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1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 南京鼓楼区2010年中考语文一模试题及答案(时间120分钟,满分120分,含书写分2分)一、积累与运用(24分)1根据拼音写汉字或给汉字注音(6分)过去的一年,对中国人来说,注定是不平凡的一年,也是必将载()入史册的一年。北京奥运的成功举办,中国人以精彩绝ln()的体育盛宴,让世界了解一个正在ju()起的中国。“嫦娥一号”的顺利升空,中国人以chu()躇满志的矫()健身姿,向世界展示一个日益强盛的中国。而面对雪灾、地震等自然灾害,中国人以不屈不挠()的顽强意志,向世界表明一个日益成熟的中国。展望2009年,我们正满怀信心,迎接新的挑战。2古诗文名
2、句填空(10分)(1),欲语泪先流。(李清照武陵春)(2),君子好逑。(诗经关雎)(3)暮到江陵,其间千二百里,。(郦道元三峡)(4),佳木秀而繁阴。(欧阳修醉翁亭记)(5),天涯若比邻。(王勃送杜少府之任蜀州)(6)经典诗词,常以它无声的力量抓住你的心灵:苏轼的“会挽雕弓如满月,”是豪迈者的气魄;陶渊明的“问君何能尔,”是归隐者的超然;岑参的“,雪上空留马行处”是送别者的柔情,龚自珍的“落红不是无情物,”是奉献者的赞歌(7)温家宝总理在联合国千年发展目标高级别会议上说:“面对危机,关键是要鼓起勇气和信心,这比黄金更重要。”请写出学过的古诗词中表现坚定信心的诗句:,。3综合性学习(4分)初三(
3、1)班开展了主题为“趣味语文”综合性学习活动,第二小组任务是组织一场“趣味语文知识竞赛”活动。请你参加。(1)A同学想以“语文”的“语”字起头让大家做“成语接龙”游戏,请你试试看,最少填三个(必须是成语)。(2分)语重心长(2)B同学带你走进趣味语文园,让你完成“心”的归宿,请你任选以下的“心”,仿照前面句式写出两句。(2分)虚心诚信专心宽心灰心私心歹心妒心信心,它是飞向理想王国的“神天使”。恒心,它是通向事业大门的“通天梯”。4名著阅读(4分)现在看看陶庵梦忆,觉得那时的赛会,真是豪奢极了,虽然明人的文章,怕难免有些夸大。因为祷雨而迎龙王,现在也还有的,但办法却已经很简单,不过是十多人盘旋着
4、一条龙,以及村童们扮些海鬼。那时却还要扮故事,而且实在奇拔得可观。他记扮水浒传中人物云:“于是分头四出,寻黑矮汉,寻梢长大汉,寻头陀,寻胖大和尚,寻茁壮妇人,寻姣长妇人,寻青面,寻歪头,寻赤发,寻美髯,寻黑大汉,寻赤脸长须。大索城中;无,则之郭,之村,之山僻,之邻府州县。用重价聘之,得三十六人,梁山泊好汉,个个呵活,臻臻至至,人马称娖而行。”这样的白描的活古人,谁能不动一看的雅兴呢?可惜这种盛举,早已和明社一同消灭了。(鲁迅朝花夕拾五猖会)注:明社:明朝社稷。(1)文学名著水浒中有的梁山英雄是根据其体貌特征来起绰号的,如美髯公朱仝、黑矮汉(黑三郎)宋江等。请你从文段中再选两种体貌特征,写出对应
5、的英雄姓名。(2分)(2)文段最后画线的句子表达了作者什么样的情感?(2分)二、阅读(44分)(一)阅读杜甫望岳和春望,完成题目望岳岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。春望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。5下列对这两首诗的赏析有误的一项是()(2分)A两首诗的题目都有一“望”字,都扣住“望”字来写,统摄全篇。B望岳首联写远望,描绘泰山广大;颔联写近望,描绘泰山高峻;颈联写细望,描绘层云和归鸟;尾联写想像中极目远望,抒发豪情壮志。C春望首联望而忧国,颔联望而伤时,颈联望而悲
