杨万乡中心小学各室管理制度

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1、杨万乡中心小学计算机教室管理制度一、计算机教室是现代教育技术的重要教学场所,供师生教学、培训使用。 二、学校安排专职或兼职管理员负责计算机教室的日常管理、使用、保养、维护、安全工作。 三、做好计算机及辅助设备、软件及有关文件资料的登记造册工作。要分类编号定位,逐一登记入账,做到账据齐全、账物相符。要严格损坏赔偿、报废审批手续。四、做好计算机教室清洁卫生工作,保持室内整洁的良好环境。 五、做好设备日常维护保养工作。雨季和假期要定时开机。严控外来磁盘、光盘和优盘等存储介质的使用,定期进行计算机病毒检测和杀毒工作;定期对各设备进行检修,作好记录;要有防尘、防潮、防高低温、防晒、防静电等措施。 六、建

2、立工作日志,记载每天计算机教室的日常工作情况。建立每台计算机的使用、保养、故障维修的技术档案。 七、加强防火、防盗的安全保卫工作。机房内严禁明火并合理配置消防器材,管理员应正确掌握消防器材的使用方法。下班离开教室时,管理员要负责关闭电源、锁好门窗。 八、严格遵守中小学计算机操作规程。如发现机器有异常现象及时通知管理员。禁止擅自拆装硬件,凡有人为损坏,查明责任、照价赔偿。如系故意破坏,除赔偿外,还应处以罚款并给予纪律处分。 九、计算机教室的服务器必需提供可供学生学习的信息内容,任课教师必须对上机学习的学生进行正确的引导,做到有问必答。 十、禁止使用人员对计算机教室机器的系统软件进行删改,未经许可

3、不得随意安装应用系统软件,不得通过本教室机器传播病毒、攻击性程序,以及有不健康内容的文件。 十一、个别师生要求在课外进入教室上机操作,需经分管领导或机房管理员同意。杨万乡中心小学光盘播放室管理制度1教学光盘播放设备要安装在专用教室里,方便教学使用,设备要有专人进行管理、维护。2教学光盘要按“科学分类,合理存放,取用方便”的原则进行管理。3教学光盘设备要充分使用到教学、教师培训、教学研究上,充分发挥资源效益,每周使用不少于16个课时。4要建立光盘播放设备使用登记制度,每学期装订成册并保存入档。5设备发生故障要及时进行修理,平时要定期维护,做好防尘、防潮、防火、防盗等工作。6每天清扫室内卫生,保持

4、室内清洁。 杨万乡中心小学卫星接收(收视)室管理制度1卫星接收机房是中小学实施远程教育的重要场所,要有专人负责管理,无关人员禁止进入机房。2保持室内卫生和设备清洁,经常打扫(打扫时必须切断电源,不要让水进入设备,打扫后须等水干后方可使用)。室内禁止吸烟、吃零食、随地吐痰、乱扔果皮纸屑等。3不得私自修改计算机系统配置和拷贝系统使用的软件,不准在主机上安装、删除任何程序,严禁使用计算机玩游戏。4任何人不得在计算机上使用未经查杀病毒的移动存储设备,不得私自拆卸和连接各种硬件设备。5机房使用结束后,管理员应把个人携带的资料和其他物品带出机房,安全关机,并断开所有设备的电源,锁好门窗,方可离开机房。 杨

5、万乡中心小学少队室管理制度 一、少队室是了解少先队知识,接受少先队教育的场所。由少队辅导员进行专门管理。 二、进入队室不得大声喧哗,不得动手损坏物品要按有秩序地参观,不得拥挤,打闹,参观后要做好记录,认真参加写好观后感。 三、并定期对室内卫生进行打扫,保持室内干净整洁。 四、每学期各中队参观队室不得少于一次。 五、使用少队室内物品,必须经过少队辅导员同意,并且不得转借他人。杨万乡中心小学实验室管理制度一、实验室(包括仪器室、准备室)要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。二、实验室要科学管理。仪器、器材

6、等物品都应登记造册,摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。室内定期打扫,保持环境整洁美观。三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。四、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记录。五、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。保持室内安静和清洁。六、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。七、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记

