数列公式汇总

上传人:人*** 文档编号:469437927 上传时间:2023-03-14 格式:DOC 页数:13 大小:714.50KB
返回 下载 相关 举报
数列公式汇总_第1页
第1页 / 共13页
数列公式汇总_第2页
第2页 / 共13页
数列公式汇总_第3页
第3页 / 共13页
数列公式汇总_第4页
第4页 / 共13页
数列公式汇总_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《数列公式汇总》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数列公式汇总(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、人教版数学必修五第二章 数列 重难点解析第二章 课文目录21数列的概念与简朴表达法 22等差数列 23等差数列的前n项和 24等比数列 25等比数列前n项和 【重点】1、数列及其有关概念,通项公式及其应用。2、根据数列的递推公式写出数列的前几项。3、等差数列的概念,等差数列的通项公式;等差数列的定义、通项公式、性质的理解与应用。4、等差数列n项和公式的理解、推导及应用,纯熟掌握等差数列的求和公式。5、等比数列的定义及通项公式,等比中项的理解与应用。6、等比数列的前n项和公式推导,进一步纯熟掌握等比数列的通项公式和前n项和公式【难点】1、根据数列的前n项观测、归纳数列的一种通项公式。2、理解递推

2、公式与通项公式的关系。3、等差数列的性质,灵活应用等差数列的定义及性质解决某些有关问题。4、灵活应用等差数列前n项公式解决某些简朴的有关问题。5、灵活应用求和公式解决问题,灵活应用定义式及通项公式解决有关问题。6、灵活应用等比数列定义、通项公式、性质解决某些有关问题。一、数列的概念与简朴表达法 数列的定义:按一定顺序排列的一列数叫做数列.注意:数列的数是按一定顺序排列的,因此,如果构成两个数列的数相似而排列顺序不同,那么它们就是不同的数列;定义中并没有规定数列中的数必须不同,因此,同一种数在数列中可以反复浮现. 数列的项:数列中的每一种数都叫做这个数列的项. 各项依次叫做这个数列的第1项(或首

3、项),第2项,第n 项,.数列的一般形式:,或简记为,其中是数列的第n项 数列的通项公式:如果数列的第n项与n之间的关系可以用一种公式来表达,那么这个公式就叫做这个数列的通项公式.注意:并不是所有数列都能写出其通项公式,如上述数列;一种数列的通项公式有时是不唯一的,如数列:1,0,1,0,1,0,它的通项公式可以是,也可以是.数列通项公式的作用:求数列中任意一项;检查某数与否是该数列中的一项.数列的通项公式具有双重身份,它表达了数列的第 项,又是这个数列中所有各项的一般表达通项公式反映了一种数列项与项数的函数关系,给了数列的通项公式,这个数列便拟定了,代入项数就可求出数列的每一项5.数列与函数

4、的关系:数列可以当作以正整数集N*(或它的有限子集1,2,3,n)为定义域的函数,当自变量从小到大依次取值时相应的一列函数值。反过来,对于函数y=f(x),如果f(i)(i=1、2、3、4)故意义,那么我们可以得到一种数列f(1)、 f(2)、 f(3)、 f(4),f(n),6数列的分类:1)根据数列项数的多少分:有穷数列:项数有限的数列.例如数列1,2,3,4,5,6。是有穷数列无穷数列:项数无限的数列.例如数列1,2,3,4,5,6是无穷数列2)根据数列项的大小分:递增数列:从第2项起,每一项都不不不小于它的前一项的数列。递减数列:从第2项起,每一项都不不小于它的前一项的数列。常数数列:

5、各项相等的数列。摆动数列:从第2项起,有些项不小于它的前一项,有些项不不小于它的前一项的数列7数列的表达措施(1)通项公式法如果数列的第n项与序号之间的关系可以用一种公式来表达,那么这个公式就叫做这个数列的通项公式。如数列 的通项公式为 ; 的通项公式为 ; 的通项公式为 ;(2)图象法启发学生仿照函数图象的画法画数列的图形具体措施是以项数 为横坐标,相应的项 为纵坐标,即以 为坐标在平面直角坐标系中做出点(此前面提到的数列 为例,做出一种数列的图象),所得的数列的图形是一群孤立的点,由于横坐标为正整数,因此这些点都在 轴的右侧,而点的个数取决于数列的项数从图象中可以直观地看到数列的项随项数由

6、小到大变化而变化的趋势(3)递推公式法如果已知数列的第1项(或前几项),且任一项与它的前一项(或前n项)间的关系可以用一种公式来表达,那么这个公式就叫做这个数列的递推公式。递推公式也是给出数列的一种措施。如下数字排列的一种数列:3,5,8,13,21,34,55,89递推公式为:4、列表法简记为 典型例题:例1:根据下面数列的前几项的值,写出数列的一种通项公式:(1) 3, 5, 9, 17, 33,; (2) , , , , , ; (3) 0, 1, 0, 1, 0, 1,; (4) 1, 3, 3, 5, 5, 7, 7, 9, 9, ;(5) 2, 6, 12, 20, 30, 42,

