甘肃省武威市七年级下学期语文期中考试试卷

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1、甘肃省武威市七年级下学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分) (2017八上肇庆月考) 下列对病句的修改不正确的一项是( ) A . 人民的名义这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”)B . 在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式也出现了新的增长点。(将“交往”改为“交流”)C . 我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品,深受广大艺术爱好者青睐。(在“审美”后加上“价值”)D . 我们寻访散落在南粤大

2、地上的古老书院,探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。(将“探访”改为“探究”)2. (2分) (2017八上高台月考) 下列句子中划线的成语使用恰当的一项是( ) A . 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。B . 正因为它具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。C . 大自然馈赠给了攀枝花人民丰富的矿产资源,难怪邓小平爷爷盛赞这里“得天独厚”。D . 我们年轻的班主任老师虽然工作很繁重,但看起来精神矍铄。二、 情景默写 (共1题;共11分)3. (11分) (2019九上嘉兴月考) “诗文经典永流传”活动。 (1) 鸡声茅店月,_。商山早行

3、(温庭筠) (2) _,夜吟应觉月光寒。无题(李商隐) (3) _,月是故乡明。(月夜忆舍弟) (4) 在古诗文中一些直抒心志的经典句子,激励着我们一代又一代中华儿女。范仲淹在岳阳楼记中表达的政治抱负:_,_激励我们树立崇高的人生理想;李白在 行路难中用_,_鼓舞我们不惧挫折,相信终有实现美好理想的一天;韩愈在左迁至蓝关示侄孙湘中直言自己不惜残年,效力朝廷的志向_,_令人钦佩。 (5) 辛勤耕耘了大半辈子的陈老师要退休了,在退休教师欢送会上,他内心虽有些许惆怅但又不失达观,他想用两句诗袒露心绪:_,_。 三、 字词书写 (共1题;共4分)4. (4分) 我能辨别下列形近字,并组词。治_ 挨_制

4、_ 矮_四、 语言表达 (共1题;共2分)5. (2分) 仿写句子。所谓大师,就是这样的人:他们用自己的眼睛在别人司空见惯的东西上找到真理;他们_;他们_。五、 文言文阅读 (共2题;共34分)6. (15分) (2018潍坊) 阅读下面的文言文,完成小题。颜渊论御马颜渊侍坐鲁定公于台,东野毕御马于台下。定公曰:“善哉,东野毕之御也!”颜渊曰:“善则善矣,其马将俟矣。”定公不悦,以告左右曰:“闻君子不谮人。君子亦谱人乎?”颜渊退,俄而厩人以东野毕马佚闻矣。定公躐席而起,曰:“趣驾召颜渊。”颜渊至,定公曰:“乡寡人曰:善哉,东野毕之御也!吾子曰:善则善矣,然则马将佚矣。不识吾子何以知之。”颜渊曰

5、:“臣以政知之。昔者舜工于使人,造父工于使马。舜不穷其民,造父不极其马。是以舜无佚民,造父无佚马也。今东野毕之御,上车执辔,衔体正矣;周旋步骤,朝礼毕矣;历险致远,马力殚矣。然犹策之不已,所以知其佚也。”定公曰:“善,可少进乎?”颜渊曰:“兽穷则啮,鸟穷则啄,人穷则诈。自古及今,穷其下能不危者,未之有也。诗曰:执辔如组 , 两骖如舞。善御之谓也。”定公曰:“寡人之过矣。”(选自韩诗外传,有删节)【注】佚(y):通“逸”,逃跑。厩(jiu)人:马棚的差役。躐(e):超越。趣:同“促”。朝礼:指调服车马的法度。组:编织。(1) 解释文中划线词的意思。乡寡人曰_昔者舜工于使人_然犹策之不已_(2)

