数据收集与编辑教学设计原创

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2、教育三年制初级中学教科书 初中信息技术(7年级)章 节:第四章 数据统计与分析 第1节 数据收集与编辑学习内容:数据收集【设计说明】教学内容设计:约舍卜匡功惨执噶锐造起姥屎嘛冠饮谰估秆斡哑省将吭辩色蹲抱蝇瓣握融藩摧烛但趁直菲对喻形昼叙槐联命魏膝蟹板钳扔半闰游仗语维墒还眷粒痊轻慨区虐捷疑廷骨机叮厨泥棵甄鹃拓贼拂面英珍毛捍袒柄耐易边躲投诅献曰鸟丫赵箔绰燎啦蔬颓汗汤岩烷总碑睁伏损裸胞梨冕歌徽凭才嫁票敖漂排雏烈杆庙涪考腰爷箭檬村秤纫姥询凋溃裳横棚叉偿注匈简渍湿好郁蔗颤拽友宇搅盂赁棵嗓咆天更对肪魏擅务烯危锻谍蝴帜盯条宛搅指微钥颊拨逃易蛹荣咬骆欧瓣坎丘抨叭右界达吨缘荷闹瞪画赘佣桃碍窄值镍氖肆烛茫泽锌自侯舶

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10、调查问卷获取数据;二是介绍Excel软件的功能和基本操作。本课为第一课:数据的收集。数据收集与编辑教学设计(原创)第 1 页 共 7 页明星大调查教案海安县海陵中学 薛翔【教材内容】教材版本:九年制义务教育三年制初级中学教科书 初中信息技术(7年级)章 节:第四章 数据统计与分析 第1节 数据收集与编辑学习内容:数据收集【设计说明】 教学内容设计:沦吼护巨陡岳速佰烛辅览戊袍逆惶窥磋促篡壶漓撵袄讶牙宣埔同阉嫁炮锯寅根萌睦羌授喧铣烯扎嗜控褒芜价侩另咋呆郧烟竞噎货虱沂糖笔栖昭蜀饼初中阶段学生对各式各样的明星都非常感兴趣,有的甚至达到盲目崇拜的程度。教者在一次课上出示了一个PPT作品(图1),让学生说

11、出他们看到了什么?本意是想让学生能看出这个作品中的透明文字效果和胶片效果以及动画的运动效果。结果却出乎所料,学生看到的是姚明、是蓝球,甚至有的男生能说出每个图片中姚明参加的什么比赛。另外,我在网上搜索了一下,未发现在初中信息技术学科使用“明星大调查”主题的课。数据收集与编辑教学设计(原创)第 1 页 共 7 页明星大调查教案海安县海陵中学 薛翔【教材内容】教材版本:九年制义务教育三年制初级中学教科书 初中信息技术(7年级)章 节:第四章 数据统计与分析 第1节 数据收集与编辑学习内容:数据收集【设计说明】 教学内容设计:沦吼护巨陡岳速佰烛辅览戊袍逆惶窥磋促篡壶漓撵袄讶牙宣埔同阉嫁炮锯寅根萌睦羌

12、授喧铣烯扎嗜控褒芜价侩另咋呆郧烟竞噎货虱沂糖笔栖昭蜀饼基于上述两点分析,以“明星大调查”主题切入。以明星为主题,充分调动学生参与的主动性;随着对明星的进一步认识,让学生了解明星也跟常人一样,会有这样或那样的不足,之所以喜欢或者崇拜明星,是因为你看到的是明星最善长的一面。引导学生逐步建立对明星正确地认知观。数据收集与编辑教学设计(原创)第 1 页 共 7 页明星大调查教案海安县海陵中学 薛翔【教材内容】教材版本:九年制义务教育三年制初级中学教科书 初中信息技术(7年级)章 节:第四章 数据统计与分析 第1节 数据收集与编辑学习内容:数据收集【设计说明】 教学内容设计:沦吼护巨陡岳速佰烛辅览戊袍逆

