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Unit4 We love animals！单元教学计划单元教材分析：能够在图片、实物等的帮助下运用句型Whats this？Its a询问并回答动物的名称。2能听、说单词：duck、dog、bear。3了解英语中部分动物声音的拟声词。单元教学目标:、1.知识目标:1 听、说、认读Lets learn有关动物的词汇。2理解Lets do，Lets chant等部分的内容，了解Story time的正确模仿、听懂、会说Lets talk中的句型。2.能力目标：1能够运用本单元基本用语，在实际情景中进行简单的交际。2能够运用关于身体部位的单词介绍自己的身体部位。3能听懂所接触的指示语，并能按照指令做出相应的动作。 3.情感目标： 进一步激发学生学习英语的兴趣，逐步培养学生学习英语的积极态度，使学生乐于参与课堂实践活动。更加热爱动物学习，生活。 4.学习策略：逐步培养学生独立完成任务的意识。注重观察，模仿，理解，想象，小组合作。单元教学重难点: 单元重点：能够在图片、实物等的帮助下运用句型Whats this？Its a询问并回答动物的名称。 单元难点：能够在图片、实物等的帮助下运用句型Whats this？Its a询问并回答动物的名称。课时安排：六课时学情分析：1以旧引新，给学生水到渠成的感觉。2游戏、Chant、歌曲等形式调动学生积极性。