6、己,尾联望而思亲。D由于写作背景不同,诗人在两首诗中抒发的情感也是不同的。6杜甫写诗追求“语不惊人死不休”,请从两首诗加点字(“钟”和“溅”)任选一例加以赏析。(2分)我选,赏析:(二)文言文阅读(14分)(甲)故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。(得道多助,失道寡助)(乙)问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,
7、必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”(曹刿论战)(丙)邹与鲁讧。邹穆公问曰:“吾有司死者三十三人,而民莫之死也。诛之,则不可胜诛;不诛,则疾视其长上之死而不救如之何则可也?”孟子对曰:“凶年饥岁,君之民老弱转乎沟壑,壮者散而之四方者,几千人矣;而君之仓廪实,府库充,有司莫以告,是慢上而残下也。曾子曰:戒之戒之!出乎尔者,反乎尔者也。夫民今而后得反之也。君无尤焉!君行仁政,斯民亲其上,死其长上矣。”(梁惠王下)注讧:交战。有司:与下文的“长上”都指官吏。莫之死:没有百姓为他的长官而死。疾:憎恶。转:弃尸。曾子这句话的意思是“小心啊,小心啊!你怎样对待百姓,百姓也会反过来怎样对待你。
8、”反:报复。尤:责备、归罪。7给下列句中加点字解释(4分)域民不以封疆之界神弗福也小大之狱诛之,则不可胜诛8下列各组加点虚词意义和用法不同的一组是()(2分)A寡助之至夫民今而后得反之也B威天下不以兵革之利忠之属也。可以一战。C而君之仓廪实,府库充人不知而不愠D虽不能察,必以情虽千里不敢易也9用现代汉语翻译甲丙文中画横线的句子。(4分)(1)得道者多助,失道者寡助。(2)君行仁政,斯民亲其上,死其长上矣。10曹刿所说的“忠之属也”指(用乙文原句回答),(丙)文中曾子所说的话,可以用(甲)文中哪些语句来印证?(2分)11下列说法恰当的一项是()(2分)A三个语段均表现了统治者要施行仁政、取信于民
9、的思想。B(甲)段采用议论方式,运用正反对比论证进行说理。(乙)(丙)两段则采用人物对话方式,在对话中体现自己的主张。C(甲)(丙)两段文字选自孟子,(乙)段选自左传,作者是春秋时代的左丘明。D孟子的说理善用排比、对比,语势充沛,这一特点在(甲)(丙)两个文段中也充分地体现出来。(三)阅读下面说明文,回答问题(13分)漫话阶梯(刘心武)最早的阶梯,追求的完全是连接两个以上的不同平面的功能性。但是,随着人类文明的发展,阶梯逐渐具有了心理属性,也就是说,人们建造阶梯,不仅是A为了方便从一个平面上升或下降到另一个平面,而且也是B为了达到心理上的一种满足。比如北京紫禁城中轴线上的三大殿,本来,那地面是
10、平的,可以平地起殿堂,但为了体现出天子的威严,就先起五米高的基座,再建造大殿,而分为几层的基座,再以阶梯连接,阶梯中段专供皇帝行走的部分,称御道,用最优质的汉白玉石,雕出祥云飞龙的图案。过去都称皇帝为“陛下”。“陛”是皇宫阶梯的专称。明明皇帝高高在上,臣民在他殿堂的阶梯下,似乎称他“陛上”才对,但皇帝至少在口吻上喜欢贬低自己,比如自称“寡人”,这份虚伪很有意思。中国古典建筑,不仅是皇宫,像祭坛、寺院、道观、王府等建筑群中的主体建筑,都一定要平地垒起高基座,建造有气派的阶梯,以体现出对神佛贵人的尊敬。现在仍存在的河南开封龙亭,是将这种心理需求达于极致的典型。它是在平地拔起的十三米高台上盖出一个殿
