《APA参考文献格式2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《APA参考文献格式2(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、-心理学报参考文献著录格式著者-出版年制详细要求本刊参照文献要求根本参照了Publication Manual of the American Psychological Association (2021) 第6版的相关规定,中文文献有细节上的特殊要求。总体要求1 正文中引用的文献与文后的文献列表要完全一致。n 文中引用的文献可以在正文后的文献列表中找到;文献列表的文献必须在正文中引用。2 文献列表中的文献著录必须准确和完备。3 文献列表的顺序n 文献列表按著者姓氏字母或汉语拼音顺序排列;姓一样,按名的字母顺序排列;著者姓和名一样,按出版年排列。n 一样著者,一样出版年的不同文献,需在出版年
2、后面加a、b、c、d来区分,按文题的字母顺序排列。如:Wang, M. Y. (2021a). EmotionalWang, M. Y. (2021b). MonitorWang, M. Y. (2021c). Weakness4 缩写chap.chapter章ed.edition版Rev. ed.revised edition修订版2nd ed.second edition第2版Ed. (Eds.)Editor (Editors)编Trans.Translator(s)译n.d.No date无日期p. (pp.)page (pages)页Vol.Volume (as in Vol. 4)卷
3、vols.volumes (as in 4 vols.)卷No.Number第Pt.Part局部Tech. Rep.Technical Report技术报告Suppl.Supplement增刊5 元分析报告中的文献引用n 元分析中用到的研究报告直接放在文献列表中,但要在文献前面加星号*。并在文献列表的开头就注明*表示元分析用到的的文献。6 中文文献应给出相应的英文。先给出英文,然后把中文放在下面的方括号中。正文中的文献引用标志在著者-出版年制中,文献引用的标志就是“著者和“出版年,主要有两种形式:1正文中的文献引用标志可以作为句子的一个成分,如:Dell1986基于语误分析的结果提出了音韵编码
4、模型,。汉语词汇研究有庄捷和周晓林2001的研究。2也可放在引用句尾的括号中,如:在语言学上,音节是语音构造的根本单位,也是人们自然感到的最小语音片段。按照汉语的传统分析方法,汉语音节可以分析成声母、韵母和声调胡裕树,1995;黄伯荣,廖序东,2001。音韵编码模型假设音韵表征包含多个层次Dell,1986。可以根据行文的需要灵活选用其中一种。1 只有一个著者的文献引用例如:三2021研究了人格与心理的关系。人格和心理安康有密切关系三,2021如果同一篇文献连续引用,则第一次引用需给出出版年,第二次及以后的引用无需写出版年。如三2021研究了人格与心理的关系。三还发现2 多个著者的文献引用如果
5、有两个著者,正文引用时两个著者的姓名都要给出。如果引用标志是句子的一个成分,两个著者之间用“和;如果是放在引用处的括号中,英文的两个著者之间则用“&,中文不加“&,用逗号隔开。例如:三和四2021发现了,这个结果在Wang和Sun2021的研究中得到重复。未来的研究还需关注环境的影响一,二,2021;Wolchik & West, 2007。如果有3个、4个或5个著者,第一次引用时需给出所有著者的姓名,第二次及以后再引用时,只写第一著者的姓名,后面用“等或“et al.。引文标志作为句子成分,多个著者之间,中文用顿号,英文用逗号,最后两个著者之间用“和;引文标志放在引用处的括号中,多个著者之间
6、用逗号,最后两个著者之间英文用“&,中文仍用逗号。注意:英文的最后两个著者之间用&,倒数第二个著者后仍需逗号。例如:三、四和王五2021发现了,这个结果在Wang, Zhao和Sun2021的研究中得到重复。未来的研究还需关注环境的影响一,周二,三,2021;Wolchik, Sandler, & West, 2007。如果有6个或更多著者,只写第一著者的姓名,后面用“等或“et al.。文后的文献列表中,6/7个著者的都需列出。超过7个,列出前6位和最后1位著者,其余著者用省略号代替。例如:三等人2021发现了,这个结果在Wang等人2021的研究中得到重复。未来的研究还需关注环境的影响一
7、等,2021;Wolchik et al., 2007。注意:如果有两篇文献的第一著者和出版年都一样,则只写第一著者将会混淆两篇文献,则需加第二著者以示区别。至于应该写几个著者,以能在正文中区分开两篇文献为原则。3 两篇文献的著者的姓氏一样则需给知名的缩写,以免混淆。如:K. D. Wang (2007)和P. G. Wang (2021)研究了4 同时引用多篇文献著者一样,出版年不同,按出版年排序。如:过去的研究Edeline & Weinberger, 2002a, 2002b, 2005, in press说明。同时引用不同著者的文献,则按著者的姓氏字母排序,用分号隔开。如多项研究Bai
