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1、培训讲师工作总结时光飞逝，又一次提笔写起了年终工作总结，下面是由小编为大 家整理的“培训讲师工作总结”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希 望对您有所帮助。培训讲师工作总结（一）作为一名教师，为期一年的培训活动快要了，但是这一年的培训 活动带给我的收获却是无限的。整个培训过程中内容丰富，形式多样，有各级专家的专题报告， 有特级教师的教学展示，有名师与新教师的同备、同课、同研，有学 员围绕专题进行的说课。也有学员的互动讨论，更有专家的指导、引 领。通过理论的培训学习，现场的教学观摩。因此，这一年的学习， 对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也 有教学技艺的增长。对于我来说这是收
2、获丰厚的一年，也是促进我教 学上不断成长的一年。教师培训的开设与参与学习是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台 的起始点。通过培训，我们慢慢的适应了环境、适应了工作。因此， 我们也由初来时的浮躁，在经过领导与同事们潜移默化的教导，慢慢 变的求实、务实起来。我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提 升，我们的教学业务能力也在不知不觉中得以加强。在培训中，是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应引起 了我的反思。各位专家的讲座给了我很多启示，让我受益匪浅。下面 就是我在这次培训中的一些体会：一、对课堂教学行为的重新认识与思考课堂是教师教学生命力的所在地，也是学生智慧的发源地之一。（一）要及时反思自己的
3、教学传统意义上的课堂，就是教师讲，学生听，老师很少审视自己的 教学是否引起了学生的兴趣，也不够关注学生的参与度是否与自己有 关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时，只是一味怨学生，很少 反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点，激发了学生的求知欲。（二）要留给学生思考的空间和时间学生获取知识的果，远远比不上他获取果的过程重要。让学生在 学习上有所发现，有所体验，重要的前提是给予他在学习和研究知识 的过程中主动思考与积极探究的时间与空间，这样，他的体验才是幸 福而自信的。如：小组合作学习就是一个很好的形式。（三）要学会欣赏学生教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念，给每个学生提 供思考、创造
4、、表现及获得成功体验的机会。做到这一点，教师要学 会欣赏每一位学生，发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中， 不仅会喜欢老师，喜欢上课，产生融洽和谐的师生情感，还会在课堂 上积极表现，快乐愉快地去学习。二、提升了理论水平，认识到科研的重要性作为新教师，我们没有多少教学经验，理论水平低，对自己的工 作不善于总归纳，现在，通过对教育研究的理解，基本上能用理论来 指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下，把握了教改方向， 坚定了探索新路子的信心，并增加了教育科研的意识，认识到不能只 做教书匠，而要做新时期的教育家。三、认识到继续教育的重要性，树立了终身学习的目标这次培训，就自身更新优化而言，树
5、立了终身教育（学习）的思想。 以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识，所以总觉着耽误时间， 不如读读书，这次，通过听取了报告，真正认识到了继续教育的重要 性，树立了终身学习的目标，提高了对继续教育的认识。学然后知不 足，这是我的一个体会。通过培训，感觉以前所学的知识太有限了， 看问题的眼光也太肤浅了。过去，我们常说：要给学生一杯水，教 师就得有一桶水。”但是，经过培训后，我觉得教师绝对不是一桶水 这么简单，它应该是一条有源头的溪流。问渠那得清如许，唯有源 头活水来。”只有不断学习，不断充实自己的知识，不断更新自己的 教育观念，不断否定自己，才能不断进步，拥有的知识才能像泉水” 般沽沽涌出，而不
