湖北省襄阳市九年级上月考语文试卷

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1、湖北省襄阳市九年级上月考语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分) 下列划线字注音有误的一项是( ) A . 文轩(xun)敝舆(y)短褐(h)糠糟(kng)B . 犀兕(s)麋鹿(m)鲋鱼(f)鼋鼍(tu)C . 楩楠(pin)禽滑厘(g)守圉(y)木牒(di)D . 至于郢(yng)公输盘(bn)藉子杀之(ji)雉兔(zh)2. (2分) 下列句子中带下划线的成语使用有误的一项是( )A . 菜贩对白菜喷洒甲醛保鲜,暴露的只是蔬菜保鲜剂滥用的冰山一角,更骇人听闻的是,部分菜贩为蔬菜保鲜,竟喷洒国家明令禁止使用的剧毒农药“敌敌畏”。B . 优秀的演讲

2、者,在他们遣词造句的时候,总是苦心孤诣 , 字斟句酌,选用那些能够准确表现思想内容并蕴含着炽热情感的语言,来感动听众,引起共鸣。C . 我以前一直不明白那些惊险电影镜头是怎么拍的。今天我参观了影视基地,了解了很多拍摄的秘密,这才恍然大悟 , 原来电影是这么拍出来的呀。D . 他在环境科学大会上的发言引起广泛关注,对于他提出的观点,与会的很多科学家都随声附和 , 一致认为他的发言为二十一世纪的环保问题敲响了警钟。3. (2分) (2017七上南充期中) 如果你不小心伤害了同学,那么你向他(她)真诚地道歉,得体的一项是( ) A . 对不起,就算我错了,好不好?B . 对不起,我真的不是故意的,请

3、原谅我,好吗?C . 对不起,是我错了,但我不是故意的,你应该原谅我才对,好不好?D . 对不起,虽然我错了,但是你也有不对的地方,你不能只怪我。4. (2分) (2017九下邹平期中) 下列各句中划线成语的使用正确的一项是( )A . 本次为期三个月的集中整治渣土车违法行为的攻坚战,目标任务明确,成绩可圈可点 , 群众满意度较高。B . 我们每个人都要努力做好本职工作,为构建和谐社会、实现全面小康添枝加叶 , 才能早日实现民族的伟大复兴。C . 张明是一个摄影爱好者,他走到哪儿都喜欢带着相机,那是因为他要及时拍下那些白驹过隙的瞬间。D . 这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤

4、其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家都对它趋之若鹜。5. (2分) (2016黄石模拟) 下列说法错误的一项是( )A . 英国作家笛福所作的鲁滨逊漂流记主要讲述了鲁滨逊冒险出海航行,被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里坚强地度过了28年时光的生动故事。B . 诸葛亮在三国演义中被称为“智绝”。他的典型故事情节有“空城计”,“舌战群儒”,“败走麦城”,“巧布八阵图”。C . 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说的作者是法国作家雨果,他的代表作有巴黎圣母院,悲惨世界等。D . 记承天寺夜游岳阳楼记醉翁亭记的作者分别是:苏轼,范仲淹,欧阳修。他们都是宋代的著名的文学家。二、 默写 (共1题;共8分)6

5、. (8分) (2016七上余姚期中) 古诗文填空: (1) 水何澹澹,_。 (2) _,崔九堂前几度闻。 (3) 不知何处吹芦管,_。 (4) 子夏曰:“_,切问而近思,仁在其中矣。” (5) 咏雪一文中用“_”和“_”来比拟大雪纷纷。 (6) 时光交替,匆匆不待,旧年尚未逝去,江上已呈春意,正如次北固山下所写的:_,_。 三、 文言文阅读 (共1题;共14分)7. (14分) (2017德州) 文言文阅读曾巩,字子固,建昌南丰人。生而警敏,年十二,试作六论,援笔而成,辞甚伟。甫冠 , 名闻四方。欧阳修见其文,奇之。嘉祐二年进士第,出通判越州。岁饥,度常平不足赡,而田野之民,不能皆至城邑。谕