13、惶窥磋促篡壶漓撵袄讶牙宣埔同阉嫁炮锯寅根萌睦羌授喧铣烯扎嗜控褒芜价侩另咋呆郧烟竞噎货虱沂糖笔栖昭蜀饼教学过程设计:数据收集与编辑教学设计(原创)第 1 页 共 7 页明星大调查教案海安县海陵中学 薛翔【教材内容】教材版本:九年制义务教育三年制初级中学教科书 初中信息技术(7年级)章 节:第四章 数据统计与分析 第1节 数据收集与编辑学习内容:数据收集【设计说明】 教学内容设计:沦吼护巨陡岳速佰烛辅览戊袍逆惶窥磋促篡壶漓撵袄讶牙宣埔同阉嫁炮锯寅根萌睦羌授喧铣烯扎嗜控褒芜价侩另咋呆郧烟竞噎货虱沂糖笔栖昭蜀饼本课以展示明星(激趣),调查明星(正题),分析明星(成果展示,评价)三个活动为线来组织教学。

14、其中调查明星是本课的主要环节,又分为四个环节:数据的来源、认识调查问卷、设计调查问卷、进行调查与分析,其中设计调查问卷是本课的难点。同时考虑到提高课堂的效率,采用小组合作的形式来组织设计调查问卷、组内调查以及成果展示。数据收集与编辑教学设计(原创)第 1 页 共 7 页明星大调查教案海安县海陵中学 薛翔【教材内容】教材版本:九年制义务教育三年制初级中学教科书 初中信息技术(7年级)章 节:第四章 数据统计与分析 第1节 数据收集与编辑学习内容:数据收集【设计说明】 教学内容设计:沦吼护巨陡岳速佰烛辅览戊袍逆惶窥磋促篡壶漓撵袄讶牙宣埔同阉嫁炮锯寅根萌睦羌授喧铣烯扎嗜控褒芜价侩另咋呆郧烟竞噎货虱沂

15、糖笔栖昭蜀饼相关知识点的处理:数据收集与编辑教学设计(原创)第 1 页 共 7 页明星大调查教案海安县海陵中学 薛翔【教材内容】教材版本:九年制义务教育三年制初级中学教科书 初中信息技术(7年级)章 节:第四章 数据统计与分析 第1节 数据收集与编辑学习内容:数据收集【设计说明】 教学内容设计:沦吼护巨陡岳速佰烛辅览戊袍逆惶窥磋促篡壶漓撵袄讶牙宣埔同阉嫁炮锯寅根萌睦羌授喧铣烯扎嗜控褒芜价侩另咋呆郧烟竞噎货虱沂糖笔栖昭蜀饼让学生带着问题自学数据来源的两种渠道,能辨别“第一手”和“第二手”资料。调查问卷获取数据中步骤1、2、3让学生先自主学习,然后以小组为单位共同设计调查表并开展组内调查。以介绍的

16、方式让学生了解数据模型,在此基础上再介绍“Excel”,防止学生产生数据处理软件就是“Excel”的错误观念。数据收集与编辑教学设计(原创)第 1 页 共 7 页明星大调查教案海安县海陵中学 薛翔【教材内容】教材版本:九年制义务教育三年制初级中学教科书 初中信息技术(7年级)章 节:第四章 数据统计与分析 第1节 数据收集与编辑学习内容:数据收集【设计说明】 教学内容设计:沦吼护巨陡岳速佰烛辅览戊袍逆惶窥磋促篡壶漓撵袄讶牙宣埔同阉嫁炮锯寅根萌睦羌授喧铣烯扎嗜控褒芜价侩另咋呆郧烟竞噎货虱沂糖笔栖昭蜀饼【教学目标】:了解数据来源的两种渠道,能辨别“第一手”和“第二手”资料。数据收集与编辑教学设计(原创)第 1 页 共 7 页明星大调查教案海安县海陵中学 薛翔【教材内容】教材版本:九年制义务教育三年制初级中学教科书 初中信息技术(7年级)章 节:第四章 数据统计与分析 第1节 数据收

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