初二年级作文一棵小桃树700字精选

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1、初二年级作文一棵小桃树700字精选 描写桃树的优秀作文1在公园的一角,有一棵桃树和梅树,她们是一对好朋友。春天来了,桃树的枝头上开满了桃花,远远望去,桃树就像一片美丽的朝霞,凑近闻一闻,就能闻到朵朵桃花散发出的阵阵芳香。到公园里游玩的人纷纷惊叹道:“这桃花实在太美了!”还有些人用相机把桃花拍了下来。可是,就在桃花得意忘形的时候,一个小男孩突然说:“你们看,旁边那棵树真丑”!人们又纷纷把目光投向了梅树,辱骂道:“这棵树太丑了,应该砍掉才对!”“它不配种在那棵桃树旁边!”梅树终于受不了,她激动地抖动身子,没想到把身上的枯树枝都打在了人们的头上。人们异口同声地说:“这里有鬼!还是到别处去看吧!”说完

2、,人们又不约而同地向别处走去。桃树气得快要哭了,她埋怨地对梅树说:“都怪你!都怪你!你就不能忍忍吗?害得我不能出名了!”梅树冲着桃树说:“我就是不能忍,你没听见他们在骂我吗?要是换了你,你能忍吗?”桃树生气地说:“我再也不和你做朋友了,我讨厌你!”梅树说:“绝交就绝交,我才不要跟你这个爱出风头的人交朋友!”从此以后,她们两个没有说过半句话。冬天,梅树终于展示出了她的容貌,梅树上开满了红梅,远远望去,好像一团熊熊的火焰正在燃烧。桃树见了,不禁赞叹道:“你可真美。”梅树微微一笑,说:“再美也没你美。”桃树连连摇头,说:“不,我现在就是一个光棍树,没有叶子,没有花。那天是我太要面子了,对不起。”梅树

3、说:“没关系,那天是我太冲动了,坏了你的名气,应该是我说对不起。”这时,一阵冷风吹来,桃树差点被冻掉一块树皮,幸好梅树及时伸过来一枝树枝,为她当住了寒风。桃树热泪盈眶,感动地说:“你不冷吗?”梅树故作轻松地说:“我生下来就是和寒冷对抗的树所以不冷。”可桃树明明看到梅树在寒风中发抖,桃树更加感动了,她激动地说:“我们还是好朋友吗?”梅树说:“我们已经道过歉了,当然还是好朋友。”桃树说:“那我们别吵架了,好吗?”梅树说:“一言为定!”从那以后,梅树和桃树又成了好朋友,没吵过一次架。描写桃树的优秀作文2如果我是画家,我会把它画出来,如果我是作家,我会把这美丽的树给写出来,如果我是诗人,我会用优美的诗

4、赞美他。(这个他究竟是什么呢?你猜对了就是桃树)记得上一个春天妈妈带我去奶奶家过年,突然我被奶奶家门前的一棵桃树给吸引,我过去看了看,这棵桃树的主干非常矮,但是很粗壮,像一位大力士支撑着上面无数的枝条。这些枝条像千手观音的手臂一样向四面八方伸展。枝条上还有一朵朵粉色又带点清香的桃花,有的花开放了正张开脸哈哈大笑,有的花含苞欲放,象一位羞答答的小姑娘。还有的十分犹豫,不知道到底开花还是凋谢,大家各种各样。争奇斗艳。夺人眼球。到夏天了我又叫妈妈带我去看桃树,为了方便近距离的观察桃树,所以我到奶奶家住了下来。哇,这棵树挂满了粉扑扑的桃子了,接了果子了!我惊讶地说道,看到这些桃子真让我垂涎三尺。然后我

5、摘下了一个,把皮削了里面便露出粉色的果肉,我大口咬了一下,好甜!秋天,叶子黄了,桃叶也落了,风吹来,叶子落下来,像一只只美丽的蝴蝶从天而降。冬天呢?我就开始担心:今年的夏天它会不会再长蚜虫,因为去年夏天它长了许多的蚜虫,我们费了好大的劲,才使它不被毁灭。小别看桃子小,作用可不小。桃子可以治糖尿病,在夏季,可以把桃子榨成汁,放在冰箱里,放学回家喝一口那才叫爽,桃子汁还很解渴呢!我爱家乡的桃树!描写桃树的优秀作文3走进桃花深处学习累了,坐在教室内隔窗远望,思乡之情不禁油然而生,思念十几里之外的故乡,那里一定又是漫山遍野红艳艳、粉莹莹、白生生的山桃花世界了。地处南阳腹地的故乡,山山坡坡、沟沟洼洼、峭

6、壁岩缝、房前屋后,到处都是婀娜多姿、令人喜爱的桃树。走进故乡,每年寒冬过后,那美丽迷人的桃花便露出笑脸,最早向人们报告春的喜讯,展示春的风采,装扮春的世界。故乡的大部分桃花虽说是野生野长,但却时时透露出一种掩藏不住的大自然所赋予的灵气和神韵。千姿百态、风情万种的桃花总是以特有的方式把自己的靓丽风采展现于人间:有的崭露头角,血红血红的花骨朵密密麻麻地点缀着枝条,煞是好看;有的含苞待放,鲜艳欲滴的花骨朵犹如令箭般招人喜爱;有的初露乍开,蓬蓬松松的花骨朵好似出浴美人,白里透红、乍开还拢的花瓣中间冒出一簇米黄色的.花蕊;有的展葩吐蕊,娇美俏丽的花瓣舒展着身躯、展示着风韵,亭亭玉立的花蕊英姿勃发、幽香四

