护士个人年初工作计划

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2、医院的 发展规划,本着“以病人为中心”,以“服务、质量、安全”, 为工作重点的服务理念,创新管理方式,不断提高社会满意度。 制定 20xx 年护理质量工作计划如下:一、加强护理安全管理, 完善护理风险防范措施, 有效 地回避护理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务x、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素 时要及时提醒, 并提出整改措施, 以院内外护理差错为实例组织 讨论学习借鉴, 使护理人员充分认识护理差错因素新情况、 新特 点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。2、将各项规章制度落到实处,定期和不定期检查,监 督到位,并有监督检查记录。x. 加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等

3、,实 行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时注意培养护 士独立值班时的慎独精神 .x、加强重点病儿的管理,如监护室的特护患儿和普儿 病房的危重患儿, 把上述患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点, 对病人现存的和潜在的风险做出评估, 达成共识, 引起各班的重 视。x、对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入 科护士等, 对她们进行法律意识教育, 提高他们的抗风险意识及 能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实 施护理。 同时指定有临床经验、 责任心强具有护师资格的护士做 带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。x、完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护 理文

4、书存在问题, 规范护理文件记录, 认真执行护理记录中“十 字原则,即客观、真实、准确、及时、完整” ,避免不规范的书 写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,既要 体现综合护理问题记录, 又要体现专科症状的特殊性, 使护理文件标准化和规范化x 、加强护理人员自身职业防护, 组织全科护士学习 医 务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则 和艾滋病防护 条例,制定职业暴露报告制度、职业暴露防范措施及职业暴露 后具体的处理措施和程序。x、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士 的应急能力, 对每项应急工作都要做回顾性评价, 从中吸取经验 教训,提高护士对突发事件的反应能力。二、以病

5、人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通, 提高病人满意度,避免护理纠纷x 、办公班护士真诚接待新入院病儿, 把病儿送到床前, 主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。2、加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念。x 、要求责任护士每天与患儿家属沟通, 包括健康教育、 了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等, 护患 沟通能缩短护患之间的距离, 是做好一切护理工作的前提和必要 条件。x 、认真执行临床处置前后的告知程序,尊重患儿家属 的知情权,解除患儿家属的顾虑。x 、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬鼓励, 对服务质量差的护士给予批评 教育。三、定期与

6、不定期护理质量检查, 保持护理质量持续改 进x、充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量 检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。2、不断修改完善各种护理质量标准,并组织学习,按 标准实施各项护理工作。x、护士长定期与不定期进行质量检查,不足之处进行 原因分析并及时整改,强化护理人员的服务意识、质量意识。x、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检 查反馈信息进行综合分析, 查找原因, 制定切实可行的整改措施, 并检查整改落实情况。四、严格落实三基三严培训计划, 提高护理人员整体素 质x 、对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训,每 月组织理论考试和技术操作考核。2、护理查房时提问护

7、士,内容为基础理论知识、专科 理论知识、院内感染知识等。x、利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。x、经常复习护理紧急风险预案知识并进行模拟演练, 提高护士应急能力。x、每季度进行急救技术演练,熟练掌握急救器材及仪 器的使用。x、每季度对三基三严计划落实情况进行综合考评。护士个人年初工作计划 2 经常听人说,教师是天底下最光辉的 . 职业,现在我却 要说,护士也同样。因为护士对人民的健康做出了积极贡献, 从 而受到了社会的尊敬。 转眼我已做护士工作两年的时间了, 回顾 这两年来的历程, 心里充满着许多欣慰还有辛酸。 我一直用谦和 的态度对待病人, 为病人减少一分的痛

8、苦成了我的使命, 所以我 不愧誉为“白衣天使”的称号。 20xx 年这新的一年, 我们的护理 工作也应该更上一个台阶,为此特制订 20xx 年护士个人工作计 划:一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方 案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作x、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核, 强化她们的学习意识, 护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标2、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年 内 xx 项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。 其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试

9、二次。x、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论 与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2 x 次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试, 要求讲究实效, 不 流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。x、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度 的实际考核, 理论考试与临床应用相结合, 检查遵章守规的执行 情况。(二)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。 随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状, 各科室护士长组织 学习专科知识, 如遇开展新技术项目及特殊疑难病种, 可通过请 医生授课、 检索文献资料、 护理部组织护理查房及护理会诊讨论 等形式更新知识和技能。 同时,有

