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1、苏州名思教师专业水平测试初中物理卷一、选择题(每小题2分,共24分)以下各小题给出的四个选项中只有一个是 正确的,把正确选项前面的字母填在醒后的括号内。1.固体和液体都很难被压缩,这是因为 ( )A. 分子间存在着斥力 B. 分子间没有间隙C. 分子间存在着引力 D. 分子在不停地运动2.一本物理书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是( )A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B. 书受到的重力和书对桌面的压力C. 课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D. 书受到的重力和桌面对书的支持力3. 晴朗无风的早晨,当飞机从空中飞过,在蔚蓝的天空中会 留下一条长长的“尾巴”,飞
2、如图1所示,这种现象俗称为“飞机拉烟”。产生这一现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷所致。在这一过程中,暖湿气体发生的物态变化是( ) A.熔化 B.液化 C.蒸发 D.升华4下列光现象中,由于光的折射而形成的是 ( )5下列有关电磁波的说法,正确的是 ( )A电磁波不能在真空中传播 B电磁波在空气中的传播速度为340m/s C可见光是电磁波 D超声波是电磁波6. 为判断一段导线中是否有直流电流通过,手边若有下列几组器材,其中最为方便可用的是 ( )A.小灯泡及导线 B.铁棒及细棉线 C.带电的小纸球及细棉线 D.被磁化的缝衣针及细棉线 7. 小明在用可变焦的光学照相机(一种镜头
3、焦距大小可根据需要发生改变的光学照相机)给小兰拍了一张半身照之后,保持相机和小兰的位置不变,又给小兰拍了一张全身照。关于这个过程对相机的调节,下列说法中正确的是 ( )A.焦距变大,像距也变大 B.焦距变小,像距也变小 C.焦距变大,像距变小 D.焦距变小,像距变大 8太阳是人类的“能源之母”.下列地球上的能源中,来自于太阳的是 ( ) A地热能 B煤、石油、天然气 C. 潮汐能 D核能9. 用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m,不计摩擦和绳重,滑轮组的机械效率为60.则下列选项错误的是 ( )A.拉力大小一定是125N B.有用功一定是150JC.总功一定是25
4、0J D.动滑轮重一定是100N10. 小新同学家中的墙壁上竖直悬挂着一指针式电子钟,当其因电池电能不是而停止时,指针 最可能停在如图4中所示的哪个位置附近( )11. 物理小组的同学想利用闪电和雷声的时间间隔计算闪电发生位置到他们的距离,以下是四位同学提出的不同方案,其中计算结果误差最小的应该是 ( ) A记录刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的时间,再乘以声速 B记录刚刚看到闪电至雷声刚刚结束的时间贵再乘以声速 C由两位同学分别按选项A、B两种方法测量时间,求平均值后,再乘以声速 D由一位同学按照选项A的方法,多测几次对应不同闪电与雷声的时间间隔,求平均值 后,再乘以声速12. 图5是环卫工人用的
5、一种垃圾夹的结构示意图。拉绳的一端固定在手把上,另一端穿过空心管杆与两夹爪的一端相连。当用力捏手把时,夹爪在拉绳的作用下可夹持物体,同时弹簧被压缩;当松开手把时,夹爪在弹簧的作用下恢复原状。在使用过程中,手把和夹爪分别是 ( )A.省力杠杆,省力杠杆 B.费力杠杆,省力杠杆 C.省力杠杆,费力杠杆 D.费力杠杆,费力杠杆二、填空题(毎空1分,共20分)13.我国家庭照明电路的电压是 V,台灯和控制它的开关是 (串联/并联)的,开关必须接在 (零/火)线上.14.电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到笛声,说明光速比声速 (大/小);真空中的光速为 m/s.15.医生抢救中暑病人时,通常在病人的额
6、头和身上擦酒精,这种方法称为“物理疗法”,这种疗法的依据是:酒精 (填写物态变化名称)时,会 (吸收/放出)热量.16.图甲说明: 可以改变物体的内能;图乙说明: 可以改变物体的内能.17. 如图7所示,物体A的长度为_cm;小明每天骑自行车上学。他看到路边的小树向后“飞过”,是以_为参照物的。如果他在平直的公路上骑过3km用了10min,则他骑车的速度为_kmh.18. 小华同学将两只电压表接入由两只小灯泡组成的串联电路中,如图8所示。闭合开关后,电压表V1的示数为0.5V,V2的示数为1.8V。则小灯泡L1两端的电压是_V,L2两端的电压是_V,电源电压是_V。19. 小华同学用100N的
