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1、育婴师考试技能练习（补充）试题8、宝宝摔伤、骨折的处理方法（1）本题分值：25 分（2）考核时间：5 分钟（3）考核形式：笔试（4）具体考核要求：写出宝宝摔伤及骨折的判断及护理方法 答：摔伤判断处理：婴幼儿不慎摔伤要注意几点：A若头朝下，脸色发白，眼神 发直，呕吐等现象，出现这种现象应立即送医院，排除脑震荡可能。B若幼儿从 高处落下，头上有青紫现象，应予冷敷，24 小时后热敷。骨折判断处理方法：A若上肢活动受限活不能正常弯曲，应考虑有骨折的可 能，此时不能搬动肢体，应取夹板或小木板置于患处两侧，用绷带或布带固定， 抬送患儿到医院。B若怀疑幼儿脊椎断裂，先固定，把身体放平，用木板抬送到 医院。急
2、救的一般原则：发生骨折，尤其是较大骨折外伤较严重，并有其它损伤。 观察婴幼儿全身情况，注意是否有创伤出血或内出血，有无昏迷现象，呼吸道是 否阻塞，再局部处理。（1）限制伤处活动：使用夹板将骨折部位上下两个关节固定住（2）开放性骨折处理：固定前清洗干净，用纱布保护伤面，对已暴露在外的骨 头不要纳回去。（3）转运原则：初步处理后，转至医院作治疗 骨折后的固定：（1）头部骨折的固定：从楼梯上床上摔下，如头部先着地，可引起头部骨折， 受伤儿多数昏迷耳鼻出血。将头部稍抬高在其两侧放大又硬的枕头，搬运时，专 人扶托头部（2）上肢骨折的固定：肱骨骨折时，要使患肢屈肘。一块夹板放在臂内侧，夹 板长度是睛端到腋
3、窝，另一端过肘窝；另一块在外侧，上端伸过肩外，下端伸至 肘外，用绷带缠绕固定，并用悬臂带吊起（3）前臂骨骨折的固定：患肢屈肘位，一块夹板放于前臂内侧，一端超过手心， 另一端超过肘关节少许，另一块夹板放于前臂外侧，用绷带缠绕固定，并用悬臂 带吊起（4）下肢和小腿骨折的固定：内侧，外侧各有夹板固定（5）足骨骨折固定：用稍大足底的夹板放于足底，夹住关节，用绷带缠绕而成 用担架、平车搬运疑有脊柱或颈椎骨折的搬运：使伤儿体位伸展，3-4 人搬运 试题9、制定育婴培训指导计划（1）本题分值：25 分（2）考核时间：5 分钟（3）考核形式：笔试（4）具体考核要求：根据下面所提供的实例，以“婴儿腹痛”为内容制
4、定一次 培训计划“判断和处理婴儿腹痛” 培训指导计划 培训内容：指导判断和处理婴儿腹痛 培训人数：最多不超过 30人授课时间：30分钟 座位安排：教师与学员围坐成圆圈 具体方法：讲解、询问、示范、参与、交流等 培训目的：了解婴儿腹痛的原因及处理方法 培训过程：1、学员快速抢答腹痛原因，如胀痛、绞痛等。压着痛还是不痛来判断是什么原 因。2、教师在纸上归纳答案3、学员谈处理腹痛的方法，不要盲目动手按揉腹部，立即送医院就医4、教师就学员回答讲解总结出正确答案5、由学员总结交流护理注意事项试题10、针对10个月的婴儿特点设计语言能力训练游戏（1）本题分值：25分（2）考核时间：10分钟（3）考核形式：
5、笔试（4）具体考核要求：为一个正常的10个月的宝宝设计训练语言能力游戏，包括 游戏名称、游戏时间、次数、注意事项，并设计出至少3种训练方法。（5）否定项说明：若考生发生下列情况之一，成绩记为0分。A、顺序散乱错误B、适合年龄的范围上下各超过3个月（包括3个月）C、游戏中对婴儿安全存在明显危险性的动作答：游戏名称：亲子交流游戏 游戏时间：5-15分钟/次 游戏次数：每天1-2次 注意事项：1.多与婴儿交谈；2. 用“儿语”声调与婴儿交谈；3. 注意婴儿语言发展的差异性；4. 注重发展婴儿的理解能力。 训练方法：1.鼓励婴儿多做发音练习，也可以模仿婴儿的声音来互相交流；2. 将婴儿喜欢的三个玩具放