6、只是可怜的一桶水”了。四、教师要意识到创新 精神的重要性时代呼唤教育创新，呼唤创新型人才，素质教育把培养创新精神 和实践能力作为重点，正是反映时代的要求，作为教师也要用创新理 念武装自己。为期一年的培训，就我自身而言，让我树立了终身学习，终身教 育的思想。我更深刻地认识到，做为一名合格地人民教师，道路曲折 而又漫长，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。但我坚信，只要 自己努力，就一定会成功!我未来的路还很长，我需要学习的东西还很 多，我的责任还很重大。嫩II讲师工作总结仁）一、突出重点，抓住主题，为岗位练兵提供保障以提高教师专业能力为主线，以“构建有效课堂，提升实践能力 为主题，以学校为主体，以
7、教研组、备课组为基本单位，开展基于岗 位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深 化校本研修，着力提高教师教书育人的能力，真抓实练，凸显大练兵 的时效性，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务，为 办好人民满意的教育提供优质的师资保障。二、注重理论学习，加大工作力度，使岗位练兵稳中推进1、依据文件精神制定本学年岗位练兵依据xx区中小学岗位大练兵活动实施方案和xx区义务教育课 程改革总结表彰暨教师岗位大练兵推进大会精神，结合我校实际情况 形成教师岗位大练兵实施方案，制定我校教师岗位练兵。做到计划周 密，安排得当。2、加强理论学习，领会精神实质组织我校教师深入学习了王局长
8、在岗位练兵工作布署会议上的讲 话，杨局长在会议明确指出的十项基本功训练内容，重点学习xx区 中小学岗位大练兵活动实施方案，布署本校教师岗位大练兵活动， 领会精神实质，明确目标与任务。为我校开展教师全员岗位大练兵做 好准备。3、加大岗位练兵工作力度，力争突出成效教师岗位大练兵是我校教育改革与发展的客观需要，是校本研修 工作的延续和深化，是教师队伍建设的重要内容，教师必须人人参与。 新教师侧重职业基本技能的训练，具有一定教学实践经验的教师侧重 新课程教学策略与方法的应用，名优骨干教师侧重教育思想、教育智 慧和教学风格的培养与提升，使不同层次的教师都有不同程度的提高， 促进教师专业发展。三、围绕练兵
9、目标，采取多种形式，使岗位练兵突出实效我校依据XX区中小学教师岗位大练兵内容与标准，结合我校 实际，制定练兵的内容，采取分步实施，分模块达标的原则。大练兵 的主战场离不开课堂教学，离不开学年组与学科组，我校充分利用有 效的研修方式开展练兵活动。1、强化基本技能训练，让教师练就扎实基本功教师的一般基本功训练，包括三笔字、简笔画、普通话、教具制 作、口头说与书面表达等。这些主要采取自学自练的形式反复练习， 养成习惯。为切实提高教师基本功，使其具有过硬的基本技能，我们 每周安排教师书写一板粉笔字，每周书写一篇钢笔字，每周绘画一张 简笔画，每学期每人制作一到二个教学课件。并对教师的基本技能训 练进行月
10、检查评比，将评比结果记录在册，做教师教学业绩的一项积 累。在这些基本训练的同时，我们注重加强教师的岗位专业能力必练 模块的训练。每周一篇教学反思、每周自学并撰写自学笔记、每周参 加集体教研、双周集中业务辅导、双周的班主任培训、每月教学比武 活动，使教师练就了扎实的基本功。2、以课堂教学为突破口，提高教学技能课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点，学校始终以课堂教学的 改革与创新为着力点，结合青年教师汇报课、骨干教师示范课、中老 年教师创新课等有效形式，进一步组织全体教师人人上一节公开课， 由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面给予公正、 公平、实际的打分。同时以教研组为单位同步开展课