7、. 解:(1) 2n1; (2) ; (3) ; (4) 将数列变形为10, 21, 30, 41, 50, 61, 70, 81, , ;(5) 将数列变形为12, 23, 34, 45, 56,, 例2:设数列满足写出这个数列的前五项。 解: 二、等差数列1等差数列:一般地,如果一种数列从第二项起,每一项与它前一项的差等于同一种常数,这个数列就叫做等差数列,这个常数就叫做等差数列的公差(常用字母“d”表达)。 公差d一定是由后项减前项所得,而不能用前项减后项来求;对于数列,若=d (与n无关的数或字母),n2,nN,则此数列是等差数列,d 为公差。2等差数列的通项公式:【或】等差数列定义是

8、由一数列相邻两项之间关系而得若一等差数列的首项是,公差是d,则据其定义可得:即:即:即:由此归纳等差数列的通项公式可得:已知一数列为等差数列,则只要知其首项和公差d,便可求得其通项。由上述关系还可得:即:则:=即等差数列的第二通项公式 d=3有几种措施可以计算公差d d= d= d=4结论:(性质)在等差数列中,若m+n=p+q,则,即 m+n=p+q (m, n, p, q N ) 但一般 由 推不出m+n=p+q ,典型例题:例1:求等差数列8,5,2的第20项 -401是不是等差数列-5,-9,-13的项?如果是,是第几项?解: 例3:求等差数列3,7,11,的第4项与第10项.例5:1

9、00是不是等差数列2,9,16,的项?如果是,是第几项?如果不是,阐明理由.例6:20是不是等差数列0,3,7,的项?如果是,是第几项?如果不是,阐明理由.例8:在等差数列中,若+=9, =7, 求 , .三、等差数列的前n项和1等差数列的前项和公式1:证明: +: 由此得: 从而我们可以验证高斯十岁时计算上述问题的对的性2 等差数列的前项和公式2: 用上述公式规定必须具有三个条件: 但 代入公式1即得: 此公式规定必须已知三个条件: (有时比较有用)对等差数列的前项和公式2:可化成式子:,当d0,是一种常数项为零的二次式3 由的定义可知,当n=1时,=;当n2时,=-,即=.4 对等差数列前

10、项和的最值问题有两种措施:(1) 运用:当0,d0,前n项和有最大值可由0,且0,求得n的值当0,前n项和有最小值可由0,且0,求得n的值(2) 运用:由运用二次函数配措施求得最值时n的值典型例题:例2:等差数列10,6,2,2,前9项的和多少?解:例3:等差数列前10项的和为140,其中,项数为奇数的各项的和为125,求其第6项解 例6:已知等差数列an中,S3=21,S6=64,求数列|an|的前n项和Tn例7: 在等差数列an中,已知a6a9a12a1534,求前20项之和例8:已知等差数列an的公差是正数,且a3a7=12,a4a6=4,求它的前20项的和S20的值例9:等差数列an、

11、bn的前n项和分别为Sn和Tn,若 例10: 解答下列各题:(1)已知:等差数列an中a23,a617,求a9;(2)在19与89中间插入几种数,使它们与这两个数构成等差数列,并且此数列各项之和为1350,求这几种数;(3)已知:等差数列an中,a4a6a15a1750,求S20;(4)已知:等差数列an中,an=333n,求Sn的最大值四、等比数列1等比数列:一般地,如果一种数列从第二项起,每一项与它的前一项的比等于同一种常数,那么这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比;公比一般用字母q表达(q0),即:=q(q0)1“从第二项起”与“前一项”之比为常数(q) 成等比数列=q(,

12、q0)2 隐含:任一项“0”是数列成等比数列的必要非充足条件3 q= 1时,an为常数。2.等比数列的通项公式1: 由等比数列的定义,有:; 3.等比数列的通项公式2: 4既是等差又是等比数列的数列:非零常数列5等比数列与指数函数的关系:等比数列的通项公式,它的图象是分布在曲线(q0)上的某些孤立的点。当,q 1时,等比数列是递增数列;当,等比数列是递增数列;当,时,等比数列是递减数列;当,q 1时,等比数列是递减数列;当时,等比数列是摆动数列;当时,等比数列是常数列。6等比中项:如果在a与b中间插入一种数G,使a,G,b成等比数列,那么称这个数G为a与b的等比中项. 即G=(a,b同号)如果

13、在a与b中间插入一种数G,使a,G,b成等比数列,则,反之,若G=ab,则,即a,G,b成等比数列a,G,b成等比数列G=ab(ab0)7等比数列的性质:若m+n=p+k,则在等比数列中,m+n=p+q,有什么关系呢?由定义得: ,则8判断等比数列的措施:定义法,中项法,通项公式法9等比数列的增减性:当q1, 0或0q1, 1, 0,或0q0时, 是递减数列;当q=1时, 是常数列;当q0时, 是摆动数列;10证明数列为等比数列的措施:(1)定义法:若(2)等比中项法:若(3)通项法:若 (4)前n项和法:若数列为等比数列。典型例题:例1:求下列各等比数列的通项公式:(1)=-2, =-8; (2)=5, 且2=-3; (3)=5, 且解:例2:求下面等比数列的第4项与第5项:(1)5,15,45,;(2)1.2,2.4,4.8,;(3),.解:例3:一种等比数列的第9项是,公比是,求它的第1项.解:例4:一种等比数列的第2项是10,第3项是20,求它的第1项与第4项.解:例7:(1) 已知是等比

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号