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1、培训讲师工作总结时光飞逝,又一次提笔写起了年终工作总结,下面是由小编为大 家整理的“培训讲师工作总结”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希 望对您有所帮助。培训讲师工作总结(一)作为一名教师,为期一年的培训活动快要了,但是这一年的培训 活动带给我的收获却是无限的。整个培训过程中内容丰富,形式多样,有各级专家的专题报告, 有特级教师的教学展示,有名师与新教师的同备、同课、同研,有学 员围绕专题进行的说课。也有学员的互动讨论,更有专家的指导、引 领。通过理论的培训学习,现场的教学观摩。因此,这一年的学习, 对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也 有教学技艺的增长。对于我来说这是收
2、获丰厚的一年,也是促进我教 学上不断成长的一年。教师培训的开设与参与学习是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台 的起始点。通过培训,我们慢慢的适应了环境、适应了工作。因此, 我们也由初来时的浮躁,在经过领导与同事们潜移默化的教导,慢慢 变的求实、务实起来。我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提 升,我们的教学业务能力也在不知不觉中得以加强。在培训中,是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应引起 了我的反思。各位专家的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅。下面 就是我在这次培训中的一些体会:一、对课堂教学行为的重新认识与思考课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。(一)要及时反思自己的
3、教学传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的 教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有 关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少 反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。(二)要留给学生思考的空间和时间学生获取知识的果,远远比不上他获取果的过程重要。让学生在 学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识 的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸 福而自信的。如:小组合作学习就是一个很好的形式。(三)要学会欣赏学生教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提 供思考、创造
4、、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学 会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中, 不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂 上积极表现,快乐愉快地去学习。二、提升了理论水平,认识到科研的重要性作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自己的工 作不善于总归纳,现在,通过对教育研究的理解,基本上能用理论来 指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向, 坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只 做教书匠,而要做新时期的教育家。三、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标这次培训,就自身更新优化而言,树
5、立了终身教育(学习)的思想。 以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间, 不如读读书,这次,通过听取了报告,真正认识到了继续教育的重要 性,树立了终身学习的目标,提高了对继续教育的认识。学然后知不 足,这是我的一个体会。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了, 看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:要给学生一杯水,教 师就得有一桶水。”但是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水 这么简单,它应该是一条有源头的溪流。问渠那得清如许,唯有源 头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的 教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像泉水” 般沽沽涌出,而不
6、只是可怜的一桶水”了。四、教师要意识到创新 精神的重要性时代呼唤教育创新,呼唤创新型人才,素质教育把培养创新精神 和实践能力作为重点,正是反映时代的要求,作为教师也要用创新理 念武装自己。为期一年的培训,就我自身而言,让我树立了终身学习,终身教 育的思想。我更深刻地认识到,做为一名合格地人民教师,道路曲折 而又漫长,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。但我坚信,只要 自己努力,就一定会成功!我未来的路还很长,我需要学习的东西还很 多,我的责任还很重大。嫩II讲师工作总结仁)一、突出重点,抓住主题,为岗位练兵提供保障以提高教师专业能力为主线,以“构建有效课堂,提升实践能力 为主题,以学校为主体,以
7、教研组、备课组为基本单位,开展基于岗 位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究,全面深 化校本研修,着力提高教师教书育人的能力,真抓实练,凸显大练兵 的时效性,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务,为 办好人民满意的教育提供优质的师资保障。二、注重理论学习,加大工作力度,使岗位练兵稳中推进1、依据文件精神制定本学年岗位练兵依据xx区中小学岗位大练兵活动实施方案和xx区义务教育课 程改革总结表彰暨教师岗位大练兵推进大会精神,结合我校实际情况 形成教师岗位大练兵实施方案,制定我校教师岗位练兵。做到计划周 密,安排得当。2、加强理论学习,领会精神实质组织我校教师深入学习了王局长
