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1、2021年秋季开课时间 德育工作计划学生在不一样的年纪阶段，有不一样的心理和生理的特点，依据学生的特点，抓好学生不一样阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。下面是由X为大家整理的“中学秋季开学德育工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。中学秋季开学德育工作计划一、指导思想以培养有健全人格的合格公民为主要目标，大力加强思想道德和法制纪律教育，主动推进德育当代化工程建设，围绕上级工作布署和学校工作计划，以德治为基础，以法制为保障，加强和改善学校思想政治工作和德育工作，以培养“爱国遵法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标，强化学生的公民道德意识，“五爱教育”、法制教育、安全教育，
2、尤其是行为规范的养成性教育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子；加强班级年级的管理，努力提升全校学生的思想道德素质，使我校德育工作不停迈上新台阶。二、工作总目标1.加强道德和文明习惯的养成教育，经过评选“文明规范学生”、“文明班级”、“优异学生”、“优异学生干部”，“优异团员”等活动，以点带面，继续推进中学生行为规范建设，使广大同学明确道德规范，培养道德行为，增强道德修养，学会道德评价。2.加强法制纪律安全教育，各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。4.完成校园文化环境部署，增强育人气氛。5.在各项德育活
3、动中争先创优，争取优异成绩。三、工作关键1、加强德育队伍建设，对班主任队伍进行有针对性的培训，提升班主任老师的理论水平和管理水平。2、培养学生干部，发挥学生干部在学校管理中的主要作用，在实际管理工作中培养提升学生自我管理的能力。3、以推进班会课程化，打造班会课为专题，深入推进班会课程化建设。主动开展专题班会课赛课活动，完善并实施校本德育课程。4、常规管理工作常抓不懈。经过对学生日常行为规范的检验评选，促进班级建设。利用班校会时间上好形式新奇、专题鲜明的班会课，在此基础上继续开展创立特色班集体活动。5、继续开展各项活动，寓教育于各项活动中。本学期学校将开展三爱教育、节水型学校等创立活动，以这些活
4、动为契机，经过专题班会、演讲、广播、板报宣传等多种路径开展专题活动，同时配合团委举行多种体育、艺术竞赛活动，培养学生的集体荣誉感、团结进取精神和提升学生的审美、发明美的能力。6、加强家校合作，经过形式不一样的家访，促进老师、家长、学生之间的相互了解，架起了解的桥梁。利用小区资源对学生进行教育，办好家长学校，发挥家长委员会的作用，共同提升教育的协力。四、详细方法（一）常规教育常抓不懈。1、继续抓好行为规范养成教育。各班利用班会组织学生认真学习中学生守则、中学生日常行为规范，结合赣马高级中学学生养成教育内容开展班级活动，政教处将利用不一样形式进行检验。经过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，
5、培养学生自我约束、自我管理的能力。经过详细的强化训练，充足发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从要我这么做转变为我应该这么做，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终生受益。以政教处、年级、班级管理为一体，共同对常规活动进行管理，值班行政、值班老师和学生会加强常规检验的反馈、督促，使常规管理达成精细化。2、以校园礼仪为关键。继续开展三爱教育，学八礼四仪、践行社会主义关键价值观及中国梦、港城梦、我的梦征文活动为专题教育实践活动。结合我校学生特点开展说文明话、做文明人活动。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。3、深
6、入规范学校升降旗制度。开展内容丰富的爱国主义教育活动，利用重大节日对学生进行爱国主义和革命传统教育、中华传统美德教育。4、加强环境保护行为教育，提倡绿色生活时尚。经过创立节水型学校，把绿色环境保护教育和学生的日常行为要求结合起来，为发明良好的班风校风营造良好的气氛。课堂中的有机渗透，丰富多彩的多种活动，使学生所接收的环境教育，从表层开始深入到了内心，再转化为自觉的行为。5、依据学生年纪特点，抓好各年级学生管理。学生在不一样的年纪阶段，有不一样的心理和生理的特点，依据学生的特点，抓好学生不一样阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。所以，本学期要求各年级要依据学生的特点，合理安排活动，制订循序渐
7、进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。6、做好学生法制教育。认真开展法律知识普及教育，切实提升青少年学生的法律知识知晓率；坚持开展学法遵法专题宣传教育，组织开展普法宣传周活动，举行普法知识竞赛、汇报会、模拟法庭等丰富多彩的活动，引导中小学生学法、懂法、使用方法、遵法，降低青少年违法犯罪率。主动发挥法制副校长教育、管理作用。（二）以活动为载体强化爱国主义教育，弘扬和培育民族精神。1、中华民族传统节日弘扬和培育民族精神，主动开展弘扬和培育民族精神活动，经过广播、板报的形式把民族精神扎根于学生心中。充足利用国旗下讲话、团课等教育平台继续深化爱国主义教育。2、利用学校的教育资源和当代化教
8、育设备，拓展爱国主义教育的时空，定时播放爱国主义教育、革命传统教育影视片。（三）推进德心融合，助推学生健康成长。德育和心理健康教育是学校教育的主要组成部分，将德育和心理健康教育有机融合，形成协力，能更加好地促进学生的健康成长。1、以心育德，提升学校德育实效。以主动心理学理论为引领，将心理健康教育和德育有效融合，从心理健康教育入手，从德育的价值着眼，使德育在学生心理需求上凸现时代烙印，为有效地实施心理健康教育提供一个背景更为宽广的理论支撑，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。主动利专心理健康教育形式多样的活动方法，寓德于乐，提升学校德育的实效性。2、以德养心，促进学生友好发展。在德育工作中
9、以学生成长需要为基点，以主动心态调适为抓手，既灵活利用传统德育方法，也巧妙借助心理健康教育的方法和技术，构建以德育为主导，以心理健康教育为基础，以情感体验为基础路径，最终达成德心共育培养人、发展人的目标。（四）加强德育队伍建设，营造全员育人气氛。加强班主任队伍建设，组织开展班主任工作座谈、班主任工作例会，提升班主任队伍整体水平。1、定时召开班主任工作例会，反馈信息，交流经验，逐步推广好方法、好举措。2、深入优化班主任的过程管理，要求班主任做好德育课的备课统计和经典案例的搜集，掌握学生最新思想动态，立即发觉研究和处理学生中出现的新情况、新问题，立即总结班主任工作的新面貌、新结果。3、重视发挥学科
10、老师的德育功效。课堂是德育教育的主阵地，切实做到德育思想进头脑，德育目标进教案，德育方法进课堂，落实教书必先育人，正人必先正已的宗旨。五、详细安排九月份1.全校学生收看开学第一课并写观后感.2.七年级入学教育.3.安全教育及安全黑板报评选.4.各班制订班级工作计划、部署教室.5.中华魂（践行关键价值观凝聚中华正能量）读书活动.十月份1.交通安全教育.2.田径运动会.3.学习中学生守则（2021）、中学生日常行为规范.4.组建新的学生会组织并正常运行.十一月份1.法制安全教育.2.开展文明礼仪教育活动.十二月份1.食品安全教育.2.感恩教育专题班会.3.庆贺元旦歌咏比赛.一月份1.学生综合素质评价.2.班级评选.3.班级工作总结.4.期末安全教育.德育工作计划
