好习惯伴我成长活动方案复习过程

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1、精品文档“好习惯伴我成长”养成教育活动方案行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。新的一个学期,我校决定把进一步培养全体学生的行为习惯作为一项重要目标,从细节抓起,采取多项措施, 扎实有效地进行“好习惯伴我成长”养成教育,努力倡导并营建“健康、文明、好学”的小学生新形象,为学生的终身发展奠定坚实的基础。一、活动目的1、通过这次教育活动,培养学生养成良好的行为习惯,为学生的健康成长奠定基础;2、通过教育活动,帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。二、活动领导小组:组长:吕兴会副组长:肖克川、许莉、杜天天、王琴、成员:各年级组长、班主任三、小学生行为习惯养成教育主要内容(一)好习惯之一

2、:文明礼貌,微笑待人细化目标: 1、在学校,见到老师或同学, 要主动说一声“老师好”或“您好”,同时报以微笑;见到学校保安、传达室的师傅、学校的保洁人员都要微笑面对。2、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。 3 、在别人不小心冒犯了你时, 要用微笑表示你的谅解。精品文档精品文档4、微笑时,注视着对方的眼睛,这样才会显示出自己的诚意。5、尊敬、爱护和关心老人,尊重外地人、有困难的人或残疾人,对他们有礼貌,给他们力所能及的帮助和方便。( 二) 好习惯之二:遵守规则,上下楼梯靠右行细化目标: 1、 有秩序地上下楼梯,不拥不抢,在楼梯或走廊上不打闹,要靠右行走。 2、上下楼梯,要纵队排列,而不要并

3、排行走。 3、有的同学喜欢在走廊、校园内或楼梯上跑上跑下,这样做是很危险的,同时还有可能妨碍他人。 4 、规则并不是仅仅给人带来约束,还给人带来安全和方便。因此,我们还要遵守交通规则,走人行横道线,不在马路上追跑打闹;上下公交车要排队,不拥抢;购物排队不加塞。(三)好习惯之三:讲究卫生讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。 在现代社会中, 小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。 它是一个人文明的表现, 既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的尊重。细化目标: 1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。2、饭前便后洗手。 3、定期整理和清洗书包。 4、爱护环境,

4、不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。5、不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。6、不在小摊上买零食,不吃变质食物,不喝生水。(四)好习惯之四:诚实守信精品文档精品文档对一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的“人格力量”。细化目标: 1、诚实守信,说了就要努力去做。 2、答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。 3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。(五)好习惯之五:尊重他人要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。 与受人尊重一样 , 尊重他人是我们的需要。 细化目标: 1、耐心听他人说话,不随

5、便打断他人说话。 2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。 3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。 4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。 5、未经允许,别人的东西不乱动。(六)好习惯之六:懂得感恩学会感恩是人性的体现 , 懂得感恩是责任的要求。 懂得感恩已成为时代的呼唤,只有懂得感恩 , 才会懂得付出 , 才会懂得回报。细化目标: 1、听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。 2、体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。 3、主动替父母干一些力所能及的家务活。 4、孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。 5、要尊重环卫工人、交

6、通警察的劳动。(七)好习惯之七:勤俭节约精品文档精品文档勤俭节约是中华民族的传统美德,目前培养学生养成勤俭节约的好习惯刻不容缓。细化目标: 1、爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。 2、不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。 3、珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。 4、节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。 5、对自己、他人、集体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。(八)好习惯之八:团结友爱做人与学习相比,虽然学习很重要,但学会做人比学会学习更重要。要成事先成人,成事中学会成人,讲的就是这个道理。细化目标: 1、要学会尊重别人。

7、人的本质都渴望得到别人的尊重。学会尊重别人,在家尊重家长,在校尊重老师和同学。 2、要学会宽容别人。同学之间能相互宽容, 即使有了矛盾, 也能大化小、小化了;能相互宽容,同学之间就能和睦、友好相处。(九)好习惯之九:热爱学习良好的学习习惯有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自学能力,提高学生素质,使学生终身受益。细化目标: 1、科学安排时间,做到该学时学、该玩时玩,该学习时不用别人督促主动学习,该活动时快快乐乐去活动。2、多思、善问、精品文档精品文档大胆质疑,上课要严肃认真、多思善问。 3、课后复习,要先对每一节课所学内容进行认真的复习, 归纳知识要

8、点,找出知识之间的联系,明确新旧知识的关系,思考解决问题的方法。 4、及时完成作业,按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写。(十)好习惯之十:锻炼身体健康的身体,是学习、工作、成才的基础。锻炼身体不但能让身体结实健康 , 还能磨炼人的意志。细化目标: 1、积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动,做好“两操”。 2、学习运动常识,做好自我保护。 3、在运动中要听从指导教师的安排,在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。三、习惯养成教育的方法l 、讲道理:学校讲,班主任讲,让生明白从小养成好习惯的重要性,明白养成好习惯是自己成人成才。2、“周周评”,“纠错”

9、与“导行”相结合。班主任每周对学生的行为习惯进行评比,抓典型,树榜样;学校以大队部为“龙头”的监督组进行监督, 所有老师、学生树立主人翁意识,精品文档精品文档发现学生中存在的不良行为习惯要及时制止、引导,主动向学校政教处反映,大队部及时进行“导行”。3、自我约束:结合星级评比活动,开展小学生自评和互评活动。4、发放文明章,促使学生良好的习惯的养成。大队部、班主任根据学生平时习惯的养成情况, 适时给学生加盖文明章, 激发学生养成好习惯的兴趣。5、教育活动:活动是载体,是动力。学校和班级要有计划有组织的在不同时间段多渠道、多种形式的活动。6、抓好“三个常规”(一日常规、纪律常规、卫生常规)一天三检查,“四个规范” (语言、行为、仪表、环境)一起抓,“三股力量”(班主任、思品老师、各任科教师)共同目标, “三条渠道” (学校、家庭、社会)相沟通。7、班级干部管理:每班各选出5 名班干部对班级同学进行督查和管理。8、值周老师管理:每天由值周老师负责楼梯口秩序、文明、卫生、路队的检查工作。精品文档精品文档大队部2017年 3月 13日精品文档

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