8、在岗位练兵工作布署会议上的讲 话,杨局长在会议明确指出的十项基本功训练内容,重点学习xx区 中小学岗位大练兵活动实施方案,布署本校教师岗位大练兵活动, 领会精神实质,明确目标与任务。为我校开展教师全员岗位大练兵做 好准备。3、加大岗位练兵工作力度,力争突出成效教师岗位大练兵是我校教育改革与发展的客观需要,是校本研修 工作的延续和深化,是教师队伍建设的重要内容,教师必须人人参与。 新教师侧重职业基本技能的训练,具有一定教学实践经验的教师侧重 新课程教学策略与方法的应用,名优骨干教师侧重教育思想、教育智 慧和教学风格的培养与提升,使不同层次的教师都有不同程度的提高, 促进教师专业发展。三、围绕练兵
9、目标,采取多种形式,使岗位练兵突出实效我校依据XX区中小学教师岗位大练兵内容与标准,结合我校 实际,制定练兵的内容,采取分步实施,分模块达标的原则。大练兵 的主战场离不开课堂教学,离不开学年组与学科组,我校充分利用有 效的研修方式开展练兵活动。1、强化基本技能训练,让教师练就扎实基本功教师的一般基本功训练,包括三笔字、简笔画、普通话、教具制 作、口头说与书面表达等。这些主要采取自学自练的形式反复练习, 养成习惯。为切实提高教师基本功,使其具有过硬的基本技能,我们 每周安排教师书写一板粉笔字,每周书写一篇钢笔字,每周绘画一张 简笔画,每学期每人制作一到二个教学课件。并对教师的基本技能训 练进行月
10、检查评比,将评比结果记录在册,做教师教学业绩的一项积 累。在这些基本训练的同时,我们注重加强教师的岗位专业能力必练 模块的训练。每周一篇教学反思、每周自学并撰写自学笔记、每周参 加集体教研、双周集中业务辅导、双周的班主任培训、每月教学比武 活动,使教师练就了扎实的基本功。2、以课堂教学为突破口,提高教学技能课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点,学校始终以课堂教学的 改革与创新为着力点,结合青年教师汇报课、骨干教师示范课、中老 年教师创新课等有效形式,进一步组织全体教师人人上一节公开课, 由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面给予公正、 公平、实际的打分。同时以教研组为单位同步开展课
11、堂教学创新研讨 活动,全面促进教师提高课堂教学水平和效率。培训讲师工作总结(三)时光飞逝,我又一次提笔写起了年终工作总结,突然意识到又一 年过去了,我们要开始下一个365天,在新年到来之前,我想,对过 去认真做一次总结或许也是一种新的开始,于是我开始回顾20xx年走 过的日子,20xx年,在工作中我和我的伙伴们在愉快的相处下一起走 过,在默契的配合中一起完成各项工作,非常感谢程总一直以来对我 的信任和培养,我一定会努力学习,不断前进;感谢同事xx,谢谢一 直以来对我像妹妹一样的照顾,谢谢给我的帮助与鼓励,在接下来的 日子里我会与大家在工作中并肩前行。下面,我就我20xx年的工作总 结如下:一、
12、完善了培训考核机制通过树立培训是企业的长效投入,是发展的最大后劲,是员工 的最大福利”观念,积极营造有利于员工培训的良好环境。在干部培 训I方面,制定了 “xxxxxxx厂干部教育培训学分制管理办法”。围绕构 筑终身教育体系、创建学习型干部的要求,调动和发挥部门及干部个 人学习的积极性,建立干部学习的长效机制,推进干部教育培训工作 制度化建设。在操作人员培训方面,以六种机制促进高技能人才成长:一是构 建技能培训机制。根据团中央、劳动和社会保障部、国务院国资委青工技能振兴计划”,制定并实施了利用三年时间提高操作人员技 能素质的蓝领技能素质提升工程”计划,构建了操作人员成才的“绿色通道”;二是构建
13、技能大赛机制。加快了技术新人脱颖而出; 三是构建技能鉴定机制。深入实施了 “技能鉴定考核制度”,促进技 术工人岗位成才二实施了 “三基”培训建立对管理层、技术层、操作层不同层面以及同一层面不同层次 员工全面培养的梯级平台”,使每名员工都能在自己的跑道”上 施展才华,成为企业所需要的人才。1、实施各级管理人员的基础理论教育。以提高管理人员思想政治 素质为目标,大力开展政治理论培训;以提高管理人员管理工作能力和 水平,大力开展经济知识培训;开拓他们的视野,建立新的以文化 力增强凝聚力、以执行力促进发展力”的经营管理理念。根据厂提出“抓细节管理”、“提升执行力”的有关精神,在举办20期“细节决 定成
14、败”培训班,培训617名管理人员的基础上,我们又举办了 4期 81名科级干部参加的如何提升执行力”培训班。通过培训加强了员 工的执行力,激发了员工无限的工作热情。采油作业二区针对部分站 长分析问题、解决问题能力较差的问题,帮助部分站长尽快学会油井 诊断,对他们开技术小灶”。首先由地质队长根据各站的实际情况 选区块,利用业余时间,对他们进行单兵教练。从查资料开始,让站 长们亲手绘制相关图表,并利用图表对所管区块进行分析,找出油井 产量变化的主要原因,明确下步应采取的措施。2、实施专业技术人员的基本知识学习。一是结合新技术的应用, 鼓励专业技术人员掌握从开发地质、钻采工程到地面集输工程各个方 面的
15、技术知识,全面提升专业技术干部的综合业务素质,积极锻造专 业技术人才链;二是继续开展了一人进修,大家受益的“连动培训”, 扩大新技术、新知识的传播范围。举办了 40名采油和地质技术人员参 加的“螺杆泵采油技术培训班”;工艺所技术人员结合xx、xx油田关 于水平井技术的专题调研情况,举办了 水平井技术互动式培训班”, 有40名采油、地质技术人员参加了培训;三是随着数字化采油厂的建 立,油水井管理技术和信息技术将得到普遍应用,对管理人员计算机 的应用水平提出了越来越高的要求,为此我们分步骤、分层次、分等 级的开展了计算机应用培训,举办了 “单井效益评价软件培训班”1期, 培训12人;“计算机操作水
16、平提高班”3期,培训94人;有13名管 理及专业技术人员人员报名参加全国计算机等级考试(一级、二级), 11人取得了登记证书。3、加强岗位操作人员的基本技能训练。在采油工、热注运行工、 集输工、维修电工等主力工种中,实施了 “蓝领技能素质提升工程”, 使培训工作与选拔拔尖人才相结合,与提高岗位操作能力相结合,与 技能鉴定相结合,切实提高岗位操作人员的技能水平,形成“以点带 线,以线带面”的培训格局.我曾经说过:我虽没有高瞻远瞩的方略与深谋远虑的思想,但我 拥有炽热的心,我有学习的动力,有挑战困难的勇气。面对20xx年, 我仍坚信xx文化公司这支队伍将再次破浪前行,我也将站在这支队伍 里为船长当好参谋,为领航人提供信息,为掌舵者做好服务。最后,在新年来临之际,祝大家万事如意,心想事成,幸福安康!