《山东省东营市第二中学六年级科学第13课动物的运动学案无答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省东营市第二中学六年级科学第13课动物的运动学案无答案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
主备人审核时间课题动物的运动课型新授课课时编号学习目标1.认识动物运动方式的多样性。 2.能想办法解决在观察活动中遇到的问题。 3.能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果重难点认识动物运动方式的多样性。一、课前预习1动物在水中的运动方式有哪些？说说下面动物的运动方式。 寄居蟹 鲨鱼 乌贼 2动物在陆地上的运动方式有哪些？说说下面动物的运动方式。羚羊 蛇 狐猴 大象 3你知道牛在行走过程中，它的四肢是怎么运动的？( )A. 左前腿，右后腿，右前腿，左后腿B. 右前腿，右后腿，左前腿，左后腿C. 左前腿，左后腿，右前腿，右后腿二、分组讨论1、鳄鱼的运动方式有哪些？2、每种动物只有一种运动方式对吗？三、课堂检测1、蜗牛的运动方式是_，它的运动器官是_。兔子的运动方式是_2、四肢动物的运动规律是6、马在行走时如果左前肢正好向前迈，下列叙述相符的是（）A右前肢向前迈B左前肢向前迈C右后肢向前迈D右后肢向后蹬1、下列动物中奔跑速度最快的是（）。 A、老虎B、猎豹C、鹿D、狮2、下列说法正确的是（） A、所有长翅膀的鸟都会在天上飞B、陆地上跑的动物都不会在水里游泳 C、所有鸟类都不会在水中游D、青蛙既能在陆地上跳，又能在水里游四、学习反思1、收获2、 困惑