7、载。每天使用后要关好门窗,切断水电开关。杨万乡中心小学仪器保管室管理制度一、仪器保管室由实验老师(实验员)负责管理,任何人未经实验老师或实验员许可,不得进入仪器保管室,更不准利用任何借口堆放其他物品。 二、仪器要分类编号、入账,账目、标签、实物编号要统一,及时登记造册,账物要相符。 三、仪器入库要认真验收。入库后要按不同学科和类别分类,分柜科学存放,贴好标签,做到陈列整齐、美观、取用方便,按照要求做好防潮、防震、防尘、防压、防鼠、避光、避磁等工作,仪器标本要定期保养,损坏的要及时修复。 四、贵重仪器、化学试剂、药品要单独存放;易燃、易爆、剧毒、放射性药品要在地窖或专柜中按规定要求存放,并严格管

8、理。 五、仪器保管室要有实验老师(实验员)岗位职责,有总帐清册,有实验通知单,有实验教学情况记载册,有教学仪器借还登记册、损坏、赔偿记载册、报废记载册,有危险药品领用登记册、实验室有实验守则。 六、 所有的仪器领用、归还都要履行登记手续,并认真检查仪器的使用保管情况,仪器的丢失和非正常损耗,要填写损坏、丢失、赔偿登记册,并查明原因,上报学校领导,由学校领导签署意见后,方为有效。 七、实验室人员变动,应认真办理移交手续,移交时要有主管领导参加,按账点物,逐件移交。账物不符要查清原因,并认真登记。移交完毕,须制书面文件,由三方签字。八、仪器室要保持清洁卫生,用过的玻璃器皿要及时清洗、晾干,归类存放

9、。对仪器、设备要经常清点,定期保养,损坏的要及时修理,使仪器设备始终处于完好状态。 九、对因玩忽职守而引起重大事故,要追究其责任,严肃处理。 十、要爱护仪器设备,爱惜药品材料,爱护实验室设施,不在桌、凳和墙壁上涂写乱画。 十一、 每学期末,实验教师应对所有仪器、设备、药品、器材进行一次全面清理,在此基础上,编制添置计划,并将管理工作清理情况,添置计划向学校领导书面报告。杨万乡中心小学图书室管理制度、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。2、图书分类按中国图书馆图书分类法中小学使用书的规定执行。3、新购置图书,要及时验收、登记,在两周

10、内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。4、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得出借。教师借书须持借书证,每次借阅教学图书不超过本,文艺作品不超过本,时间不超过一个月;学生借书须持借书证,每次借阅只限一册,时间不超过一周。5、遗失或严重损坏书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等珍贵图书按原价35倍赔款;成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育,并责成其修补好。6、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。杨万中心小学体育室管理制度1、健全体育器材、物品登记

11、造册,存放、管理使用的制度。2、做到安全使用体育器材。每学期要进行一、两次清点损坏的器材和修补器材。3、体育器材及场地设施器械,任何人不得随意损坏。违者,一经发现,追究赔偿责任。4、未经体育室管理人员的同意,不准任何人进入室内拿玩体育器材。5、教学班所用教学器材,由体育干部协同体育教师在体育室领取。各班级活动课,由班主任或班干部到体育室领取,课后立即送回体育室。7、个人借用体育器材,经同意,办理借物的手续后才借给,须按时送还。8、不是活动课时间,一律不借出体育器材。任何人不得将器材带离学校,违反必究。9、体育器材是学校体育教学、训练的工具。人人要爱护。希全体师生遵守本室制度。10、注意体育室的

12、卫生,不乱丢杂物;不要再体育室大声喧哗、追逐等。11、活动课或其他课使用器材,必须在上课前十分钟到器材室借取,上课铃响后部在借出任何器材。杨万中心小学音乐室管理制度一、音乐室由上音乐课教师负责管理。未经允许,不得进入音乐教室。二、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放、整齐有序。三、注意室内整洁,不准带东西到室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁上乱刻乱画。四、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方就坐,室内保持安静,不准随意喧哗、打闹、走动。五、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,严禁随意触摸、挪动,如违者造成损失,照价赔偿。六、音乐器材借出或

13、非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。七、每次活动完,要检查器材摆放,关好门窗。如造成损失,追究相关人员责任。 杨万中心小学美术室管理制度一、 美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。二、 美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。三、 管理人员要认真做好设备添置登记,美术器具要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。四、室内保持清洁,安静,不准随意喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画。五、师生书法,美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意堆放。六、 凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。七、 爱护室内摆放模型设备,无故损坏者,照价赔偿。八、 凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还; 使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。九、每次活动后应及时清扫,保持良好的教学坏境。不使用时,关好窗,锁好门,认真做好防盗、防火工作。如失职造成损失,将按损失程度,追究责任。

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