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1、 2021学年小学语文下学期教学工作总结撰写人:_日 期:_2021学年小学语文下学期教学工作总结时光匆匆,转眼间在新学校工作已一个学期了。这个学期的工作是繁忙的、充实的、也是充满希望的。回顾这一学期的教学工作,心中有无限感慨。现总结如下:一、认真钻研教材,提高课堂教学效率。这学期接手这个班,压力比较大。虽然工作压力大,但工作比较踏实,我虽没有在教学上取得什么突出的成绩,但是我觉得作为一名老师,我已经努力地做好自己的本职工作,我坚持上好每节课,在上课之前我会仔细研读教材,分析教材,设计教法,争取达到最好的课堂效果,所以我的课堂是丰富的、充实的。这学期,我尽量做到让孩子们在课堂上真正有所收获,同
2、时努力激发孩子们学习语文的兴趣,让他们觉得学语文是件有趣的事,所以我在课堂教学中花了大量的心思,采取各种教学手法,让我的语文课堂变得活泼起来,所以在语文课上孩子们比较活跃,他们有什么想法,我都鼓励他们大胆说出来,这样久而久之,孩子们的思维能力和语言表达能力都有所提高了。课后,我及时对每一节课进行反思,反思教学方法,反思教学环节,反思学生课堂学习过程等等,并认真作好记录。二、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。我在语文课堂教学中,力求做到让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。、采用多种形式激发学生的学习兴趣。
3、“兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。、重视朗读感悟,让课堂教学“活”起来。三年级中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。在教学中,三年级学生理解课文内容较困难,一方面我利用生活中的实际事例进行讲解,化难为易。另一方面让孩子们反复读课文
4、,在读中感悟,读中理解。学生不仅兴致盎然,而且也容易掌握。学完一篇课文,让学生以讲故事的形式在课堂上重新复述课文,不仅加深了对课文的理解记忆,从中也锻炼了孩子们的表达能力。课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生。三、耐心做好学困生的辅导工作。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的基础太差,实在是想完_没能力,家长又没时间辅导,针对这种问题,首要任务就是就是抓好学生的习惯养成教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其是三(3)班优生少,后进生基础差,所以在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。采取一帮一的形式,利用课余时间进行辅导。经过一学期的努力,孩子们有了一些进步。我在本学期里,不断更新自己的教学理念,严格要求自己,认真地做好了教学工作,较好地完成了教学任务。总之既要看到自己的进步,也要从这学期的教学工作中汲取优点、吸取教训,加倍完善自己,提高自身素养,以便做出更大的成绩,更好的完成工作。第页共页 范文仅供参考 感谢浏览