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1、给学校的建议书汇编5篇在当今社会生活中,建议书运用的状况越来越多，建议书不是最终的定文形式，它可以被修改,被增删，甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。你写建议书时总是没有新意？以下是我细心整理的给学校的建议书，欢迎阅读与保藏。给学校的建议书1敬重的校长: 您好！岁月匆忙，花开花落。小学的学习生活转瞬间就过去了,而今，作为即将毕业的我,心中充溢了留恋之情。回首往事,六年来的小学生活历历在目。我诚心感谢母校赐予我的一切。由此，我特向母校提出来几点建议,希望对你的工作有所帮助。 一、在学习过程中,学校应定期为在学习方面有困难的同学做思想工作，并不断发掘差生的闪光点，适时地赐予激励和表彰，提高他们的学习
2、意识，激发他们的学习自学性,不要忽视他们的,造成他们心理上的不平衡。 二、全方面发展的人才是优秀的。学校应多组织一些课外爱好小组,使学生们的自我价值得到确定。适时适量地让毕业班学生组织一些好玩味性且带有肯定竞赛性的班级活动，使毕业生既能在活动中调整大脑,又能更加敏捷自如地运用已学过的文化学问。 三、人们的生活水平渐渐提高了，孩子们的零花钱也多了，一些不健康的简易馐包装食品流入了生活中。课间,孩子们直往食品店里跑，不仅干扰了我们的学习生活,而且又不益于健康,希望校领导可针对此事进行处理。禁止学生课间出校,这样不仅保持了校内卫生,还熬炼了学生们的自我抑制力,对于我们的成长也有很大的帮助。 希望您可
3、以参考以上我提出的几点建议。 祝母校越办越好，越来越漂亮。 此致敬礼六三 郭柳池 2x年月4日给学校的建议书2敬爱的同学们:你们好! 我是一个跟你们差不多大年纪的学生，今年刚上六年级。我们同在一个地球上,同在一片蓝天下，珍惜地球资源是我们的责任。 我们都知道,地球是我们赖以生存的地方。宇宙中，以地球为中心的四十万亿千米的范围里,没有适合人类居住的另一个星球。所以，我们不能希望破坏了地球以后,再移居到别的星球。 现在，有的人为了自身的利益就去破坏地球，比如:毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水、甚至有些同学们回家时在墙上乱涂乱画可是,地球的资源是有限的,是经过几百万年
4、，甚至几亿年的地质改变才形成的。 同学们，地球是无私的,她慷慨地向人类供应资源，但是这些资源一但枯竭，人类的生存也将受到威逼。我们是地球的将来，假如我们这一代不爱护地球和地球资源，那么,我们人类也将会灭亡。同学们,我建议你们节约一张纸、少用一滴水，让她更美妙! 假如你以前奢侈了许多资源，那么请肯定要记住我的建议：节约一张纸、少用一滴水! xx xx给学校的建议书3尊敬的校长：您好! 在小学生活六年了，作为一个快要毕业的小学生,想为母校做的更好,有更多的学生充分的教化和享受,又让为了家长更加欢迎，我想给您提几点有利于学校发展的建议。我希望学校能办一张学校的图书卡,这样每天中午当图书室开放的时候可
5、以有同学借书看,而且是用自己的图书卡借的。这样一来,可以让很多图酷爱读书的同学能够读到更多的书本，阅读到更多的学问。假如要看书的同学要办借书卡的话,可以去班上的班主任那里办卡。当然,利用借书卡借书的同学不是拿到书就可以把书本撕破或不还的,可以实行措施 、假如这位同学撕破书的这页书抄下来,其次次是按全额赔偿,第三次是把他这张卡给停了,停止运用这学期的借书卡。以为借书卡是有效期的,一卡一学期，这样就能让一些同学不捣蛋，破坏学校的财产了。 、为了让同学们更好地看书,我建议：没年进一百册图书，3、让两个班级负责打理好图书室，清洁、检查书本之类的。再还让一位老师负责看图书室,看好借书的同学,让同学们的借