10、计划的选送部分护士外出进修、 学习,提高学术水平。(三)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养 组织学习医院服务礼仪文化, 强化护士的现代护理文化意识, 先在护士长层次内进行讨论, 达成共识后在全院范围内开 展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。 安排全院性的讲座和争取派出去、 请进来的方式学习护 士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用 “ x.x2 ”护士节期间掀起学礼仪、 讲素养的活动月, 组织寓教寓 乐的节日晚会。二、加强护理管理,严谨护士长工作计划, 提高护士长 管理水平(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是 更新管理理念、 管理技巧及护理服务中人文精

11、神的培养, 当今社 会人群对护理的服务需求, 新的一年护理工作展望以及护士长感 情沟通交流等 .(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评 相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织 护理质量交叉大检查, 并召开护士长工作经验交流会, 借鉴提高 护理管理水平。三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、 有效(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开 发提高护士长发现问题, 解决问题的能力, 同时又要发挥科室质 控小组的质管作用, 明确各自的质控点, 增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量(二)、建立检查、 考评、 反馈制度,

12、 设立可追溯机制, 护理部人员经常深入各科室检查、督促、 考评。 考评方式以现场 考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作 中的问题,提出整改措施。(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加 强对每份护理文书采取质控员护士长护理部的三级考评制 度,定期进行护理记录缺陷分析与改进, 增加出院病历的缺陷扣 分权重, 强调不合格的护理文书不归档。 年终护理文书评比评出 集体第一、二、三名。(四)加强护理过程中的安全管理:x、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每 月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、 护理投诉的归因 分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因

13、, 应吸 取的教训, 提出防范与改进措施。 对同样问题反复出现的科室及 个人,追究护士长管理及个人的有关责任。2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加 强对护生的管理, 明确带教老师的安全管理责任, 杜绝严重差错 及事故的发生。x 、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时 加强对性能及安全性的检查, 及时发现问题及时维修, 保持设备 的完好。四、深化亲情服务,提高服务质量(一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护 理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。(二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解 回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,

14、获取病人的需求及反馈信息, 及时的提出改进措施, 同时对护士 工作给予激励,调动她们的工作积极性。五、做好教学、科研工作(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带 教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。(二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经 常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课, 了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。(三)、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下 科室检查带教质量, 每届实习生实习结束前, 组织进行一次优秀 带教老师评选活动。四)、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目 x-2 项 五)、计划制作护理园地网,

15、上传我院护理动态,及 时传递护理学习资料, 发挥局域网的空间优势, 丰富护士的学习 生活 .我们相信以上全体护理人员工作计划只要严格执行, 我 们在 20xx 年中的工作中一定能取得好的成绩。护士个人年初工作计划 x在护理部的带领下, 紧紧围绕工作目标, 加强安全管理; 提高护理服务品质, 深化优质护理内涵建设, 为进一步健全和完 善各项护理工作,制定以下工作措施:x)带领护理单元认真实施目标责任制管理, 增强奉献、主动服务意识,质量、安全意识,从而促使护理质量提高。2)以严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,即 基础质量、环节质量、终末质量,其中环节质量是重点。进一步 优化APN及弹性排班

16、,做到无缝交接,保障病人安全。x)严格遵守执行消毒隔离制度,作好病区环境卫生学 监测工作,结果达标。同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消 毒工作。x)制定科室培训和考核计划。加强高年资护士检查和帮助新护士的工作意识, 加强年轻护士业务培训, 每日坚持晨会 提问的学习与积累, 科室每周组织一次业务学习、 每月坚持科内 护理大查房, 以利于理论知识的系统掌握与在实践中的灵活运用, 提高护士工作实践能力。 不断搜集专科理论知识, 利用网络进行 知识面的拓宽掌握, 不断鼓励年轻护士对新知识与新技能的操作 与掌握,做到理论知识扎实, 操作胆大心细, 不断创新同时不断 完善与提升自我。x)切实做好护理安全管理工作,落实各项患者安全制 度与规范;如患者身份识别制度,防跌

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