七年级上学期找规律训练题及答案

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1、 七年级上学期找规律训练题一、数字排列规律题1、下面数列后两位应当填上什么数字呢?2 3 5 8 12 17 _ _ 请填出下面横线上的数字。 1 1 2 5 8_ 、有一串数字 3 6 10 15 _4、观测下面一列数,按某种规律在横线上填上合适的数,,,则第个数为 ;. 观测下面一列有规律的数第个数是 (n是正整数)6.把数字按如图所示排列起来,从上开始,依次为第一行、第二行、第三行、,中间用虚线围一列,从上至下依次为1、5、3、,则第0个数为_ 二、几何图形变化规律题7.拉面馆的师傅,能把一根很粗的面条,先两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多根细面条

2、,如下面草图所示。请问这样第_ _次可拉出56根面条。8、观测下列球的排列规律(其中是实心球,是空心球): 从第1个球起到第个球止,共有实心球 个.9、观测下图形排列规律(其中是三角形,是正方形,是圆),若第一种图形是正方形,则第个图形是 .用黑白两种颜色的正六边形地砖按如下所示的规律拼成若干个图案:第(4)个图案中有黑色地砖4块;那么第()个图案中有白色地砖 块。11、 用火柴棒按如下方式搭三角形:()第十个图形需要_根火柴棒(2)照这样的规律搭下去,搭n个这样的三角形需要_根火柴棒12、仔细观测下图形(1)看图填表()当梯形的个数是时,图形的周长是 . 3.下图(1)表达1张餐桌和6张椅子

3、(每个小半圆代表1张椅子),若按这种方式摆放0张餐桌需要的椅子张数是 。 14国内出名数学家华罗庚曾说过:“数形结合百般好,隔裂分家万事非。”如图,在一种边长为1的正方形纸版上,依次贴上面积为,,,的矩形彩色纸片(为不小于1的整数)。请你用“数形结合”的思想,依数形变化的规律,计算 。如图,平面内有公共端点的六条射线A、OB、O、OD、OE、OF,从射线OA开始按逆时针依次在射线上写出数字、2、3、4、5、7,则数字“”在射线 16.用棋子按下面的方式摆出正方形(1)图示规律填写下表:图形编号(1)(2)(3)(4)(5)(6)棋子个数(2)按照这种方式摆下去,摆第个正方形需要多少个棋子? (

4、3)按照这种方式摆下去,摆第个正方形需要多少个棋子?* 17。将一张长方形的纸对折,如图所示可得到一条折痕(图中虚线).继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行,持续对折三次后,可以得到条折痕,那么对折四次可以得到_ 条折痕 .如果对折n次,可以得到 条折痕三、数、式计算规律题18.已知下列等式: 3=12; +2=32; 132336; 13+23+33+43=02 ; 由此规律知,第个等式是 .19.观测下面的几种算式:1+1=4=2; 2+3+2+=33; 1+2+4+2=1644;2+4+5+4+3=25=5。根据上面几道题的规律,计算下面的题:(1)1+2+3+9+3+2+1=(

5、2)12+100+3+2+(3)12+3n+3+2+1=2021我们把分子为1的分数叫做单位分数,如,任何一种单位分数都可以拆提成两个不同的单位分数的和,如,,观测上述式子的规律:(1)根据对上述式子的观测,你会发现 请写出,所示的数分别是 , ;23若“!”是一种数学运算符号,并且1!=,2!=21=2,3!=316,4!=42,则的值为 *24.古希腊数学家把数,3,10,15,2,叫做三角形数,它有一定的规律性,则第个三角形数与第2个三角形数的差为 。24.观测下列各算式: +3=22,+39=32,1+3+7=6=42 按此规律(1)试猜想:1+3+5+7+的值 ?*(2)推广:1+5

6、+7+(2-1)+(2n+1)的和是多少 ?*(3)103+0+107+,七年级上学期找规律训练题及答案一、数字排列规律题1、下面数列后两位应当填上什么数字呢? 2 3 12 1 _ _ 解:2 3 812 173 3 2+1= +2=5 +=88+=12 12+5=1717+6=32+=30 2请填出下面横线上的数字。 1 1 2 8 _2解:她的规律是背面的数等于前面的两个数之和,所后来面的一种数是13+21=、有一串数字 3 6 10 5 21 _第6个是什么数?解:3,6(3+),1(64),15(10+),2(15+),8(1+7)4、观测下面一列数,按某种规律在横线上填上合适的数,

