课程实施水平评价工作自评汇报

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1、课程实施水平评价工作自评汇报 是一篇好的范文。依据鲁教基字23号文件和山东省一般中小学课程实施水平评价方案精神,我校认真研读课程实施水平评价指标,并依据指标对本校课程实施水平科学地进行了自评,现将自评情况形成汇报以下:一、认真学习,深刻了解新课程理念。为深入推进素质教育的实施,学校制订具体可行的学校发展计划、工作计划和新课程理念学习制度,每位老师充足利用周六学习和自课时间学习新课程标准,并建立对应的业务学习笔记,经过家长会等形式将新课程理念宣传到家长中去。二、开齐课程,上足课时,课程资源满足需要。根据义务教育课程设置方案,我校根据相关要求,开齐全部课程,并依据我校实际情况,配齐全部课程老师,但

2、在实施教学过程中,因部分老师是非专业老师,对学生的指导不够到位。学校图书、器材、器械、场所等设施均达省二类标准,均能满足教育教学需要。在使用各类设施过程中,均制订相关制度,并立即做好使用统计和相关活动统计。三、深入开展教研活动,全方面提升育人质量。教学活动是学校的中心工作,高水平的教育质量是学校赖以生存和发展的不竭动力。为此,我校制订了切实可行的教研制度,范文写作并依据教研计划,定时开展各级各类教研活动,激励全体老师主动撰写论文和举行公开课、优质课。在课堂教学中,全体老师认真备课,既备教材,又备学生,施教过程中,注意过程和方法的落实,面向全体学生,重视学生良好习惯的培养。作业批改立即,符合相关

3、要求要求。但学生的良好学习习惯养成,是一项长远艰巨的工程,该项工作仍需下大力气,深入抓好。四、健全规范办学长期有效机制,培养品学兼优学生。我校一直将学生的养成教育放在首位。经过班队会、升国旗等形式,利用重大节日和传统节日,校园文化活动对学生进行安全教育,爱国主义教育和法制道德教育,并主动开展以调查、探究等形式的综合实践活动,学生良好的日常行为习惯逐步养成。为促进学生健康发展,学校取消任何形式的考试排名,采取等级评价制度,严厉作息和作业部署制度,禁止任何形式的补课等活动。激励学生主动开展阳光健身活动,确保天天1小时的体育活动锻炼时间,学生体质健康,档案健全,体质情况良好。这是篇XX参考内容,关键描述学生、课程、学校、活动、制度、实施、形式、我校。

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