7、溢在桃花的深处,一株株一片片花朵,艳的动人、粉的迷人、白的喜人,远看犹如灿烂群星、美丽晚霞,近看好似晶莹珍珠、鲜艳玛瑙。随便折一枝,一定会让您啧啧称奇、爱不释手。每到春天来临,便是村里孩子最快乐的时刻。小学放学后,孩子们就三五成群地到处寻找自己喜欢的桃花,然后把一束束各种颜色各种姿态的桃花插到盛着泉水的瓶子内摆放于窗台、桌子等显眼的地方,为村里小屋平添几分生机和光彩。有调皮的孩子试着把插花放到教室里边的窗台上,见老师只是微笑没有说什么,便又把一瓶瓶桃花神不知鬼不觉地送到老师的办公桌上。老师发现孩子们如此喜爱桃花,便布置了一道课外作业,写桃花的观察日记。于是,在老师的指导下,一篇篇观察入微、描写

8、精彩的日记就陆陆续续地诞生了。桃花在尽情地向人们展示出自己的千娇百媚之后,来不及等待其它植物开花,就毫不犹豫地落英缤纷、红雨洒地,把自己生命最后一刻化作最美丽最耀眼的壮举永远地留在了人们心间。桃花的生命虽然短暂,但却为美丽的世界增添了迷人的色彩,同时又孕育了新的生命,一个个圆润润颇有经济价值的桃子将很快挂满枝头。我爱故乡的桃花,因为它最早给故乡的人们带来了春天,带来了美丽,带来了果实。描写桃树的优秀作文4我家门前有一棵桃树,非常好看!它一年四季都很勇敢。永远不会被大风大雨击垮。有一次,我下楼玩一阵大风吹过,我急忙跑向附近的一个楼道门口。大风把地上的一些小垃圾吹上了天,我不禁把衣领拢了拢。我心想

9、,风一定会把桃树的花苞刮落的。过了一会儿,风停了。我走出楼道门,看见桃树的花苞没有被刮落,反而桃树上的花苞开了!我走过去看到有的桃花是三片花瓣,有的桃花是四片花瓣,有的桃花是五片花瓣。花瓣里面就是花蕊了!花蕊黄黄的,闻起来甜甜的,桃花的味道淡淡的。我刚想摘一朵花,就看到树坑里立着一块牌子:不要摘我,我怕疼。我摸摸叶子,和桃花,说:“我不摘你了!”一阵风吹过,桃树的树枝摇了起来,就像桃树向我友好的挥了挥手。我看到有些小孩儿在那棵树下玩耍。还有的小孩嚷着妈妈摘一朵桃花。那阿姨并没有摘桃花,只是耐心的告诉她的孩子:“宝宝,摘桃花桃树会疼的,就像捏你的胳膊你也会疼的,对不?”那个小朋友说:“嗯,我不摘

10、了,你就不捏我了吧,嘻嘻!”这阵风刮的可真管用呀!我真喜欢这棵桃树!描写桃树的优秀作文5我一直坚信着人和树在冥冥之中有着不解的缘分。同样的时间在树木上漾开涟漪的同时也会在人的皮肤上刻下印记,成为生命中不可磨灭的见证。成长也好,衰老也罢,这些涟漪或是印记含着时间的风沙铺就着身后的历程,这是我们曾经生活过的见证。人的一生里应该拥有一棵树,一棵和自己血脉相通的树。当我们站在高大的树下仰望时,可以像当年那个顽皮的孩子仰着头看自己英俊的父亲一样,可以感受到大树里流淌的汩汩生命力连通自己的血脉,自己和树,在那一刻便成了整体。那一刻,我们都只属于自然。人注定是不安分的动物,生了双腿,就必须在生命里游走。而树

11、是沉稳的,生了根,就坚定不移。我相信在我曾每天都走过的地方,会有一棵和我血脉相通的树。就像孩子相信世界的另一端会有一个和自己长得一样的人。我们一同在成长。一个人在旅途中走累了,会情不自禁地想像大树的孩子一样,落叶归根。树是坚贞不渝的,不管我什么时候回去,都可以搂着它的臂膀像搂着外祖母的脖子,一样的沧桑,一样的温暖。属于我的那一棵树,或许在老家的院子里,是棵梧桐。姑姑说它长的不是地方将来会挡了老房子的窗,要砍断它,可奶奶不肯。十多年的时间,老房子从房顶老到了门槛,泥糊的墙一层层剥落,现在只剩下两堵残墙。而那棵梧桐却一年年高大起来,现在的它,足可以守护着老房子的根基。我记得当时奶奶说,留棵树,给丫头做嫁妆。我曾认定了奶奶不疼我,只是站在这棵树下时,我却很想对她更好一些。我的梧桐树俊秀挺拔,在印象中它很完美,大而漂亮的树叶,干净的树干,上面生了很多很多眼睛,一直望着远方,深邃,辽远。我们喝的是同一泓水。或许在某个冬天,我的树会留在寒风里,静静离去。或许我也会老去在某一年的冬天里,和我的树一样。不过生命里有一棵树和我共同生活过,又共同垂垂老去,我会很幸福。初二年级作文一棵小桃树700字精选

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