6、在地板上，让婴儿叫出每个玩具的名称；3. 创编一些接话的情景和游戏， 如“小鸟飞，飞-飞-飞，宝宝也会飞，飞-飞-飞。”“小鸡叽叽叫，宝宝也会叽叽叫。”让婴幼儿接话“飞，叽叽叫。”试题11、创造良好的睡眠环境（ 1 ）本题分值：25分（ 2 ）考核时间：5分钟（3）考核形式：笔试（4）具体考核要求：根据所提供的情境找出影响婴儿睡眠的原因并提出相应的 解决办法。妈妈带一岁八个月的宝宝去公园玩了一天，晚上回来后，宝宝又困又累，衣 服都没来得及脱就倒在妈妈的怀里睡着了，睡了一个小时，宝宝哭着醒来后怎么 也哄不着，搂着宝宝拍，爸爸也因数次被吵醒坐在旁边的沙发上吸烟。答：影响婴儿睡眠的原因：1. 生活规
7、律受到破坏；2. 睡前精神过度兴奋；3. 身体不适；4. 睡眠姿势不正确；5. 睡眠环境被改变。 解决方法：1. 保持平时的生活规律，养成良好的生活习惯；2. 拉上卧室的窗帘，调暗灯光，放轻音乐，妈妈给宝宝讲故事，引导宝宝 平静地进入睡眠。3. 给婴儿换上贴身的睡衣，给予适当的保暖；4. 轻轻调整姿势，不使任何肢体受压，解除不适，恢复睡眠。5. 卧室要保持空气新鲜，保持安静，减少噪音。室温以 18-25 度为宜，过 冷或过热都会影响睡眠。室内禁止吸烟，以免污染空气，造成婴儿被动吸烟。 试题 12、记录男婴体重发育曲线（1）本题分值：25 分（2）考核时间：5 分钟（3）考核形式：笔试（4）具体
8、考核要求：A、根据所提供的婴儿的体重实测值，正确记录出相应的体重发育曲线B、根据所提供的正常男婴标准体重的下限值和上限值，判断婴儿体重的生长是 否正常。一个男婴的身高别体重实测值：身长(cm)49505152535455565758596061626364体重(kg)4.34.54.74.85.15.55.86.06.36.67.07.37.78.08.58.7正常男婴身高别标准体重的下限值和上限值：身长(cm)49505152535455565758596061626364下限(kg)2.52.52.62.82.93.13.33.53.73.94.04.44.64.95.25.4上限(kg)
9、4.24.44.64.85.05.35.65.96.16.46.87.17.47.78.08.35 O- &s S 770i1iri1-I-I50-I-r-r0123456789101112 1314 15 IS体重千克根据所提供男婴的身高、体重实测值和据此绘制的身高别体重发育曲线，与 正常男婴标准体重的下限值和上限值比较，可以发现：1. 虽然该婴儿的体重增长情况比较稳定，但自出身以来的身高别体重均超过 标准，说明该婴儿身体过胖，存在营养过度的状况。2建议该婴儿注意不要喂养过度，要注意喂奶次数和奶粉冲调的浓度，适当 增加幼儿游戏和运动量。(说明：身高受种族、遗传、环境等因素的影响较明显，但受营
10、养因素的影 响短期内表现不出来，一般需要半年以上才能反映出来。所以说身长是反映小儿 远期营养状况的指标。体重是反映小儿近期营养状况最灵敏的指标。当孩子患有 消化不良、腹泻等疾病，仅仅几天就可表现出体重下降。观察小儿体重增长的趋 势，即可了解他近期的营养状况。)试题13、根据婴儿年龄特点设计精细动作训练游戏(1) 本题分值：25分(2) 考核时间：5分钟(3) 考核形式：笔试(4) 具体考核要求：为一个正常12个月大的宝宝设计精细动作能力游戏，包括 游戏名称、游戏时间、次数、注意事项，并设计出至少3种训练方法。(5) 否定项说明：若考生发生下列情况之一，成绩记为0分。A、顺序散乱错误B、适合年龄