11、堂,里面供奉着称颂“真龙天子”即“皇帝万岁”的牌位,专用于在彼处由钦差大臣宣谕“圣旨”。殿堂即“龙亭”前面的台阶分三层共72级,故意建造得相当陡峭,那夸张的造型给人强烈的视觉刺激,从而引发出心理反应。近代社会建筑中的阶梯仍可起到主导人的心理意识的作用。由吕彦直设计的完成于1929年的南京中山陵,由陵下到陵寝主体,落差为73米,设置了八个过渡性平台,一共有392级台阶(当时中国人口为三亿九千二百万)。当谒陵者在头几个平台的阔台阶上往上行走时,所望见的只是天宇,要随着一步步地攀登,那顶部的蓝瓦祭堂才会慢慢地浮现眼前。这就是建筑师利用长距离、缓爬升的阶梯,来调整谒陵者的心理,使其能够“默默想音容”,
12、将崇敬与缅怀的情绪达于浓酽。北京天安门广场西侧的人民大会堂,有意将其基座与紫禁城内的三大殿取齐,但阶梯的设计,则采取了广阔通透的方式,尤其是东门阶梯的设计,很有大国气派,可以容许成百上千的人同时拾级而上,确有“让人民当家作主”的韵味。城市公众共享的阶梯设置,一定要突破狭隘的功能需求,营造出奇趣妙境。最成功的一个例子是罗马的西班牙广场,最出彩的就是1723年由德桑蒂斯和斯佩基设计的那一组面对“破船喷泉”的扇形阶梯,它不仅是“视觉冰激凌”,更可以当作舞台承载多种形式的表演。已经有太多的电影利用它作为背景去表现不同时代不同人物的命运,那一组台阶实际上已经是人们熟悉的具有生命的存在。至于室内的阶梯,我
13、们习惯叫作楼梯的建筑部件,虽然如今有了电梯,但它们仍是不可或缺的。北京王府井大街的华侨大厦,它的大堂南侧那一架弯转落地的宽大阶梯,十分堂皇,风姿高雅,是“以梯吟唱”的代表作。民居里的阶梯,现在花样很多,法式的旋转楼梯似乎相当流行。阶梯并非简单事物,在当下生活中,除了其实用性,“阶趣”应该是设计者考虑的重点,特别是涉及到公众共享时。12.完成下面的表格,归纳阶梯具有的心理属性。(3分)紫禁城三大殿 河南开封龙亭 体现出对神佛帝王的尊敬南京中山陵 北京人民大会堂 13第节中划线的A、B两句顺序能否颠倒,为什么?(2分)14阅读第节,品味加点词“视觉冰激凌”的妙处。(3分)15以下对本文的赏析不恰当
14、的一项是()(3分)A由古到今,先中国再外国,由室外到室内,说明条理清晰,井然有序。B紧扣“阶梯具有阶趣”这一说明中心,开篇总起,逐层递进,环环相扣。C举例说明深入浅出,如第节中举王府井大街华侨大厦一例,生动地说明了室内阶梯体现阶趣这一特点,给人以深刻的印象。D语言准确平实,如第节中加点的“只是”“才”“慢慢”等词语写出了中山陵建筑师利用长距离、缓爬升的阶梯来调整谒陵者心理的特征。16.我们在八年级学过的台阶一文中台阶具有怎样的心理属性?(2分)(四)阅读下面小说,回答问题(13分)赤子情怀(马乔里金南罗林)我住在卡罗来纳的雾峰山。那是个秋天,我需要安静远离人群。我思想混乱,山中的空气能帮我更
15、好地写作。我也想看秋天的红叶、南瓜,想感受自由自在生活的兴奋。这些,我在孤儿院的一间小房子里都得到了满足。搬进这间屋子时,我请求孤儿院的嬷嬷派个男孩儿砍些生炉子的柴料。大约一周后,一个小男孩儿站在我面前,我的狗派特没有龇叫着提醒我。这个男孩儿穿着一条破旧的裤子和一件洗得单薄的衬衫。寒风凛冽,他却没穿鞋。“今天我来劈柴。”他冲我笑了笑,“我认识各种各样的木头,太太。我在孤儿院劈柴已经很久了。”那天我静下心来写了一下午。太阳慢慢落到了阴冷的山后,我听到门外男孩儿的脚步声。“现在,我必须去吃饭了。明天下午我再来。”我给了他一些钱,他瞅了瞅我,又瞧了瞧钱,似乎想说些什么,但他没说出口。他转过身去,又扭头冲