7、,则第个数为 2-1/n2 ; 观测下面一列有规律的数, 根据这个规律可知第n个数是 n2-1 (n是正整数).把数字按如图所示排列起来,从上开始,依次为第一行、第二行、第三行、,中间用虚线围一列,从上至下依次为、5、13、,则第0个数为_。解:从上至下依次为1,5,25,5-1=4,138,21=2,可以发现上下两个数相差为4的倍数,可得第十个数为1+4+8+26+6解答:根据以上规律则第十个数为1+8+12+16+36=181.故答案为81.二、几何图形变化规律题7拉面馆的师傅,能把一根很粗的面条,先两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多根细面条,如下面

8、草图所示。请问这样第_次可拉出256根面条。根据题意可知,第一次:1根;第二次:根;第三次:2根;第n次:2n1根26=8,是第9次,故是8.观测下列球的排列规律(其中是实心球,是空心球): 从第1个球起到第个球止,共有实心球 个.解:603个。这样1个球为一组,到为21组,每组有黑球3个,01组之后尚有6个球其中有个黑球,因此203=66个9、观测下图形排列规律(其中是三角形,是正方形,是圆),,若第一种图形是正方形,则第个图形是 解:7 1用黑白两种颜色的正六边形地砖按如下所示的规律拼成若干个图案:第()个图案中有黑色地砖4块;那么第()个图案中有白色地砖 块。11、 用火柴棒按如下方式搭

9、三角形:(1)第十个图形需要_根火柴棒(2)照这样的规律搭下去,搭n个这样的三角形需要_根火柴棒12、仔细观测下图形(1)看图填表()当梯形的个数是n时,图形的周长是 是5+3(n-1)=3n2. 13.下图(1)表达1张餐桌和6张椅子(每个小半圆代表1张椅子),若按这种方式摆放20张餐桌需要的椅子张数是 。14国内出名数学家华罗庚曾说过:“数形结合百般好,隔裂分家万事非。”如图,在一种边长为的正方形纸版上,依次贴上面积为,的矩形彩色纸片(n为不小于1的整数)。请你用“数形结合”的思想,依数形变化的规律,计算=。15.如图,平面内有公共端点的六条射线OA、B、OC、OD、OE、O,从射线O开始

10、按逆时针依次在射线上写出数字1、2、3、4、5、6、7,则数字“”在射线 解:观测图形可得,按照逆时针方向,每6个数字为一种循环组3,因此,数字是第336组的第个数字,在射线OF上.1.用棋子按下面的方式摆出正方形()图示规律填写下表:图形编号()(2)()(4)(5)(6)棋子个数()按照这种方式摆下去,摆第个正方形需要多少个棋子? (3)按照这种方式摆下去,摆第个正方形需要多少个棋子?* 1。将一张长方形的纸对折,如图所示可得到一条折痕(图中虚线). 继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行,持续对折三次后,可以得到条折痕,那么对折四次可以得到_ 条折痕 .如果对折n次,可以得到 条折

11、痕 .解:根据题意可知,第1次对折,折痕为1;第2次对折,折痕为+;第次对折,折痕为1+22;第n次对折,折痕为+222+2n1=2n-1.三、数、式计算规律题18、已知下列等式: 112; 3+3=2; 13+23=6; 132+3+43102 ;由此规律知,第个等式是 .解:3+=(+2)=32,13+3+3=(1+)262,13+23+3+43=(1+2+3)2=102,因此323+3+43+5=(1+3+5)2=15213+3+334+5=(12+3+5)2=1521.观测下面的几种算式:1=4=2;1+2+3+219=33;12+3+4+3=16=4;23+4+5+4+3+1=555。根据上面几道题的规律,计算下面的题:(1)1+9+3+=8()1+3+0+=1000(3)12+n+3+1= n2。20. 2我们把分子为1的分数叫做单位分数,如,任何一种单位分数都可以拆提成两个不同的单位分数的和,如,观测上述式子的规律()根据对上述式子的观测,你会发现 请写出,所示

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