6、书日期、借书名称，还书日期和几班的哪位同学都填写好。这样,爱看书的同学越来越多,让同学们的学问也越来越丰富，课内课外的学问这样的提升，对学习也会是又帮助的、作文也会帮助的，以上就是我的建议,望校长能够考虑、受纳。 祝您，开快乐心每一天!给学校的建议书4敬重的校长： 你好! 我即将要离开这所学校了，我敢谢母校的老师和校长多年来的辛勤培育,是我从一个幼小无知的小孩成长为一位有文化有素养的少先队员，我们的母校是我们的其次个家，我们在那里度过了六个春秋。但是，再这么美妙的条件下仍存在着美中不足的地方。 我们就先讲卫生。我们学校的卫生的确有些差,到处都是垃圾袋，我们班还加大了扫地人员,但治标不治本,还是
7、没有望见垃圾在削减，主要缘由有些班离教室太远，大家想玩，为了节约时间，只有把垃圾扔在地上。我建议：给每个班教室里放上一个垃圾箱,在上面写上“垃圾入池”几个字,以便提示同学们。 再说我们自从升入六年级早间操时间就消逝的无影无踪，改成了上课时间,这样一来,我们早操就得不到熬炼。我建议：学校应尽量支配早操时间,因为身体是学习的本钱。 还有就是六年级补课前下课时间应延长一些,补课终归要吃东西,比如：泡面.吃面包等东西。我建议六年级补课前的时间应20分钟,这样同学们就可以吃得饱学得好，才会有足够的精神听课。 以上的建议或许提得不够全面，但是同时表达了同学们的心声,希望校长能赐予接受，这样我们的其次个家就
8、会变得更加美妙。 六（)班:屈孟琪 20xx年3要27日给学校的建议书5敬重的老师: 您好,作为学校的新生,在一个星期与老师的相处内，却要对你提出建议，实在有些冒犯,但我却不得不先您提议,因为我们还要在同一间教室一起学习和生活1年左右。 老师，当我考上真理中学的时候，我就常常进入对新学校，新老师、同学的向往中。我也很兴奋真理中学老师教学的严格和负责，我也对新的科目产生广泛的爱好，并安排如何仔细学好这些科目。但当我真正成为中学生的时候，唯有您的教学的不严领我悲观，每当上你的科,我都有些厌烦,也不只我一个对你不满，很多爱学的同学也对你有些悲观。 每当上课时,下面却是一片嘈杂,而您却不把此看在眼里，
9、接着您的讲课,更觉得让人可恶的是,当有学生与你作无聊的顶嘴时,您却花点时间与他纠纷，您何不干脆将其指责呢,你或许觉得这样做会伤了他的自尊，那你有没有想他对你的不敬重呢？更是让我感到惊奇的是，您似乎只在教前面的学生,而后面的学生却乱成一团，都自做自的事,却不把你放在眼里的行为，你却接着放任。所谓“教不严，师之惰。”您虽然照实的把书中的学问教给我们，但惋惜,很多同学却不知道你究竟教了些什么,造成这样的缘由是因为没有仔细听讲，却在制造噪音，而会出现这种现象却老师的教育不严，以至于让很多学生对生物这门学科失去了爱好。 其实，也不单纯只有你的教育不严,我的小学年级班主任曾经也是这样，在刚开学时,我的老师
10、也是这样一再放纵学生不敬重老师的行为，甚至那些爱捣乱的学生更加的放纵,在课堂上大笑,还以老师教的学问加以嘲讽，老师在也忍受不了这样的学生,一气之下，把书狠狠的摔在讲台上，生气冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边,便厉声对其中一位捣乱的学生说：“你给我到后面站立反省，在捣乱就叫家长。”那个学生只好低头认罚。事后老师似乎有些懊悔，便与女学生交谈，说自己会不会太过分,而女学生却特别赞许老师这样的做法,还嫌老师对他的惩处不够。从今以后,在课堂上，只有老师的讲课声和学生们主动回答的声音。老师的这套“杀鸡儆猴”的方法使得同学们对他敬重有加。老师,您听完我讲的件事是否能学习小学老师一样的教法，使得我们敬重您，使
11、得我们爱上生物这门科目呢?请宽恕我用这样放纵的字眼对您建议,我很期盼在您的课上能坐在宁静的教室里，和看到同学们主动学习的面孔,还有老师您那温顺的语调。 老师请别让我奢侈这么多的笔墨来为您提议,我代表全班恳求您能严格的教育我们！xxx20x年月日给学校的建议书6敬重的领导： 那天望见经视台说到学校食堂的伙食问题,说许多家长都有看法,说学校强制学生必需在学校食堂吃饭等等!大有要政府取消学校食堂的建议。加上我每天都接外孙,每天都听见一年级的年轻家长也在争论学校的伙食,我只是说说我个人对这事的一点看法。 现在的学生家庭大致分这四类：一类家庭请有帮俑料理家庭和自家孩子;二类家庭是母亲离职在家专业相夫教子
