北京语言大学22春《社会语言学》综合作业二答案参考2

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1、北京语言大学22春社会语言学综合作业二答案参考1. 不要老跟别人过,宽容待人是一种美德。A不下B不来C不起D不去不要老跟别人过 ,宽容待人是一种美德。A不下B不来C不起D不去正确答案:D2. 研究其某一阶段的结构体系和结构规律,这就是共时语言学。( )A.正确B.错误参考答案:A3. 语言间亲属关系的重要标志是( )。A.语义对应关系B.词汇对应关系C.语法对应关系D.语音对应关系参考答案:D4. 如何理解音位是某种语言或者方言里能够区别词的语音形式和意义的最小的语音类型单位?参考答案:1)音位是由好几个发音特点相类似而又不完全相同的音素组成的一个语音类型。音素和音素之间存在着两种性质不同的差

2、别。一种差别是能区别词、词素的语音形式和意义,叫对立性差别;另一种差别是不能区别词、词素的语音形式和意义,叫非对立性差别。音位就是根据这两种差别把繁多的音素归纳成的数目不多的语音类型单位。2)凡是具有对立性差别的音素都划分为不同的音位,凡是具有非对立性差别的音素都归并为同一个音位。比如法语和苏州话里的a和、普通话里的三对清塞辅音都分别是独立的音位,通常写作/a/、/、/p/、/ph/、/t/、/th/、/k/、/kh/,而对普通话里的aA和英语里的三组清塞辅音可以分别归并为/a/、/p/、/t/、/k/四个音位。所以音位是某种具体语言或方言里具有对立性差别的语音类型单位,或者说音位是能区别词、

3、词素的语音形式、同时也能区别这种语音形式所表达的意义的语音类型单位。3)只有最小的区别的词的语音形式和意义的语音单位才是音位。而所谓“最小的”是指不能再切分的单位,比如普通话ta51、tan51、t51都有区别词的语音形式和意义的作用,但它们不是音位,而是音节。它们还可以切分为更小的单位:t和a,t和an、t和。t和a已不能再加以切分了。an和仍不是音位,它们还可以进一步切分为a和n、和。tan都已不能再切分,换言之,都是最小的单位。其中tn既是能区别的词的语音形式和意义的单位,又是最小的单位,它们都是独立的音位。aa虽然是最小的单位,但不能区别词的语音形式和意义,所以只能归并为一个单位,也就

4、是说aa属于一个音位。由此可见,音位是由好几个发音特点相类似而又不完全相同的音素组成的一个语音类型。4)音位总是属于某种特定的语言的。每种语言的音位总是形成一个具有自己特点的简单整齐的体系。因此,不同语言的音位各不相同。例如法语有小舌颤音/R/,俄语有舌尖颤音/r/,而汉语普通话没有。相反,汉语普通话有三个不送气的清塞音和三个送气的清塞音分属六个音位,而且两两相对,形成一个系统/p:ph/、/t:th/k:kh/。它们在英语里则属于三个音位/p、t、k/。英语里没有送气与不送气的对立系统,但是有跟/p、t、k/相对应的浊音系统/b、d、g/,而这些浊音音位又是汉语普通话所没有的。5. 地域方言

5、是同一个民族语言里的地域分支,它的形成有三个具体原因:( )A.地理条件B.社会政治经济历史等因素C.语言系统内部的变化D.社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出来的一些变异参考答案:ABC6. 从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是( )。A.音位B.音素C.音节D.音渡参考答案:A7. 下列辅音属于舌面前音的有( )。A.tsB.tshC.D.E.参考答案:CDE8. 语法范畴就是语法意义的类。( )T.对F.错参考答案:T9. 语言具有民族性。客观世界对各民族人民是同一的。但是语言要指称事物,就要对事物进行分类,分别给以名称,对现实的这种划分各语言很不一样

6、,这就是语言民族个性的表现。( )A.正确B.错误参考答案:A10. 最早使用辅音文字的是( )。A.埃及人B.腓尼基人C.希腊人D.中国人参考答案:B11. 洋泾浜语的特点是:( )A.语法较为简单B.规则减少到最低限度C.语音也因受当地语言系统的影响而大走样D.词汇量也有限参考答案:ABCD12. 界定濒危语言的核心指标没有( )。界定濒危语言的核心指标没有( )。A.丧失母语人口的数量比例B.母语使用者年龄段的分布比例C.母语使用者的性别比例D.母语能力的大小参考答案:C13. 最早的文字类型是( )。A.象形文字B.表音文字C.意音文字D.音位文字参考答案:A14. 各国人语言不通,但

7、看球赛时欢呼、鼓掌,说明:( )A.语言是民族性的B.思维能力是全民性的C.语言是全民性的D.思维是民族性的参考答案:AB15. 言语交际可以传达的意义有( )。A.行为性质B.身份和关系C.态度D.关联参考答案:ABCD16. A特长B擅长C优点D爱好A特长B擅长C优点D爱好正确答案:B17. 找出下面语流片段中的音素,并划分归并出音质音位。 借问梅花何处来参考答案:音素: 音位:18. 任意性与线条性是瑞士语言学家索绪尔在普通语言学教程中提出来的。( )A.正确B.错误参考答案:A19. 只要付出,每个人都可以把握自己的命运。A抓着B拿着C控制D依靠只要付出,每个人都可以把握自己的命运。A

