《孙权劝学》过关测试（三）

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1、?孙权劝学?过关测试三孙权劝学过关测试第一课时作业一根底知识44分1字词积累29分1给以下加点的字注音6分卿qng邪y孰sh遂su找出以下句子中的通假字并解释：3分孤岂欲卿治经为博士邪邪通耶，意思是语气词，可译为“吗3解释以下加点的字词。12分卿今当涂掌事卿：你当涂:当权，当道蒙辞以军中多务辞：推脱务：事务孤常读书我，孤：古时王侯的自称常：经常见往事耳见：理解。往事：历史耳：罢了。语气助词。蒙乃始就学乃：于是，就。及鲁肃过寻阳及：到了的时候过：到卿今者才略才略：军事方面或政治方面的才干和谋略非复吴下阿蒙非复：不再是即更刮目相待更：重新大兄何见事之晚乎大兄：长兄见事：认清事物4古今异义8分治经为

2、博士古义：当时专掌经学传授的学官今义：学位的最高一级见往事耳古义：历史今义：过去的但当涉猎古义：只，仅仅今义：表转折的连及鲁肃过寻阳古义：到今义：经即更刮目相待古义：重新今义：更2填空。4分(1)?孙权劝学?选自北宋朝代马光?资治通鉴?编纂的一部编年体通史，其目的是“观古今之通变，明治乱之得失。2成语“吴下阿蒙出自?孙权劝学?，其原句是：与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙。这一成语的意思是：泛指缺少学识和文才的人。3成语“刮目相待出自?孙权劝学?，其原句是：士别三日，即更刮目相待。这一成语的意思是：用新的目光对待。3、翻译以下句子。(1)卿今当涂掌事，不可不学(4分2卿今者才略，非复

3、吴下阿蒙。3士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎？4但当涉猎，见往事耳。4分第二课时作业二、阅读理解1孙权劝吕蒙学习的原因和目的是什么？请用原文答复答：卿今当涂掌事，不可不学但当涉猎，见往事耳。2吕蒙推辞的理由是什么？答：军中多务3孙权是如何劝说吕蒙的？用原文答复答：卿言多务，孰假设孤？孤常读书，自以为大有所益。4你知道哪个成语出自这个故事吗？写出来并解释。答：刮目相待：另眼相看，即用新的目光对待。吴下阿蒙：泛指缺少学识和文才的人。5文中哪句话说明吕蒙才略的惊人长进？答：及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！6吕蒙的变化对你有什么启发？答：我们不要以一成不变的态度对待

4、别人,要以开展的目光对待一切人和事。求知可以改进人的天性。学习对成长的重要性一个人即使根底差，只要端正态度，刻苦努力，就一定能学到东西，进步自己的认识程度和办事才能。告诉我们“开卷有益的道理。读书有益于人的开展和完善。要虚心听取别人的正确意见，要虚心承受教育；7说明文中三个人物的身份，并根据文意，说说各自的性格特点。孙权：三国时吴国国君。对部下既严格要求，又能循循善诱。吕蒙：吴国名将。知过能改，有军人的坦诚豪爽。鲁肃：吴国谋士。文人雅士，豪爽而不失风度，对朋友的进步非常快乐。8、课文是怎样表现吕蒙学识进步的？答：运用侧面描写的手法，通过写吕蒙和鲁肃之间的论议，结友，侧面衬托了吕蒙的自信，来表现他获得的学习成果。