12、;三类家庭有老人专业接送孩子上、放学;四类家庭是夫妻二人自己接送孩子上、放学,料理孩子的生活。先说这一类家庭，已经特别好了!这是多少人都梦寐以求的好事，家有帮俑，别说一天接送两次孩子，就是每节课东家要她把孩子接回家,帮俑也绝无看法。拿东家的钱，按东家的要求做事,天经地义。当然,前题是：该家庭必需有高额的收入！ 再说二类家庭,也很好了！妈妈能在家专业料理,足见夫君收入可观。有时间专业相夫教子,自然情愿一天四趟接送自家的孩子,和帮俑不同的是，她会考虑自己的消遣时间。估计不大会每节课接送孩子。第三类家庭也算不错了，自己的儿女在拼搏工作，老人腿脚利索,能动的状况下担负起接送孙子或者外孙的上，放学的任务
13、，已经是对儿女的最大支持。一天一接一送老人还可以，一天两送两接,老人就很麻烦了！何况老人的身体是说不准的,哪天有个不适,不能按后辈的要求接送孩子,后果严峻！最要紧的是第四类家庭,这类家庭是上无老人可依傍,下有孩子要教养,夫妻二人还要合力在外打拼赚钱。一大早就得把孩子从热被窝里拉起来,简洁梳洗后就必需送到学校，哪怕学校没有开门，也只能教孩子在门口等着。放学的时候家长没有来，孩子也只能在学校门卫处站着等家长！ 四类不同的家庭对孩子学校的伙食要求肯定是不一样的。 我们再来计算一下学校的伙食成本状况。 今年这学期交的伙食费是1285,按3月1号开学,7月15号放假计算，共有日历天数16天，孩子共计在校
14、时间是94天，25元除以4天，每天的伙食费是13。67元。按元的饭菜（包括油、气盐、佐料、按现在的物价和事业单位的收费标准,这还不知道够不够）成本,下余的3。6元还要扣除下午的午点成本,多余的才是学校的收益。这个收益就是要给付生活老师的工资等！(这其中还应当包括学校办食堂上级管理部门的检查、发证、年检费用)以我望见的钢花小学的伙食实际状况，所交的这个伙食价位是武汉某些区学校家长所奢望不到的。 不同家庭的家长对自己孩子的伙食要求是不一样的！这种不一样的要求在孩子一年级的时候家长表现尤为突出。究其缘由，是因为孩子放学回家总是找家长要吃的,这就给家长产生一种联想:是不是学校的伙食不好,饭菜不够?孩子
15、每餐都没有吃饱？但绝少有家长考虑自己的孩子会不会吃饭?吃饭是快是慢?是把玩放在第一还是把吃饭放在第一?对于上述一、二类的家庭确定对孩子操劳要多些，因为这类家庭的孩子在家享用的物质不一样，家长有时间、有条件精烹细绘,学校伙食再好,总是大锅饭菜,那学校的土豆烧牛肉不行能比餐馆的铁板牛肉细嫩可口。第三类家庭可就不肯定了,那第四类家庭的家长要求简洁:孩子有吃的、能吃饱就行。这类家庭的孩子一般也都会吃会喝，家长没有方法操劳,孩子也不用家长操劳。我是学校办食堂的坚决拥护者；我坚决反对取消学校食堂!我的想法很简洁:第一，我家孩子的家庭属于三类家庭，我年纪只会越来越大,一天一接一送孩子,目前可以。但遇上冬天冰
16、雪天,我就特别胆怯出事,隔代带孩子，责任如山啊。 其次，社会因素，这个不用多说,大家都清晰。 第三，交通因素，一天两次一接一送,压力小点，搞慢点,风险也小点,假如一天四次,这个交通风险不是我一方所能完全限制,过公路时，那汽车如狼似虎，天知道哪天点子低，后果不可思议。 我建议学校在将来的学年对不情愿在学校吃饭的孩子听其自便，办理相关手续。要吃饭的孩子缴费就是一学期,停伙食的一停也是一个学期。 我恳求教化局的有关官员切莫做一刀切的事情，多调查一下,对那些的确以学生食堂牟利的不法人士要坚决打击，对那些脚踏实地为孩子、为家长服务的学生食堂要保留、要扶持、要激励！ 我建议学校定期组织家长代表参观学校食堂
