程条例纲要,坚持正确的办园方向,依法办园。2、本园组织机构健全,按照幼教规律对幼儿园实行管理,有学期各项工作计划、措施,各项规章制度健全,经费使用合理,对房舍、设备使用管理较好,按期检修。3、本园全面贯彻规程条例纲要,实行保教结合,能够对全体幼儿进行德、智、体、美全面发展的教育。4、本园的教育目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发

10、展,增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯、学习习惯和参加体育游戏的兴趣,发展幼儿智力;培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识;培养幼儿爱祖国、爱集体、爱劳动的情感;培养诚实、勇敢、友爱、有礼貌、守纪律等良好品德、行为和习惯等,萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣。5、本园通过各种教育活动,完成教育任务,以游戏为基本活动,户外活动时间每天不少于2小时,教师能全面正确地运用电教设备和教具进行教学活动,认真备教。6、幼儿园有教师的业务档案,教学活动开展较好,成立教研组,能有计划地开展教研活动。三、卫生保健和安全教育1、我园认真做好幼儿生理和心理卫生保健工作,严格执行卫生部门颁布的

11、托儿所、幼儿园保健制度以及其他有关卫生保健制度。2、幼儿园坚持每日晨检,全日观察,按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作。3、幼儿园认真执行卫生部门规定的健康检查制度,有各项卫生保健制度和安全防护措施。4、幼儿入园必须先通过疫苗接种证查验,合格者方入园,并定期进行体检。幼师体检合格并取得健康证后才能上岗,一年进行一次体检。5、成立幼儿园安全工作领导小组,园长任组长,负责幼儿安全全面工作。开展排查活动,要求教师提高责任意识,增强安全常识,认识到幼儿园安全工作和重要性。幼儿年龄小,缺少知识经验,缺乏独立行为能力,然而好奇、好动、好探索,针对在活动中幼儿对危险事物不能做出正确判断,不能预见行为

12、后果,面临危险时不会保护自己的情况,本园对幼儿首先加强安全意识教育,规定在园内幼儿不随便爬阳台、窗口等,其次,幼儿园全面加强安全管理工作,每天早班教师提前20分钟来园看管幼儿,活动过程均由二位教师配合完成。幼儿在园里,教师细心照看,离园时由当班教师带过马路或候待其亲人接送,避免误接或幼儿自由离园。这样,保证把幼儿教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们手中。由于教师比较认真负责,园长坚持每天检查,因此多次受到学校领导和家长的好评。四、工作业绩及问题建议良好的园风是一种无声的命令,我园从园长到每一名幼师,讲团结协作,同舟共济,形成“团结、奉献、进取、创业”的团队,幼师和专业知识水平和教

13、育能力均有较大的提高。一年来,本园以学科教学为载体,渗透对学生的德行、人文教育,培养幼儿热爱自然、热爱生活、热爱学校、热爱师长的情感。激发儿童的学习兴趣,培养儿童的观察能力、听说能力,增强幼儿的识字能力、表达能力、想象能力、交际能力、协作能力,养成良好的学习习惯和道德规范,从小学会做人:如尊重老师、长辈,讲团结友爱,讲文明礼貌,讲互帮互学,讲宽厚待人,讲关心别人,喜欢老师和其他小朋友,懂得尊敬老师和长辈,懂得基本的卫生安全常识,学到一定的科学知识,形成良好的学习、卫生、行为规范习惯、健康向上的心态和真善的人格。五、存在问题及改进建议1、安全教育预防工作应进一步加强。2、不断改善办园条件,为幼儿

14、的健康发展提供更优越的环境。3、幼师的教育观念、教学手段要不断创新,师生关系要进一步平等和谐,教育效果有待于提高。幼儿园园长师德师风自查报告二为了促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我幼儿园严格按照县局文件精神,开展自查工作,按时参加年检,做到合法,严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。现将自查情况报告如下:1、办学资质孙王幼儿园由孙王村举办,审批资料、办学许可证等手续齐全。2、办学条件我园位于孙王小学教学楼西楼的最西边,有大、中、小三个教学班,幼儿67名。每个幼儿均有桌椅,均达安全标准。教学设备包括电子琴、录音机等,每个教室有饮水设备,每个幼儿都有自己的水

15、杯和毛巾。我园园舍坚固,采光较好,空气流通。园内外无污染,无噪音,适合幼儿在此学习生活。本园园舍开放,能及时疏通幼儿,安全系数高。3、人员配备我园设园长1名,教师3名。其中幼师学历教师1名,初中学历教师2名。三名幼儿教师均有多年幼儿教育及管理工作经验,对幼儿有很强的责任心和爱心。近年来,我园对幼儿教师的工资实行按月及时发放制度。4、经费使用我园收费严格按照国家规定标准,每学期每位幼儿收学费300元,课本费38元,共计338元。所有经费均用于幼儿教师工资及幼儿教育教学、设施等项目中。5、教学活动在教学工作中,我园教师能够认真执行课程标准,使用统编教材,以正确的儿童观、教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体。6、制度建设幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。具有较完善的规章制度。近年来,教师队伍稳定,整体素质较好。严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。如有特殊情况,先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可

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