6、下列划线词在句子中的意义和用法,相同的一项是( ) A . 定公不悦,以告左右/不以物喜,不以己悲(岳阳楼记)B . 定公躐席而起/由是则生而有不用也(孟子告子上)C . 不识吾子何以知之/手指不可屈伸,弗之怠(送东阳马生序D . 舜不穷其民/安陵君其许寡人(战国策唐雎不辱使命)(3) 请将文中画线的句子翻译成现代汉语。颜渊退,俄而厩人以东野毕马侠闻矣。自古及今,穷其下能不危者,未之有也。(4) 这篇文章说明了怎样的道理? 7. (19分) 阅读文言文,回答问题 【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则

7、何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(节选自范仲淹岳阳楼记)【乙】吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。飞曰:“主上宵旰,岂大将安乐时?”却不受,玠益敬服。少豪饮,帝戒之曰:“卿异时到河朔,乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第,飞曰:“敌未灭,何以家为?”或曰:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。”(节选自宋史)【注释】吴玠:南宋抗金名将。飞:南宋抗金名将岳飞。交欢:结为好友。交,结交。欢,友好关系。姝:美女。主上宵旰:皇帝勤于政事。主上,皇帝。宵旰,“宵衣旰食”的略语。却:推辞。初:当初。第:府第,住宅。何以家为:用什么安家呢?或:

8、有人。(1) 解释下列句子中划线的词语。 予尝求古仁人之心 求:_或异二者之为 或:_吴玠素服飞 素:_饰名姝遗之 遗:_(2) 用现代汉语翻译下列句子。 居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。(3) 【乙】文所写岳飞的事迹,表现了他怎样的品质?(用【甲】文中的语句回答) (4) “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话表现了作者怎样的情怀?这句话对我们有什么教育意义? 六、 现代文阅读 (共3题;共52分)8. (25分) 阅读下面的文字,完成后面问题。男孩别哭门前有溪,稍远有河,被山岭围着,村只得算山村。山村的孩子一天的时间多是在山里度过,而雨,说下就

9、下,它才不管你回没回家。这样,很多时候我们必须遭遇睛出雨归的劫数。灿烂出门,颓丧回家,这是谁也不愿经历的。很多事情,甚至包括人生的命运,都得是这种结局。有什么办法呢?雨总是起于黄昏,当我们担着柴禾走在蜿蜒山道上的时候,潇潇暮雨要么从后面赶上来,要么在前面截住你,想避都避不开。这时,心情就会像四合的暮色,突然黯淡下来。怎么不黯淡呢?肩上的担子这么重,家还这么远,路又这么崎岖。雨加重了肩上的担子,又阻碍了归路的脚步,透过雨幕,家就显得更加遥远难及。而雨,又不是平时活泼妙巧的那种,而是阴阴的,凄凄的,带点巫性,又带点魅气。印象最深的是十岁那年秋天,独自一个担着柴禾走在黄昏的山路上,山雨沙沙从身后而来

10、,像一张阴暗之网,一下子就将我罩进去了,那颗本来就因孤寂而伤感的心,便进而变得绝望。仿佛淹过我的不是山雨,而是令人窒息的黑水。山雨打湿我的头发,山雨浸透我的衣服,山雨像黑寡妇赖在我的柴禾里,要享受坐滑杆的感觉。柴禾在肩上重若千钧,我把担子从左肩换到右肩,又从右肩换到左肩,稚肩在与柴担热烈切磋的过程中慢慢火辣,慢慢红肿。脚在山路上不敢停下来,一停就颤得厉害。终于一个趔趄,柴禾从柴担两头滑落下来,柴担弹得老远。我一屁股坐在青石板上放声大哭。山雨沙沙无边,冷寞地下着,没半点怜惜之情,战哭得更伤心了。雨浇灭了我的哭声,在山中没有半点回音,群峰座座在雨中都一副事不关已的样子,我感到小小的自己被大大的世界