8、抓着B拿着C控制D依靠正确答案:C20. 语言获得是通过有意识的教或学的形式来掌握一种语言的过程。( )T.对F.错参考答案:F21. 下列各组语言单位中,都属于固定词组的一组是( )。A.大众化、热乎乎、马马虎虎B.莫明其妙、力争上游、黑咕隆咚C.夜以继日、市场报、拉后腿D.跑龙套、美利坚合众国、工业发达参考答案:C22. 文中画线部分的含义是?A比起成人,儿童更需要脂肪B脂肪有害无益C儿童应过量摄入脂肪D离开脂肪文中画线部分的含义是?A比起成人,儿童更需要脂肪B脂肪有害无益C儿童应过量摄入脂肪D离开脂肪儿童无法生存正确答案:A23. 什么是语言符号的任意性?既然语言符号有任意性的特点,为什

9、么对于使用语言的人又具有强制性?参考答案:(1)语言符号的任意性是指音与义的结合具有任意性,无法论证,无理据可言,是社会约定俗成的。(2)语言符号有任意性的特点,但对于使用语言的人又具有强制性。强制性是指语言符号的音义关系一旦结合,进入交际领域,就被传播开去,固定下来,具有约定性、强制性,不得随意改变。语言符号的任意性与约定性(或强制性)具有辩证关系:A、语言符号的任意性与约定性(或强制性)是语言的变异性和稳固性的理论基础。B、任意性是就语言符号创始之初而言的;约定性是就语言符号的流通之时而言的。C、语言符号的任意性和约定性是一件事情的两个方面,既不能因为语言符号的任意性就随便改变符号的音义组

10、合关系,也不能借约定性而限制语言的发展。24. A到达B得到C满足D达到A到达B得到C满足D达到正确答案:D25. 给文章一个合适的标题?A河流生命的母亲B河流的特点C生命的诞生D海洋生命的摇篮给文章一个合适的标题?A河流生命的母亲B河流的特点C生命的诞生D海洋生命的摇篮正确答案:A26. A得到B得手C取得D收到A得到B得手C取得D收到正确答案:B27. 表音文字根据符号所代表的语言单位,可以分为音节文字和音素(位)文字两个小类。( )A.错误B.正确参考答案:B28. 方圆百里,再也不可能找到像他这么规矩的人了。A规章制度B忠厚老实C勤奋努力D能说会道方圆百里,再也不可能找到像他这么规矩的

11、人了。A规章制度B忠厚老实C勤奋努力D能说会道正确答案:B29. 下列选项中属于派生词的是:( )A.阿哥B.语言C.电灯D.是非参考答案:A30. 由于词义的模糊性,义素不像音位那样科学,有些义素难以确定。如“自行车”、“卡车”是否具有“载人”的义素,“雨衣”能否防寒。( )A.错误B.正确参考答案:B31. 两国领导人一致认为只有通过对话,才能解决分歧。A语言训练B交换意见C大家讨论D调查研究两国领导人一致认为只有通过对话,才能解决分歧。A语言训练B交换意见C大家讨论D调查研究正确答案:B32. 洋泾浜语和混合语都是语言融合的一种特殊形式,是随着殖民者深入异域的产物。( )A.错误B.正确

12、参考答案:A33. 名词的语法范畴:( )A.体B.性C.数D.格参考答案:BCD34. 结构主义语言学直接继承了亚里士多德的语言学理论。( )A.正确B.错误参考答案:B35. 普通话y是低元音。( )A.正确B.错误参考答案:B36. Esperanto是由波兰医生柴门霍夫创造的,1887年柴把这个国际语方案公之于世时用ES作笔名,本义为“希望者”,即希望人类有一种共同的语言,互相理解,进入“世界大同”,后来人们就把这种语言叫做ES,汉语称“世界语”。( )A.正确B.错误参考答案:A37. 关于社会集团、语言社团、语言社群的理解,有误的是( )。A.社会集团不一定就是语言社团B.语言社团

13、一定是社会实体C.对某种语言持有相同的评价标准和一致的使用态度的一群人,也被视为一个语言社团D.语言社群比语言社团外延更小参考答案:B38. 语言发展变化的基本条件是( )。A.社会的发展变化B.语言自身的发展C.语言的融合D.语言的混合参考答案:A39. 人类的几种古老文字,如古代埃及的圣书字,古代苏末人的楔形文字,中国的甲古文,都是开始创造于氏族社会或奴隶社会初期的。( )A.错误B.正确参考答案:B40. 在连续的语流中,一个音可能由于邻近音的影响,或自身所处地位的不同,或说话的快慢、高低、强弱的不同而在发音上产生一些变化,这种现象叫语流音变。( )A.正确B.错误参考答案:A41. 商业汉语口语研究现场促销语言调查与分析研究内容的四个层次不包括( )。A.词汇与语音特征B.语用能力C.话语特征D.言语行为参考答案:B42. 美国描写语言学派的先驱者是布龙菲尔德。( )A.正确B.错误参考

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