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1、B.C.D.3.A.B.D.4.A.C.5.A.C.光合作用的实质是分解有机物并释放能量（）下列各项是绿色植物呼吸作用的特点的是（）直接利用光提供的能量 合成淀粉等有机物B.把光能转变成太阳能D.释放能量供生命活动的需要（）花卉养殖爱好者经常给花松上，这样做的目的是（）促进植物的蒸腾作用 抑制植物的蒸腾作用B.促进根的呼吸作用D.抑制根的呼吸作用2019年中考生物总复习第三单元第五章绿色植物与生物圈中的碳氧平衡真题回练（无答案一氧平衡真题回练一、单项选择题1. （ ）提高植物覆盖率可以有效遏制“温室效应”的加剧，是因为植物能A.吸收水 B.吸收氧气C.吸收无机盐 D.吸收二氧化碳2. （ ）下
2、列关于植物光合作用的说法正确的是（）A.光合作用在白天和夜晚都能进行线粒体是光合作用的主要场所 植物的所有细胞都能进行光合作用 合理密植可提高农作物产量（）下列说法正确的是（）勤浇水多施肥才有利于植物生长 蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输c.呼吸作用吸收二氧化碳并释放氧气1 / 16.A.B.C.D.7.B.C.D.8.光合作用制造的有机物主要是蛋白质几乎所有生物的能量都来源于光合作用有些植物在黑暗的条件下也能进行光合作用（）能正确表示叶片在黑暗环境中二氧化碳和氧气进出情况的是（二氧化碳二氧化碳铤气)二氧化碳二氧化碳9.（）绿色植物在光下可以进行的生命活动有（）下列对呼吸作用的理解，正确的是（
3、）植物体任何活的细胞均可进行呼吸作用呼吸作用的原料是水和二氧化碳，产物是有机物和氧气衰老的叶片比幼嫩的叶片呼吸作用强呼吸作用能维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对平衡（）下列关于光合作用的叙述中，正确的是（）A.光合作用的原料是二氧化碳、水和无机盐根的吸收作用 蒸腾作用 光合作用 呼吸作用A.10.B. C.D.（）采用温室大棚种植蔬菜，是现代农业生产中增收的重要措施。下列属于利用光合作用的原理提高蔬菜产量的措施的 是（）A.降低温度B.适时播种 C.合理密植D.及时松上11. （ ）花草虽美，却不适合在卧室中摆放。你认为以下解释正确的是（）A.植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用B.植物白天
4、进行呼吸作用，晚上进行光合作用C.植物白天只进行呼吸作用，晚上进行光合作用和呼吸作用D.植物白天进行光合作用和呼吸作用，晚上只进行呼吸作用12. （ ）下列有关生产实践的说法，错误的是（）A.合理密植可提高光合作用的效率B.夜间适当降低温度可减少有机物的消耗C.堆放的水稻种子发热是由种子发客导致的D.移栽植物时剪去部分枝叶的目的是降低蒸腾作用13. （ ）下列做法对维持生物圈中碳一氧平衡不利的是（）A.对草原实施轮牧并控制放牧数量B.大力开展植树造林，增加绿化而积C.倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”D.合理使用燃料，减少二氧化碳排放量14. （）某同学学习了光合作用和呼吸作用后，列表比较了
5、它们的区别，则表中a、b、 c、d分别是（）项目光合作用呼吸作用部位含a的细胞所有活细胞条件在光下才能进行b都能进行原料C有机物和氧产物有机物和氧二氧化碳和水物质变化合成有机物dA.叶绿体、有光和无光、二氧化碳和水、分解有机物B.叶绿体、无光、二氧化碳和水、分解有机物C.线粒体、有光和无光、有机物和氧、合成有机物D.线粒体、无光、有机物和氧、合成有机物二、双项选择题1 .如图是植物体内的某些生理活动过程。下列说法错误的是（）aA +水/+ b +氧气A + 水 + 能量 叶绿体_一 一A. a是光合作用，b是呼吸作用B. b在所有的活细胞内均可进行C.绿色植物通过b维持生物圈中A和氧气的相对平
6、衡D.向储存水果的地窖内通入A,是为了促进植物进行b2 .下列观点正确的是（）A.绿色植物进行光合作用时无法进行呼吸作用B.绿色植物进行呼吸作用时不一定能进行光合作用C.绿色植物进行呼吸作用时，吸入二氧化碳，放出氧气D.绿色植物的光合作用为人和动物提供了食物和氧气3 .绿色植物光合作用的产物是（）A.水B.二氧化碳C.有机物D.氧气4 . （ ）甲、乙两地光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表:地区甲地乙地平均温度白天/3333晚上/1222由表可知（）A.甲地光合作用比乙地强B.甲地呼吸作用比乙地强C.两地光合作用强度相近D.乙地呼吸作用比甲地强5 .人类的下列活动中，能促进植物进行呼吸作用的是（）A.将新鲜水果用保鲜袋包裹以延长保存时间B.大雨过后，给棉花和蔬菜等作物中耕松上C.夜间，给种植蔬菜的温室大棚降温D.向储藏水果的地窖中通入氧气6.右下图的实验装置中，能够证明“在有光条件下氧气是绿色植物释放出来的”的实验装 置和证明“光是绿色植物进行光合作用的条件”的实验装置分别是（）A.甲与丙