6、告属县,讽富人自实栗,总十五万石,视常平价稍增以予民。民得从便受栗,不出田里,而食有余。知齐州,其治以疾奸急盗为本。曲堤周氏子高横纵,贼良民,力能动权豪,州县吏莫敢诘,巩取置于法。章邱民聚党村落间,号“霸王社”,椎剽夺囚,无不如志。巩属民为保伍,使几察其出入,有盗则鸣鼓相援,每发辄得盗。自是外户不闭。徒洪州。会江西岁大疫,巩命县镇悉储药待求,军民不能自养者,来食息官舍,资其食饮衣衾之具,分医视诊。巩性孝友,父亡,奉继母益至,抚四弟、九妹于委废单弱之中,宦学婚嫁,一出其力。(节选自宋史,有删改)【注】常平:官仓名。(1) 解释下面加下划线的词。甫冠,名闻四方_讽富人自实粟_(2) 与“奇之”中“

7、奇”字用法相同的一项是( )A . 山行六七里B . 腰白玉之环C . 闻寡人之耳者D . 父利其然也(3) 翻译下面句子。知齐州,其治以疾奸急盗为本。(4) 曾巩以“仁”为怀,有君子之风,请概括出表现他“仁”的事例。四、 现代文阅读 (共2题;共55分)8. (35分) 阅读文章选段,完成后面的小题。第一要敬业。“敬”字为古圣贤教人做人最简单、直接的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好。他说:“主一无适便是敬”。用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动

8、而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只因当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当做一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当做一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至

9、于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把这件事看做我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃

10、的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”我从前看见一位法国学者著的书,比较英法的两国国民性质,他说:“到英国人公事房里头,只看见他们埋头执笔做他们的事;到法国人公事房里头,只看见他们衔着烟卷像在那里出神。英国人走路,眼注地下,像用全副精神注在走路上;法国人走路,总是东张西望,像不把走路当一回事。”这些话比较得是否确切,姑且不论;但很可以为“敬业”两个字下注脚。若果如他所说,英国人便是敬,法国人便是不敬。一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以,敬业主义,于人生最为必要,又于人生

11、最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理。(1) 以上文段选自课文_,作者是_,号_,又号_。他是中国近代_派代表人物,学者。与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。其著作编为_。(2) 解释文中加点的词语或根据词义找到文中对应的语句。亵渎:_做事不分心,精神就能集中。_(3) 选文中作者阐明的主要观点是什么?(4) 选文第段中划线句属于什么论据?其具体作用是什么?(5) 作者引用了庄子和孔子的名言,二者去掉一个好不好?为什么?(6) 列举选文主要运用的论证方法。(至少两种)(7) 作为一个学生,你觉得自己应当如何“敬业”呢?请举一个

12、事例说说它带来的益处。9. (20分) 阅读下文,回答问题。一个美丽的故事有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。那是一次作文课,题目是愿望。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请

13、放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。那个时刻终于到了,是妈妈的生日一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”妈妈笑了:“什么?”他笑笑:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封,妈妈的心在砰砰地跳!果然,看着这

14、篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。(1) 用自己的话简洁地概括这个美丽的故事。(2) 请你评析下面这些句子的表达作用。捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。(3) 文中的小男孩虽然“智力受损”,其实也还乖巧,试找出一个这样的细节。(4) 小男孩的作文愿望只有简单的三句话,为什么能感动老师?五、 作文 (共1题;共5分)10. (5分) (2017七上宜昌期中) 时间过得真快,转眼间你已进入初中两个多月了,在这个新的学习环境中,你看到了什么?听到了什么?一定有许多感受吧!请以“这里有 ”为题写一篇记叙文。要求:(1)先将题目补充完正整,横线上可填“欢乐、友谊、挑战、风景”等词语。(2)抒发真情实感,但不能出现真实的人名校名。(3)字数在600字左右。第 1 页 共 1 页参考答案一、 选择题 (共5题;共10分)1-1、2、答案:略3-1、4、答案:略5-

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