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1、初二数学备课组2010年上期备课活动纪要时间 2010年3月10日星期三第五节课时间参与人员 王咏清 戴勇 沈喜华中心发言人 王咏清主要内容1、 本期教学进度、教研活动安排2、 本期备课组活动安排附：长沙市田家炳实验中学2010年上学期初二数学备课组计划一、指导思想本备课组在学校、教务处、教研室的领导下开展教学，以普通初中数学新课程标准为依据，以发展教育的观念为指引，主动适应时代发展的需要，改变教学观念，改进教学方法，更新教学手段，提高教学效率，促进学生学习态度和学习方式的转变，培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神，促使教学理念的实现和教学实效的提高，为学生的终身学习和个性的发展奠定基础
2、。二、本期目标在知识与技能上，学习分式的意义、分式的运算及分式方程；进一步深化、理解函数的概念，理解掌握反比例函数的意义，反比例函数的图像、性质及应用；培养数形结合的思想，掌握勾股定理及其逆定理，四边形及特殊四边形的判定；掌握数据的分析，使学生在数据的认识与理解上一个台阶；完成教书育人的目标，培养学生优良的思想品格，将来成为合格的建设者和接班人；提高学生分析问题和解决问题的能力，提高学生的答题能力，提高学生的学习效率。三、具体措施1、积极学习课改相关精神和新课程标准，形成新的教学理念，探讨新课程的实现方法，提高政治课的时效性2、集体协作，发挥集体的智慧，汲取众人之长，形成自己的特色。集体备课守
3、时、守纪，积极主动，求真务实，群策群力，形成最优方案，努力提高学生学习兴趣和课堂效益。争取每一堂课的教案都思考方案。 3、加强组内听课，互相学习，共同提高，集中三个人的优点形成合力，力求最好。4、通过练习提高学生解题能力，加强单元检测的力度。进一步完善习题，通过加强有针对性的训练，不断提高学生的解题能力；并实行分层次练习，以满足不同层次学生的需求，更快地提高不同层次学生的水平，习题的选择实行分工，分工完成基础题、提高题和拓展题；将本期的重点放在练习上，以练带学，以考代练，增强学生的有意注意，提高学生自主学习的能力，真正做到学生自己思考、自己发现问题、自己解决问题、自己帮助自己提高，提高学生的学习能力。5、加强与学生的沟通，及时反馈学生的意见、信息，不断完善教学方法，使师生共同进步。