11、堂教学创新研讨 活动，全面促进教师提高课堂教学水平和效率。培训讲师工作总结（三）时光飞逝，我又一次提笔写起了年终工作总结，突然意识到又一 年过去了，我们要开始下一个365天，在新年到来之前，我想，对过 去认真做一次总结或许也是一种新的开始，于是我开始回顾20xx年走 过的日子，20xx年，在工作中我和我的伙伴们在愉快的相处下一起走 过，在默契的配合中一起完成各项工作，非常感谢程总一直以来对我 的信任和培养，我一定会努力学习，不断前进；感谢同事xx，谢谢一 直以来对我像妹妹一样的照顾，谢谢给我的帮助与鼓励，在接下来的 日子里我会与大家在工作中并肩前行。下面，我就我20xx年的工作总 结如下：一、
12、完善了培训考核机制通过树立培训是企业的长效投入，是发展的最大后劲，是员工 的最大福利”观念，积极营造有利于员工培训的良好环境。在干部培 训I方面，制定了 “xxxxxxx厂干部教育培训学分制管理办法”。围绕构 筑终身教育体系、创建学习型干部的要求，调动和发挥部门及干部个 人学习的积极性，建立干部学习的长效机制，推进干部教育培训工作 制度化建设。在操作人员培训方面，以六种机制促进高技能人才成长：一是构 建技能培训机制。根据团中央、劳动和社会保障部、国务院国资委青工技能振兴计划”，制定并实施了利用三年时间提高操作人员技 能素质的蓝领技能素质提升工程”计划，构建了操作人员成才的“绿色通道”；二是构建
13、技能大赛机制。加快了技术新人脱颖而出； 三是构建技能鉴定机制。深入实施了 “技能鉴定考核制度”，促进技 术工人岗位成才二实施了 “三基”培训建立对管理层、技术层、操作层不同层面以及同一层面不同层次 员工全面培养的梯级平台”，使每名员工都能在自己的跑道”上 施展才华，成为企业所需要的人才。1、实施各级管理人员的基础理论教育。以提高管理人员思想政治 素质为目标，大力开展政治理论培训;以提高管理人员管理工作能力和 水平，大力开展经济知识培训；开拓他们的视野，建立新的以文化 力增强凝聚力、以执行力促进发展力”的经营管理理念。根据厂提出“抓细节管理”、“提升执行力”的有关精神，在举办20期“细节决 定成
14、败”培训班，培训617名管理人员的基础上，我们又举办了 4期 81名科级干部参加的如何提升执行力”培训班。通过培训加强了员 工的执行力，激发了员工无限的工作热情。采油作业二区针对部分站 长分析问题、解决问题能力较差的问题，帮助部分站长尽快学会油井 诊断，对他们开技术小灶”。首先由地质队长根据各站的实际情况 选区块，利用业余时间，对他们进行单兵教练。从查资料开始，让站 长们亲手绘制相关图表，并利用图表对所管区块进行分析，找出油井 产量变化的主要原因，明确下步应采取的措施。2、实施专业技术人员的基本知识学习。一是结合新技术的应用， 鼓励专业技术人员掌握从开发地质、钻采工程到地面集输工程各个方 面的
15、技术知识，全面提升专业技术干部的综合业务素质，积极锻造专 业技术人才链;二是继续开展了一人进修，大家受益的“连动培训”， 扩大新技术、新知识的传播范围。举办了 40名采油和地质技术人员参 加的“螺杆泵采油技术培训班”；工艺所技术人员结合xx、xx油田关 于水平井技术的专题调研情况，举办了 水平井技术互动式培训班”， 有40名采油、地质技术人员参加了培训；三是随着数字化采油厂的建 立，油水井管理技术和信息技术将得到普遍应用，对管理人员计算机 的应用水平提出了越来越高的要求，为此我们分步骤、分层次、分等 级的开展了计算机应用培训，举办了 “单井效益评价软件培训班”1期， 培训12人；“计算机操作水
16、平提高班”3期，培训94人;有13名管 理及专业技术人员人员报名参加全国计算机等级考试（一级、二级）， 11人取得了登记证书。3、加强岗位操作人员的基本技能训练。在采油工、热注运行工、 集输工、维修电工等主力工种中，实施了 “蓝领技能素质提升工程”， 使培训工作与选拔拔尖人才相结合，与提高岗位操作能力相结合，与 技能鉴定相结合，切实提高岗位操作人员的技能水平，形成“以点带 线，以线带面”的培训格局.我曾经说过：我虽没有高瞻远瞩的方略与深谋远虑的思想，但我 拥有炽热的心，我有学习的动力，有挑战困难的勇气。面对20xx年， 我仍坚信xx文化公司这支队伍将再次破浪前行，我也将站在这支队伍 里为船长当好参谋，为领航人提供信息，为掌舵者做好服务。最后，在新年来临之际，祝大家万事如意，心想事成，幸福安康！