7、水平推力,推放在水平地面上重500N的物体,使其作匀速直线运动若该物体在10s内移动5m,小华做的功是_ J,功率是_ W; 如图9所示,装修工人用滑轮组把重为300N的货物在25s内匀速提高到10m高的楼上,所用拉力为125N,则该滑轮组的机械效率是_ ; 图8图9图720在如图所示的电路中,电阻R1=8,R2=10,电源电压及定值电阻R的阻值未知当开关S接位置1时,电流表示数为02A当开关S接位置2时,电流表示数的可能值在 A到 A之间三、作图题(共8分)21如图所示,重5N的物体A静止在水平面上,画出它所受重力G的示意图,22在图上标出通电螺线管中的电流方向及通电螺线管的N极 23如图所
8、示,M N为空气与水的分界面,AO为人射光线,O为入射点在图中画出反射光线和折射光线24按照安全用电原则,用笔画线代替导线将图中所示的三线插座接到火线、零线上 四、 实验及计算(共37分) 25.在“测定小灯泡电功率”的实验中,小东同学已连接了下图所示的部分电路,小灯泡的额 定电压为2.5V。 (1)在小东所连的电路中,有两根导线还未连好,请你帮他完成电路的连接(其它导线不 要变动); (2)开关试触时,若发现电流表无示数,电压表示数较大,其故障原因可能是 ; (3)实验中小东测出了三组数据,记录在下表中。他测三组数据的目的是 ; 若第一次实验时电流表的示数如图所示,请将此示数读出并填入下表中
9、;次数U/VI/A亮度1232.02.53.00.400.42暗亮 (4)除了从表格中能直接得到的有关变化规律外,你还能通过上列表格数据分析出什么规 律(只要答出一个即可) 。26小华、小明两位同学通过实验探究杠杆平衡的条件,所用实验器材有杠杆、弹簧测力计、钩码和支架等。他们分别在已调水平平衡的杠杆上施加动力F1、阻力F2并使杠杆在水平位置平衡,记录动力臂l1及阻力臂l2,小华、小明的操作情况分别如图26(a)、(b)所示,表一、表二为他们记录的实验数据。(a) (b) (c)OAOO图26表一 小华同学实验序号F1(牛)l1(厘米)F2(牛)l2(厘米)118812366332882表二 小
10、明同学实验序号F1(牛)l1(厘米)F2(牛)l2(厘米)4184252844645210(1)分析比较实验序号1、2与3的数据及相关条件,小华得出结论:杠杆平衡的条件是F1l1=F2l2。请判断:小华的结论是_的(选填“正确”或“错误”),依据是:_。(2)进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可归纳得出结论:杠杆平衡的条件是_。(3)得出上述杠杆平衡的条件后,小华也欲用弹簧测力计和钩码进行实验,但跟小明的操作不同的是,他准备将弹簧测力计沿竖直方向作用在杠杆上的A点,而钩码的位置不变,如图26(c)所示。请判断:他_使杠杆在水平位置平衡(选填“能”或“不能”)。如果杠杆能平衡,写出
11、需满足的条件;如果杠杆不能平衡,写出判断的理由_。27洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了,他爸爸利用吸盘很快就将下 水道疏通了,如图所示,为此他突然联想到所学过的大气压知识,于是, 洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案, 【方案设计】 (1)用刻度尺测出吸盘的直径D (2)将吸盘四周沾上水,挤出里面的空气,并压在光滑的水平地面上(3)用力竖直往上拉吸盘柄,直到吸盘脱离地面,根据经验估测拉托吸盘所需拉力的大小(4)计算出当地大气压强,【评估交流】洋洋同学说:我们的实验原理是_,操作过程规范,较方便地估测出了大气压强 瑞瑞同学说:在操作过程中,我发现存在_、_等问题,尽管我们的操作规范,但估测的结果误差较大,洋洋认真思考后,同意了瑶瑶的意见,然后,他们继续一起探讨改进方案,尽量减少测量误差 根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况,请你回答,洋洋和瑞瑞测出的大气压强p_(用字母表示);实验时洋洋同学将吸盘四周沾上水,这样做的目的是_要准确测量,应该利用课本中介绍的_进行测量28通过灯泡L1与L2的电流随其电压变化的关系曲线如图所示。求:(1)当L2中通过的电流为0.3A时,L2消耗的电功率是多少? (2)若L1、L2串联接在电源上,通过L2的电流为0.5A,此时L1的电阻为多大?