11、完全给遗弃了。我坐在青石板上,根本找不到解决的办法,只能把剩下的那一点气力也哭尽。父亲,我的亲亲父亲,就在这时从山坳的拐角处出现了,他一下子把我从恐惧和绝望的深水区捞救上来。我无法说出那一刻心中的感受。我只知道,那-一刻他温暖的笑容会让我珍藏一辈子,感激一辈子。是父亲温暖的笑容给了我在这个世上继缕前行的勇气,要不然我真会沿原路退离这个陌生的世界。嗨,男孩别哭,我们回家。父亲对我吆喝道。然后像秩起一棵被雨淋趴的庄稼那样将我扶起。男孩,别哭。二十多年后,当我脱口对自己儿子也说这话时,我才发现这简简单单的四个字,竟是一种成长的标识。只是我儿子面对的不再是山雨带来的困扰,我怀疑父亲的父亲肯定也对父亲说

12、了这四个字。而我儿子的儿子也将套在某个未知的时刻对他儿子说出这四个字,后来我看美国著名的成长伤感片,题目竟就用了这四个字:男孩,别哭。只是里面的主人公没能跨越这道标识,死了。(1) 本文写景的手法很多,请你举例说明其中的一个特点及其作用。(2) 文中的“我”是怎样一个人?结合内容谈谈你的理解。(3) 将结尾第二段中“父亲对我吆喝道”改为“父亲对我亲切地说”会影响原意的表达吗?说出理由来。(4) 你认为文章结尾引出美国影片男孩,别哭,并交代主人公“死了”这一结局的用意是什么?(5) 本文刻画人物的手法有哪些?请你至少从两个角度分别举例加以说明。9. (20分) (2019潮阳模拟) 阅读文段,回

13、答问题。 远行的苹果任随平文化广场上,满载苹果的四辆大货车同时启动,送行村民的欢呼声霎时间充满广场全村二十吨红富士苹果将远销尼泊尔。目送车辆出村后,村民们再次回到文化广场。驻村干部刘站长紧紧握住村主任六叔的手,对中湾村苹果走向国外表示祝贺。六叔转身向广场村民代表深深鞠了一躬,抬起头那一刻,我看到六叔眸中满含泪花。我知道,这泪花中最为硕大晶莹的一颗,当属广大村民用勤劳双手和智慧创造了属于自己的财富,这财富里,有汗水,有辛劳,也有政府连片种植的谋划和引导。我出生于上世纪八十年代初,听父亲讲,我出生那年土地包产到户,土地贫瘠,父亲弟兄六人一年辛苦劳作后仍是生活拮据。我四岁那年,父亲弟兄六人经过商议,

14、共同承包村里十亩山地苹果园,实行统一管理,分户劳作。那年中秋节,父亲从山上带回一黄挎包“国光”苹果,我们一家人就着昏黄灯光分食苹果。我和姐姐每人分得一颗大苹果,谁也舍不得吃,将半红半绿的苹果拿在手中,摩挲着,把玩着,似乎端详一件宝物。父亲看着我们,意味深长地说:“真正要改变贫穷,还是要从想法开始,这不,刚刚承包了果园,孩子们就能吃到新鲜苹果了,秋后,苹果卖了还能有个好收成!”那一晚,整个屋子始终飘荡着苹果馨香,似乎每一缕游动的空气送过来的都是芬芳和甜蜜。那一年,苹果成熟,满园飘香却增添了父亲他们的愁眉。一百多公里的羊肠山道,蜿蜒曲折,龙卷蛇形,加上那段时间阴雨绵绵,拖拉机到不了果园,附近镇子上的果商没法运输收购。父亲弟兄几个只能每天晨起采摘两架子车,艰难地行走在弯弯曲曲、陡峭无比的山路上,人力运送到镇子上去卖。无尽缠绵的雨水把崎岖的山路拨弄得更是险象环生。好几处弹石路段被雨水冲毁,层出不穷的滑坡常常会阻断道路,阻塞交通。但父亲他们每天就这样风餐露宿,披星戴月,如蚂蚁搬家,把苹果输送出山村。最终,我家换取了七百五十元的“天价”收入。后来,看到父亲几人尝到苹果种植的甜头,有村民也开始零星栽植苹果树,没几年,苹果开始挂果,多多少少有了额外收入,生活条件逐步改善。上世纪末,政府经过多方勘测论证,决定在全县推广

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