8、, 2004; Chen, 2006; Deng & Fang, 2005说明。为了突出重要文献,可以先写重要文献,再把其他文献放在后面,前面加“see also或“也见。如:许多研究三,2005;也见 四,王五,2006探讨过问题。多数研究Ninor, 2002; see also Adms, 2001; Storandt, 2000认为。常见问题:l 在正文中,是写中文还是写英文的姓.以中文发表的文献,在正文引用中著者需写中文。如:三2021研究了人格与心理的关系。以英文发表的文献,在正文引用中著者需写英文只写姓。如:Zhang2021研究了人格与心理的关系。l 多个著者之间是用“和还是用
9、“&.如果文献标志作为句子的一个成分,最后两个著者之间用“和,如:三和四2021研究了人格与心理的关系。Zhang和Li2021比拟了外倾性格与冠心病发病的关系。如果文献标志不是句子的一个成分,放在引用处的括号中,英文用“&,中文用逗号,如:人格与心理安康有密切关系三,四,2021。外倾性格与冠心病发病有关系Zhang & Li, 2021。l 多个著者之后是用“等还是“et al.中文文献的多个著者之后用“等,如:三等人2021研究了人格与心理的关系。人格与心理安康有密切关系三等,2021。作为句子的一个成分,英文文献的多个著者之后用“等或“等人,如:Zhang等人2021比拟了外倾性格与冠
10、心病发病的关系。放在引用处括号中,英文文献的多个著者之后则用“et al.,如外倾性格与冠心病发病有关系Zhang et al., 2021。文献列表中文献各成分的要求1 文献各组成局部n 文献的组成局部有:著者,出版日期,文题或章节的题目,出版信息刊名、卷号和页码,章节的页码围和出版地,获取信息的日期和来源等。不同类型的文献有不同的要求。n 每个局部用点号完毕。2 著者n 文献著录的第一局部是著者。n 姓需全拼,名只写首字母;姓氏后面有逗号,名的缩写字母后面有缩写点。姓前名后。n 如果是论文集中的论文,论文集的编者为名前姓后只适用于英文书写的文献,中文书写的中文文献编者仍姓前名后。n 27个
11、著者,最后两个著者之间用“&,其他著者用逗号隔开。超过7个,列出前6位和最后1位著者,其余著者用省略号代替。n 最后一位著者用点号完毕。英文著者因为有缩写点,所以省略一个点号。n 名字有连字符,要保存连字符。如:Hau, K. -T.n 团体著者的名称要全拼,不要简写。大的单位要在小的单位之前。如:Beijing Normal University, School of Psychology. (2021). Chinese Academy of Sciences, Institute of Psychology. (2007). n 如果没有著者,则不留著者位置,文题或书名前移至著者位置。n
12、 如果是编的图书,著者后要在括号加Ed.或Eds.,中文加“编。3 出版日期n 把出版日期放在著者后面的括号中,并加点号。n 学术期刊journal、图书、音像制品的文献中只写年即可。如三. (2021).n 会议论文集、非学术的杂志magazine、快报需写年和月,如三. (2021, 2月).n 日报和周报需写年月日,如三. (2021-02-08).n 已被承受但还未印刷的论文或图书,写in press或“印刷中,如三. (印刷中).n 时间不明确的文献写n.d.或无日期,如三. (无日期).4 文题或章节名称n 文章标题和副标题的首字母需大写,其他为小写,特殊要求的单词除外。无需引号或
13、书名号。n 论文或章节的特殊类型可以在后面的方括号中标示。特殊类型的文献有:Letter to the editor 给编辑的信Special issue 专辑Monograph 专题Abstract 摘要5 刊名和出版信息n 刊名需给出全称,不要简写。实词的首字母大写,其他小写,特殊刊名除外。n 刊名后给出卷号,不用Vol.或“卷。如果刊物页码不是连续编号,而是每期都从第1页编起,则需在卷号后加期号,如:心理学报刊,8(2),期号字体为正体。n 如果刊物没有卷号,则需注明月或季等比拟明确的时间。如1999,8月n 刊名与卷号的字体需用斜体。n 刊名、卷号和页码之间用逗号隔开。末尾用点号。n
14、页码围符号是“,不是“-,注意两者的区别。n 最后一个著者与出版年前的左括号之间,要留一空格。例如:Zhuang, J., & Zhou, *. L. (2001). Word length effect in speech production of Chinese. Acta Psychologica Sinica, 33, 214218.庄捷, 周晓林. (2001). 言语产生中的词长效应. 心理学报, 33, 214218.6 非连续出版物的题名,包括书名n 要求同期刊的文题。n 书名字体用斜体。n 特殊的文献类型需在题名后标示,包括:Brochure 宣传册Motion picture Videotape 录像带CD puter software 软件Data file 数据例如:三. (2021). 警觉心理学中的生物化倾向. :未名.n 如果是多卷本中的一本,卷号和卷名应视为题名的一个局部,如:三. (2021). 汉代心理学思想. 见 四(主编), 心理学通史:第2卷. 中国古代心理学. :新华.7 论文集中的论文或有“主编的书的*一章n 英文编者需名前姓后