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1、2022年学校教研室教学工作计划_年的工作，我们需要继续不断的努力，这些都是我们必须要做做好的事情，在不断的发展中，我们进步了很多，这些都是我们不断的发展得到的成果，这些都是我们一直以来成长的轨迹，在不断的发展中，我们学校的教研室教学工作也在不断的进步中，相信只要跟上时代的发展，我们的教学成绩就不会落后：指导思想和工作思路：以_统领全镇教学教研工作全局，紧紧围绕县教育局工作中央，积极引领全镇教干教师全面推进素质教育的实施，切实提高学生综合素质，构建和谐玉山教育;同时以精细化治理思路，深化教学服务、教学治理、教学研究的各项工作环节，逐步提高教师队伍整体素质，开创玉山教育工作良好的新局面。一、强化
2、制度引领，重视工作落实：1、进一步修改玉山镇学校教学工作考核细则，使其更好的服务、指导和管理全镇教学工作的能力，逐步提高教育教学质量。2、进一步加强全镇教研队伍建设，突出抓好教研员和学校业务教干服务和指导教学工作的意识和水平，规范他们的工作思想、工作思路、工作落实，逐步提高教学质量，切实让人民群众满足。3、抓好工作的落实。强化工作的落实意识，确保每件有做有布置、有安排、有落实，切实突出“要害在于落实”。二、用精细化管理为抓手，促进全镇教学工作的进一步规范。4、以山东省普通中小学管理基本规范(试行)为工作基本准则，确保我镇实施素质教育的办学行为不变，切实实施好素质教育。5、继承组织好全镇学校以进
3、一步落实精细化管理为思路，提高学校教学、教研工作精细化水平，促进学校快速高质量的发展。6、积极推进学校特色工作，以学校特色引领学校教研工作的全局，做为提升学校教研工作的有效抓手，本学期试行学校特色现场会的做法。三、以“高效课堂”为目标，进一步深化教学改革，促进教学过程优化。2022年学校教研室教学工作计划（二）8、积极开展教师课堂教学达标活动，在今年_月底和_月底开展一次全员性的教师课堂教学达标活动，并将教师达标活动纳入学校和教师的考核中，和教师绩效工资进行有力挂钩，确保高效课堂的有利实施。9、大力开展高效课堂的研究力度，日常各项工作均要以是否高效为目标进行谋划。把高效作为硬杠杠来指导教学工作
4、的各个环节。四、继承开展师资队伍建设年活动，大力促进教师业务能力的提升。10、开展骨干教师培训活动，充分发挥骨干教师的作用，逐步提高大面积的教学质量。11、开展教师理论学习和教师论坛及教师理论竞赛活动，确保教师会学，学有所用。并将教师理论考试成绩纳入学校和教师个人综合量化活动中。12、大力开展好以学校为单位的校本培训活动，各学校要制定详细的校本教研和培训规划，切实加以实施，将教师参加情况和成长情况作为教师量化的重要指标，快速提高教师的业务能力。2022年学校教研室教学工作计划（三）一、指导思想按照_学校_学年度工作计划要求，本学期教研室力求以实施新课程改革为核心，以构建骨干教师组成的教研体系为
5、主线，加强教学研究和教学指导，为提高教学水平做好服务。充分发挥骨干教师的作用，努力提高我校的教育教学质量。以高效课堂、创新课堂教学思路为依据，以完善具有特色的课堂教学模式为重点。强化源头教学，务必从七年级抓好教育教学工作以防学生过早_，加强实验教学和教师培训学习，努力提高教师业务素质，加强教学教研常规管理，进一步提高我校的教育教学质量。二、工作重点2、青蓝工程。师徒带教、共同提高。它为教师专业化发展提供服务是学校教育教学中重要的一环。各教研组按教研室的工件计划，开学初要快速拟定好帮扶计划，有明确的活动内容、活动地点、活动时间，要有一一对应的结对关系。做到行动有序、计划落实、过程有效、相互受益，
6、有活动时间安排和课堂展示，青蓝结对教师互听课时不的少于_次，有信息反馈与总结，并做好跟踪记录。3、深入课堂教学，提高教学质量。本着相互学习，共同促进，规范教学行为的原则，_相关人员定时或不定时深入课堂听课学习，鼓励教师之间相互听课。各教研究组要做到授课、听课、评课一体化，尽力实现不同学科教学的均衡发展。确保我校课程改革深入实施，提高素质教育成效，每人每学期听课次数不少于_次，做好听课记录并及时评课，每人每学期至少在组内(校内)开展一节高效课堂展示课，真正做到共同学习，互相交流，稳步提高。4、以校本教研为阵地，提升教研实效5、以骨干教师研修为基地，加强教师队伍建设。各学科骨干教师要通过各种方式学
7、习培训教师，引导教师研究教材、研究设计、研磨教学、反思交流，创造有深度、有创新、有特色、有实效的课堂案例。通过主题讨论、教学设计、上课、反思、评课、展示、总结，更新教师教学理念，提高骨干教师的整体素质，从而以骨干教师为核心形成教学的辐射与引领作用。一些课堂教学效果较好的学科组和教师个人，学校将在学期初举行课堂教学优质课立标活动，树立典型，进行典型引路。以达到教师人人有章可循，人人又有所创新。三、落实完善_议课制度，强化检查评比实行一周一议的_议课制度，各议课小组长提前一周给教师通知议课内容，要求教师学习准备，并写出书面议课稿(详见_二中_议课制度)。议课时通知各教研组长及蹲组领导参加，加强观摩
8、指导，开展学科议课竞赛，各议课组在本学期内要精心准备一次议课活动，进行展示验收。四、深化课题研究、试题研究五、加大校本教研培训力度1、加强教师培训工作，完善培训制度。采用走出去、请进来的办法，争取最大机会让教师外出培训，回来后对全体教师作报告，对其他教师进行二次培训。2、继续通过示范课、观摩课教学的辐射作用开展校本培训。3、_好高效课堂赛教活动，发现并培养一大批骨干教师，依此促进教师钻研业务的积极性，让教学质量再_阶。4、召开课改理念、教学方法、教学艺术等专题讲座2_次。5、聘请知名专家做专场报告会6、_进行青年教师教学基本功(钢笔字、课件制作、教学设计)大赛。六、调研、检查向纵深发展继续搞好调研工作，除了随听、随查、随评外，还将从教师平时坐班、教研活动等方面进行全方位检查，采用不定期抽查的方法对教学业务进行_次大型检查。第页共页