11、的范围上下各超过3个月（包括3个月）C、游戏中对婴儿安全存在明显危险性的动作答：游戏名称：搭垒积木游戏时间：1-3 分钟/次游戏次数：每天1-2 次 Y * 、八，I / r-. r *注意事项：1. 婴儿的精细动作练习不要过分追求技能的结果，它是强化脑的功能。2. 必须在大动作的发展基础上精细动作才能得到发展。3. 精细动作的训练要结合日常生活进行，做到生活化、具体化。 训练方法：1. 分堆：让婴幼儿把大的和小的积木分别放在不同的地方。2. 搭梯：先把一块大的积木摆平，再拿一块小的积木放到上面，反复训练，让婴 儿体会积木的摆放方法。3. 放手：积木放在一起，让婴幼儿按照自己的想象力去搭建图形
12、，用两块、三块、 很多块搭起来，推倒了重搭，婴幼儿在积木倒塌的声音中会获得愉快。试题 14、 根据婴儿年龄特点设计社会行为及人格发展的训练游戏（1）本题分值：25 分（2）考核时间：5 分钟（3）考核形式：笔试（4）具体考核要求：为一个正常 10个月大的宝宝设计自理能力的训练游戏（或： 为10个月大的宝宝设计语言能力的训练游戏），包括游戏名称、游戏时间、次数、 注意事项，并设计出至少3 种训练方法。（5）否定项说明：若考生发生下列情况之一，成绩记为 0分。A、顺序散乱错误B、适合年龄的范围上下各超过3个月（包括3个月）C、游戏中对婴儿安全存在明显危险性的动作答：（自理能力）游戏名称：喝水、吃饼
13、干的游戏游戏时间：每天不定时 游戏次数：5-8次 注意事项：用塑料或木茶杯，不要玻璃茶杯，以免摔破而发生意外；喝白开水， 不要烫水、冰水；不宜在饭前、睡前喂水。训练方法：1. 妈妈先做示范，拿水杯喝水，让宝宝模仿喝水2. 妈妈端着水杯给宝宝喝水，接着让宝宝拿水杯给妈妈喝。3. 把水杯放在不同的地方，让宝宝自己去拿，拿到水杯喝水。（语言能力）游戏名称：亲子交流 游戏时间：每天不定时 游戏次数：2-4 次 注意事项：注意用儿语与婴儿交流；适度，不要强迫；对婴儿的态度要亲切、温 和。训练方法：1. 把婴儿抱在怀里，用目光和声音多与婴儿聊天，不断跟婴儿说话和用眼神交流， 如“宝宝好乖”，“我们现在吃饭
14、好不好”。2. 在与婴儿交流时可以做一些夸张的口型和动作，让婴儿反复进行模仿训练，如 爸爸妈妈。3. 从生活中的实物取材，引导婴儿做发音训练。开始由成人一边说一边表演动 作，然后由成人说让婴儿自己来表演，如说“拍拍手”，“再见”，让婴儿做拍手， 挥手再见的动作，把动作和名词联系起来。试题 16、请写出湿疹（尿布疹）的原因及护理方法答：湿疹的原因有 3种：1. 粪便引起的湿疹；2. 霉菌引起的湿疹；3. 细菌引起的湿疹。护理方法：1. 在婴幼儿尿湿后，换下尿布，清洗臀部，轻轻擦净臀部；用柔布或卫生纸吸干 水分。2. 观察臀部皮疹的部位和感染程度。3. 用油膏涂敷皮肤，注意药膏的涂敷面积必须超过皮疹的范围。4. 最后使用干净的尿布包臀，使之松紧适度，不外漏大小便。 试题17、写出婴儿传染水痘的发病特征及预防护理方法答：发病特征： 病毒受传染后潜伏两周发病，通常第一天出点状小粒，慢慢变成水泡，有的 伴有发烧症状。水洞分批分期长出，此起彼伏，为期810 天，最后结痂，基本 不留疤痕。预防护理方法：（1）水痘不是必须得的病，注射疫苗有良好的效果。（2）可引发脑炎、胃肠炎等并发症（较少见），如有病毒潜伏在体内，神经 系统未散，在
