《小班艺术妈妈的卷发教案反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班艺术妈妈的卷发教案反思（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小班艺术妈妈的卷发教案反思 活动目的：1、理解几种常见的发型，愿意用语言来表达自己对发型的认识。2、学惯用卷、粘贴等技能来制作卷发。3、体验自制发套的快乐。4、乐于探究、交流与分享。5、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。活动准备：发型图短发、长直发、短卷发、长卷发课件，音乐恰恰，浴帽人手一个，彩纸，胶棒活动过程：一、游戏找五官;，引出发型。师：小朋友，伸出你的手，我说什么，你做什么？眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、头发师：你的头发是怎样的？我的头发呢？小结：对呀，每个人的头发都不一样，有的长，有的短，还有的人扎辫子。老师这儿还有几种发型图，看看，这些头发是怎样的？二、欣赏四种发型课件妈妈的
2、发型。1、短发师：这是谁的妈妈？她的头发是怎样的？短短的，短发。还有谁的妈妈也是短发？请幼儿说说：我的妈妈也是短发。2、长直发师：这是谁的妈妈？她的头发是怎样的？长长的、直直的、顺顺的，长长的直发。还有谁的妈妈也是长长的直发？请幼儿说说：我的妈妈也是长长的直发。3、短卷发、长卷发师：这两位妈妈的发型有什么不一样？一个头发长，一个头发短它们的头发都是怎样的？卷起来的、弯弯曲曲的、卷发请幼儿说说：我的妈妈也是长长的卷发或短短的卷发。4、你最喜欢哪个妈妈的发型，为什么？三、学习制作卷发。1、出示自制卷发，漂亮吗？老师戴在头上让幼儿欣赏，引起幼儿的兴趣。2、看看这顶漂亮的卷发是用什么材料做的？浴帽和彩条3、老师示范制作的方法。彩带如何变成弯弯的卷发？学习卷的技能怎样做成短卷发和长卷发？彩条全部卷起来成短卷发，彩条卷一半成长卷发。4、你想制作一顶漂亮的卷发送给妈妈吗？幼儿园小班艺术优秀教案5、幼儿制作妈妈的卷发。四、展示评价体验快乐。1、播放音乐幼儿头戴自制的卷开展示。2、说一说：你最喜欢哪顶卷发，为什么？3、把制作的漂亮的卷发回家送给妈妈，并对妈妈说句甜甜的话。活动反思：1.在导入环节，可以事先请幼儿带来妈妈的照片进展观察，便于幼儿更加直观的观察妈妈的头发，为一会的创作进展准备。2.在出示范图的时候，范图过于单一，可以准备多样性的范图。
